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1、美德养成记,-我为西小代言,老,老,老,幼,幼,病,孕,残,占位,抢座,一个小板凳 考量道德心 一辆912路公交车驶进红山市场站点。一位70岁左右的老人蹒跚着挪到车厢尾部，打开自带的小凳坐下来。车继续向前行驶，车厢里响起“请给老弱病残孕乘客让座”的语音提示，有乘客大喊：“谁给老人让个座？坐在小凳子上不安全！” 老人旁边就是爱心专座，两名打扮入时的年轻女子充耳不闻，车厢最后一排座位上的几个小伙子不是看手机，就是视而不见，没有一人让座。半小时后，车驶到边疆宾馆站点，老人收起凳子蹒跚着下了车。 家住仓房沟路的王大爷说，很多老人外出坐车都自带凳子：“年轻人上班很辛苦，我自带凳子很方便。” “车来回晃，
2、如果乘客、老人自带凳子乘车，很容易被撞。尊老爱幼是中华民族的传统美德，年轻人应主动让座。”市民张女士说。,我在马路边 捡到一分钱 我在马路边 捡到一分钱 把它交到警察叔叔手里边 叔叔拿着钱 对我把头点 我高兴的说了声 叔叔再见,一天，我校两名学生与家长一起在北山富宝宾馆路口，有一个乘客下出租车付钱时不小心掉了10元钱，恰好被两名学生的家长看到，学生家长马上示意哥哥把钱捡起来，并叮嘱他把钱分一半给妹妹，言辞里很是高兴，而那个乘客就在他们身边不远的地方。,真实事件：,你怎么看这位家长的行为？ 如果你是哥哥或妹妹，你怎么办？,议一议,他们捡到的10元钱是他们的合法财产吗？,NO,拾金不昧：也就是捡到
3、钱物，自己不要。,拾金不昧：,“拾”就是“捡到”，,“金”是指“钱或物品”,“昧”就是“隐藏”,“不昧”就是“不隐藏”,说一说,1.在学校生活中，常常有拾金不昧的好人好事，说说你身边的拾金不昧的行为。,2.有一些学生，拾到钱物后不还给失主或不交公，占为己有； 3.有的拾到东西为了得到表扬，明知失主是谁，却不还给失主，而是交给学校； 4.还有个别同学为了受到表扬，而弄虚作假。,人背信则名不达。刘向 以诚感人者，人亦诚而应。程颐 人无忠信，不可立于世。程颐 精诚所至，金石为开。王充 不信不立，不诚不行。晁说之 以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。杨泉,关于拾金不昧的格言,同学们： 拾金不昧是美德，拾金不昧是品质，这种拾金不昧的高尚品质是诚实、不贪便宜的表现，是我们中华民族的传统美德。让“拾金不昧”的理念在我们班中巍然成风，让我们同心协力用实际行动为我们班的建设和发展作出自己的贡献，使全班形成一个拾金不昧，助人为乐的良好氛围。,
