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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】幼儿园短信家庭教育名言二O一一年十二月1、教育名言：1、良好的个性胜于卓越的才智。2、天赋如同自然花木，要用来修剪。2、教育名言：对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。3、教育名言：1、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。2、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。4、教育名言：1、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。2、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。5、教育名言：1、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。2、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。6、教
2、育名言：1、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。2、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。7、教育名言：1、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。2、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。8、教育名言：1、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。2、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。9、教育名言：1、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。2、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。10、教育名言：1、父母教育孩子的过程，也是自
3、身不断感悟和学习的过程。2、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。11、教育名言：1、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。2、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。12、教育名言：1、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。2、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。13、教育名言：1、想象与显示部分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。2、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。14、教育名言：1、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。2、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。15、教育名言：1、丰富的想
4、象力比书本知识更重要。2、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。16、教育名言：1、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。2、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始17、教育名言：1、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。2、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。18、教育名言：1、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。2、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。19、教育名言：1、一个行为的反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。2、只有父母与教师养成了良好的教育习惯
5、，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。20、教育名言：对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。21、教育名言：1、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。2、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。22、教育名言：1、母亲在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。2、中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园，却鲜有自己参加家庭教育培训。23、教育名言：父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在
6、家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。24、教育名言：1、子女坏的习惯80%都是在家里形成的。2、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。25、教育名言：1、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。2、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。26、教育名言：1、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。2、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题、产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。27、教育名言：1、在平时的家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。2、当父母在孩子的教育问题遇
7、到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。28、教育名言：1、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。2、家庭教育是人的成长的根部和根本，家庭教育是“培根教育”。29、教育名言：如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。30、教育名言：1、无论父母有多大成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。2、成绩好的孩子，妈妈通常是有计划且动作利落的人。父亲越认真、越有条理、越有礼貌，孩子成绩就越好。31、教育名言：推动摇篮的手，也推动国家的发展。国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。32、教育名言：贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子
8、早当家。如果父母处于谋生状态，最好让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。33、教育名言：贫穷是重要的教育资源，但也并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，倒是需要为孩子提供最基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑的深渊。34、教育名言：富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。中国的民间经验是：“富不过三代。”35、教育名言：为了孩子的成长，为了给孩子提供一个适合成长的环境，夫妻之间相互忍让是值得的。“好的婚姻仅给你带来幸福，不好
9、的婚姻则可使你成为一位哲学家。”36、教育名言：孩子的安全感来自他的家庭。在这个地方，“风可进，雨可进，国王不可进”。“对亚当而言，天堂是他的家；然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。”37、教育名言：不要做有知识没文化的家长。有些人有博士学位，也不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不知道如何善待自己的孩子，无论他有多高的学术水平，他也是没文化的人。38、教育名言：父母可以把孩子作为世界的中心，但不要忘了，父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时候，不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。39、教育名
10、言：父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”40、教育名言：如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点，经常纠缠父母，向父母提出更多的要求。所以，孩子哭闹，父母不要急着把孩子抱起来。父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。41、教育名言：无论父母多么有责任感，父母并不能解决孩子的所有问题。有些问题是父母无法解决的，只能交给时间去解决。42、教育名言：夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学；一个女人如果不尊重她的丈夫，
11、那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。43、教育名言：家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传，一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。不要恨铁不成钢，铁有铁的用处，钢有钢的用处。不要以为丑小鸭变成白天鹅是丑小鸭努力学习的结果，真实的原因是：丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。44、教育名言：父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。45、教育名言：不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。如果孩子在娘胎里没有形成足够的抵抗力，如果孩子在
12、进入学校之前没有在家庭生活中形成足够的抵抗力，孩子就贸然进入了学校、进入了社会，那么，孩子就会处于“成长的危险”之中。46、教育名言：教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉人身上可能沾染的各种污秽、猥琐之气，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。47、教育名言：“性格身体本位”的关键指标是：“文明其精神，野蛮其身体。”性格和身体是学业成绩的两个支点。48、教育名言：孩子学习上出了问题，病因却可能在孩子的情感或身体那里。父母苦口婆心地给孩子讲学习的重要性并责令孩子努力学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给枯黄的树叶。49、教
13、育名言：从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心地征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能够让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。50、教育名言：让你的孩子像雷锋那样永远保持主动精神、乐观心态，有生活情趣。51、教育名言：让孩子成为既有激情又有理智的人。“单是理智或单是激情都不能成就伟大事业。”“没有激情，任何伟业都不可能善始；没有理智，任何壮举都不能善终。”52、教育名言：让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时、排队、在公共场合不大声说话、不轻易发怒开始。53、教育名言：做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶；愿意吃小
14、亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。54、教育名言：父母可以考虑英国教育家罗素所设计的四个要素：活力、勇气、敏感、智慧。成为有活力的人，这是所有教育的全部理想。“一个生机勃勃、兴趣广泛的人,可以战胜一切不幸。”55、教育名言：父母可以考虑陈独秀对“新青年”的期望和失望。陈独秀平生最恨的人至今依然在流行：“手无缚鸡之力，心无一夫之雄，白面纤腰，妩媚若处子，畏寒怯热，柔弱若病夫。”56、教育名言：身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光；身体不好的人，做事犹犹豫豫、躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。57、教育名言：必须禁止孩子饭前吃零食，尽可能少吃糖果、巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体
15、必不好，性格也好不到哪里去。“不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。”对于已经解决温饱问题的家庭来说，最大的问题是孩子缺乏饥饿感。中国民间的经验是：“要想小儿安，三分饥和寒。”58、教育名言：谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。不必让孩子穿过于厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒。59、教育名言：不要以为孩子1至6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1至6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无闻的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。60、教育名言：经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐；二是邀请孩子一起修理玩
16、具、家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难；三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。61、教育名言：如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。62、教育名言：孩子在修理玩具、家具或衣物的过程中，会变得细心、自信、乐观、勤快，动手能力强，有生活的激情。西方人的说法是：AllhandsofJack。孩子在帮助父母解决工作中的困难的过程中，会变得自信，有成就感和责任感，逐步发现自己存在的价值。63、教育名言：给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。64、教育名言：为你
