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1、,考点27 公平与正义,壹,考什么,怎么考,贰,考什么,2019中考道德与法治,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,民生问题，贫富差距，地区差距，城乡差距，我国出台的各种惠民利民措施，高压反腐，扫黑除恶，脱贫攻坚，乡村振兴，区域协调发展。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,理解遵守社会规则和维护社会公平对于社会稳定的重要性，正确认识和理解社会矛盾，理解发展和稳定的关系,1.什么是公平？它的内涵及具体要求是什么？ (1)含义：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 (2)内涵：包括权利公平、规则公平、机会公
2、平等。 (3)具体要求：权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,2.为什么要追求公平？公平的价值、意义(重要性)是什么？ (1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件。能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造
3、更多的社会财富，推动社会持续发展。 （3）公平是良好合作的前提。 （4）公平意识和公平精神是对现代公民的基本要求。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,3.社会公平表现在哪些方面？现实生活中不公平现象有哪些？ (1)社会公平的表现：社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。如：教育公平、分配公平、竞争公平、城乡公平等。 (2)现实生活中的不公平现象：招聘单位学历、性别歧视；老师对学生偏心，学校收择校费；家庭条件的差别；商家的霸王条款；民工的工作条件较差、待遇较低等。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首
4、页,小程序,4.如何理智面对现实生活中的不公平现象？ (1)公平总会受到一定社会条件的限制，任何社会都会存在一些不公平的现象，不存在绝对的公平，公平总是相对的。 (2)我们应该正确对待不公平的现象，如：增强维权意识，用合法的手段寻求帮助，寻找解决途径，以谋求最大限度的公平；调整自己的思维方式，反思价值观念，客观地对待生活中不公平的现象；崇尚公平，主持公道，与破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手等。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,5.如何坚守公平？ (1)公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
5、(2)个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 (3)制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,6.以公平之心为人处事有什么意义？ (1)能赢得他人的信赖与尊重。 (2)形成有利于我们健康成长的良好环境。 7.中学生如何树立
6、公平意识？ （1）在家庭中，关心体贴父母、做一些家务事，承担力所能及的家庭责任。 （2）在学校中，遵守学校规章制度，同学间互相学习，互相帮助，共同进步等。 （3）在社会中，关心帮助弱势群体，并为他们提供力所能及的帮助。遵守规则和法律。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则；党和政府致力于实现社会的公平与正义,1.正义的内涵是什么？ 什么是正义行为？正义有着极其丰富的内涵，一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,2.为什么要追求正义？
7、正义的价值或力量是什么？ (1)正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 (2)正义是法治追求的基本价值目标之一。 (3)正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 (4)正义是社会和谐的基本条件。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,3.正义的重要性有哪些？ （1）公平需要正义制度的支持。每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都受正义制度的约束。 （2）期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声。 （3）实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,4.切实
8、维护和实现社会正义有什么重要意义？ (1)有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性。 (2)有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,5.国家和政府应该怎样维护正义？ (1)要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。 (2)要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。 (3)要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 (4)制定正义的制度，使社会弱势群体能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。 (5)出台体现正义原则的法律法规，使之成为维护正义的有力保
9、障。 (6)采取一系列措施，切实维护和实现社会正义。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,6.如何守护正义？ (1)追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。 (2)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,(3)司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根
10、据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 (4)实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,7.如何做一个有正义感的人？ (1)要有强烈的规则意识，尊重和遵守制度、规则和程序。 (2)按照正义的标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做。这是一个有正义感的人的集中表现。 (3)不伤
11、害他人，不损害他人的正当权益和社会公共利益。这是正义的最起码要求。 (4)应当鄙视以不正当的手段多得利益的行为和逃避规则约束的行为。 (5)当遇到非正义行为发生时，对实施非正义行为的人要进行劝说和制止，必要时以自己勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,1.公平与正义的关系是怎样的？ (1)公平与正义是相辅相成、密不可分的。 (2)正义的制度为人们提供了平等发展的权利和机会，保障社会公平。 (3)正义维护着公平，公平体现着正义。 (4)公平与正义维护着社会和谐。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,2.为什么要维
12、护公平正义？ (1)公平是个人生存和发展的重要保障。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。 (3)正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 (4)正义是法治追求的基本价值目标之一。 (5)正义是社会制度的重要价值。 (6)正义是社会和谐的基本条件。 (7)追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。 (8)公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,3.如何维护公平正义？ (1)公平从美好的愿望转
13、化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 (2)个人维护公平。 (3)制度保障公平。 (4)我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。 (5)个人守护正义，需要勇气和智慧。 (6)司法守护正义，司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。 (7)实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,国家出台各种改善民生的措施是为了促进社会绝对公平。( ) 公平就是让人人拥有相同的权利和机会。( ) 面对不公平现象，我们也无能为力，只能
14、听之任之。( ) 真正的公平是不存在的。( ) 做出非正义的行为一定会受到法律的制裁。( ),2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,正义的制度有利于实现社会的绝对公平。( ) 有正义感的人就是要在不顾自身安危的前提下维护正义。( ) 见义勇为是正义行为，见义巧为是非正义行为。( ) 为朋友两肋插刀的“哥们儿”义气就是正义行为。( ),怎么考,2019中考道德与法治,2019道德与法治中考 考点27 公平与正义,回首页,小程序,1.2015年9月，省教育厅印发了省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)，划出了师德“红线”，包括体罚学生、有偿补课、收受学生和家长礼品等行为，均被列为教师禁止行为，有违反职业道德行为的教师将受到相应处分。这有利于(
