【9A文】幼儿园教研计划

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】2017-2018学年度第一学期保教工作计划一、现况分析上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,并根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动,在领会新纲要精神的基础上,将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上,强调活动中的观察、活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。不断提高教师的教育教学能力,从而提升幼儿园教育教学质量。二、指导思想:本学期,我园将以幼儿园教育指导纲要为指南,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活。三、工作重点:1.用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”

2、的教育理念,努力创设有利于幼儿发展的环境。2.针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,开展园本教研活动。同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。四、主要工作及措施(一)以新纲要精神为指导,寻找更适宜本园的教研的方式与方法。1.在教研内容上,注重实际性,实用性。业务园长要多到教育教学工作中,同教师一起通过相互观摩参与评议等活动,针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性。真正解决教师在教育教学工作

3、中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。2.在教研方式上,注重开放式、互动式紧紧围绕“找问题、找策略、解决问题、反思”的一系列教研活动过程,采取全体教师参与和轮流主讲的方式。提高教师将新理论与经验相结合的能力,锻炼教师们的口才与胆量。抓住“走出去”的机会,利用到示范园的观摩机会,扩大教师的视野,学习别人的长处,“多问,多学,多实践”逐步提高教师的教育教学水平。3.在指导策略上,注重自主性,互助性为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作,在原有水平得到提高,我园将采取自主结对子的方式,各班两位老师或平行班的老师进行自主结对,在实践工作中相互帮助,相互指导,使全园教师都能积极

4、参加教学研究,使新教师尽快成长,老教师也能跟上新课程的步伐。(二)以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平。1.规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。本学期,我园将规范保教工作常规做为工作重点,将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行定期培训、指导、督促、检查、分析、调控,增强保教工作的有序性。2.为了更好的发挥环境的教育作用,探索主题墙饰的开发和利用,促进环境与教育内容的有效结合,全体教师集体讨论,相互学习,使教师们做到取长补短,让环境真正能为幼儿服务,从而真正发挥环境育人的功能。3.开展班级交流活动开学初,我们将组织教师认真制定各类计划,并组织教师进行交流活动,比如各班工

5、作计划交流、教学活动计划交流,帮助教师开拓思路,多创新、多思考,进而提升全园的保教工作水平。(三)以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作。1.开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系卡”。本学期计划召开家长会一次;向家长开放半日活动一次;以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。2.继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。3.本学期进行家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。侯家川镇中心幼儿园2017.8.28【MeiWei_81重点借鉴文档】

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