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1、六升七英语辅导第三讲六年级下册英语辅导六年级英语辅导计划六年级下册英语辅导六年级英语辅导计划第三讲一、音标篇 2、中元音：: 所谓中元音是指发音时要使用舌中部。也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖 要抵住上齿，口型圆。 : 字母组合 ir ur ear er or 音标特征：中元音 半高音 不圆唇 长元音 发音要诀：舌身平放 , 舌中部稍微抬起 , 成自然状态 , 口半开半闭 . 发长音 。 curtain k:tn 窗帘 her h:她的 skirt sk:t 裙子 shirt :t 衬衫 girl g:l 女孩 nurse n:s 护士 girl shirt skirt thirty thir
2、teen third bird 女孩 衬衫 裙子 三十 十三 第三 鸟 字母组合 er or ou ar o a e u 音标特征：中元音 半低音 不圆唇 短元音 发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然 状态，这个音和汉语普通话轻声说 “么”中的短促音 “ ” 相似，但英语的 在词末时发音比普通话的 “e”音长。 today tdei 今天 mirror mir 镜子 river riv 河，江 summer sm 夏季 winter wint 冬季 colour kl 颜色 二、单词篇 动物（animals） ： cat 猫 dog 狗 pig 猪 duck 鸭
3、rabbit 兔 horse 马 elephant 大象 ant 蚂蚁 fish 鱼 bird 鸟 eagle 鹰 beaver 海狸 snake 蛇 mouse 老鼠 squirrel 松鼠 kangaroo 袋鼠 monkey 猴 panda 熊猫 bear 熊 lion 狮子 tiger 老虎 fox 狐 狸 zebra 斑马 deer 鹿 giraffe 长颈鹿 goose 鹅 hen 母鸡 turkey 火鸡 lamb 小 羊 sheep 绵羊 goat 山羊 cow 奶牛 donkey 驴 squid 鱿鱼 lobster 龙虾 shark 鲨鱼 seal 海豹 sperm wha
4、le 抹香鲸 killer whale 虎鲸三、句型篇询问颜色：colour colour is it? 它是什么颜色的？ Its yellow and white. 黄白相间。 colour are they? 它们是什么颜色的？ Theyre green. 绿色的。 颜色词汇： red 红色的 yellow 黄色的 green 绿色的 blue 蓝色的 purple 紫色的 white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的 pink 粉色的 brown 棕色的四、情景交际篇1.你想知道别人最喜欢的季节,你应该问: （ ） do you like ? season do you
5、like best ? s your favourite sport ? 2.你想知道 Rabbit 的房间有什么,你应该问: （ ） s the rabbit room like ? can you see in rabbit s room ? s in the rabbit s room ? 3.别人不小心撞到你,你应该说: （ ） are right . doesnt matter . am angry . 4.你想了解别人爸爸身体怎样你应该说: （ ） is your father ? s your father doing ? s your father ? 5.过马路,你叫别人小心
6、,你应该说: （ ） out . at me . t go . 6.你想知道别人是否会游泳,你应该说: （ ） you swim ? you swimming ? can you do ? 7.你介绍你朋友给爸爸认识你应该说: （ ） have a new friend . friends name is Jack . is my friend . 8.如你在电话里介绍自己,你应该说: （ ） am John . name is John . is John . 9.如果介绍 Mike 给你妈妈认识,你应该说: （ ） is my mom ,Milk . ,this is Mike . you
7、 know Mike ? 10.打电话时你想知道对方是谁,你应该问: （ ） are you ? is that ? are you ?五、语法篇现在进行时 1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活 动或现阶段正在进行的动作。 2现在进行时的肯定句基本结构为 be+动词 ing. 3现在进行时的否定句在 be 后加 not。 4现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首。 5现在进行时的特殊疑问的基本结构为： 疑问词不达意 + be + 主语 + 动词 ing? 但疑问词当主语时其结构为： 疑问词不达意 + be + 动词 ing? 动词加 ing 的变化规则 1一般情况下，直接加 ing，如：cook-cooking 2以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing，如：make-making, taste-tasting 3如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加 ing， 如：run-running, stop-stopping 现在进行时专项练习： 一、写出下列动词的现在分词： play_ run_ swim _make_
