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1、知识梳理,考点探究,中考体验,第三单元优整合,第三单元优整合,第一次世界大战和战后初期的世界,知识梳理,第一次世界大战,列宁与十月革命,十月革命前的俄国,三国同盟和三国协约,大战爆发,大战的进程和结果,十月革命,苏维埃政权的建立,第三单元优整合,焦点： 欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区,矛盾： 德国与英国的矛盾最为突出，法德之间、俄奥之间矛盾不断激化,三国同盟： 1882 年，德国、奥匈帝国和意大利组成三国同盟,三国协约： 20 世纪初，英国分别与法国、俄国缔约，建立起三国协约,影响： 两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断,三国同盟和三国协约,导火索： 1914 年6 月28 日，萨拉热
2、窝事件,首战： 奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发,参战： 德国和俄、英、法等国很快参战。意大利为了自身的利益，与协约 国达成秘密协定，参加协约国一方作战,大战爆发,背景： 为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺,战役：1916 年，德、法两国军队展开了阵地战凡尔登战役,参战与退战： 1917 年，美国参战，大大增强了协约国一方的力量。俄国爆发十月革命，不久，退出第一次世界大战,大战的进程和结果,结束：1918 年11 月，德国投降，战争以同盟国的失败而结束,性质： 西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争,影响： 造成了大量人员伤亡；削弱了欧
3、洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒,第三单元优整合,二月革命： 1917 年3 月，俄国发生二月革命，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府,临时政府内外政策： 临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求，反而宣布继续履行沙皇政府的“义务”，将第一次世界大战进行到底，引起人民的更大不满,十月革命前的俄国,十月革命,背景： 在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化,过程： 1917 年11 月6 日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部斯莫尔尼宫，领导起义,结果： 彼得格勒武装起义取得胜利,第三单元优整合,意义： 人类历史上第一次
4、胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,苏维埃政权的建立,建立政权： 11 月7 日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式开幕。大会通过了和平法令，宣布成立苏维埃政府，新政府由布尔什维克党组建，列宁任人民委员会主席,巩固政权,政治上：废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关,军事上：废除了旧的常备军，组建了红军；取得国内战争的胜利,经济上： 将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种,外交上： 废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；
5、 退出第一次世界大战,第三单元优整合,第一次世界大战和战后初期的世界,凡尔赛条约和九国公约,苏联的社会主义建设,凡尔赛条约,九国公约,新经济政策,第三单元优整合,代表： 参加和会的有27 个国家的代表。苏维埃俄国和战败的德国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其、保加利亚被排斥在和会之外,时空： 1919 年1 月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议,凡尔赛条约,内容： 重划德国疆界，阿尔萨斯洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采； 莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15 年，莱茵河东岸50 千米内， 德国不得设防；禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制陆军人数；德国承认奥地利、波兰等国独立；由协约国
6、设立赔偿委员会，决定德国战争赔款的总数；德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分,国联： 巴黎和会还决定建立国际联盟，但战败国和苏维埃俄国被排斥在外。美国既不批准凡尔赛条约，也不加入国际联盟,凡尔赛体系：确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序,巴黎和会,议题：讨论战后安排,操纵者： 英国首相劳合乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊,第三单元优整合,原因： 战胜国在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重。日本与美、英矛盾激化，三国之间展开了激烈的海军军备竞赛,目的：调整帝国主义国家在这一地区的矛盾,九国公约,内容： 公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则,
7、签署：1922 年，九国代表签署了九国公约等条约,华盛顿会议,召开： 1921 年11 月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9 个国家的代表在华盛顿举行会议。主导会议的是美国,影响： 它实现了美国长期追求的“门户开放”的目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面,华盛顿体系： 它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。在这两个会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛华盛顿体系”,第三单元优整合,苏联的社会主义建设,实施：1921 年春，苏维埃政府开始实施新经济政策,背景： 1920 年底，苏维埃俄国国内战争逐渐平息。战时共产主
8、义政策不适应当时需要,内容： 以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许本国和外国的资本家经营中小企业；实行按劳取酬的工资制,影响： 调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展,新经济政策,第三单元优整合,第一次世界大战和战后初期的世界,苏联的社会主义建设,亚非拉民族民主运动的高涨,印度的非暴力不合作运动,苏联的工业化,农业集体化：开展了消灭富农运动。同时，政府从多方面支持集体农庄的建设，加快组建拖拉机站，为集体农庄提供机械服务，监督集体农庄执行国家的生产计划,苏联模式,埃及的华夫脱运动,墨西哥
9、的卡德纳斯改革,第三单元优整合,两个五年计划成就： 19281937 年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划， 由落后的农业国变成了强大的工业国,苏联的工业化,苏联模式,苏联的成立：1922 年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”,建立： 1936 年，苏联公布了新宪法，宣告确立了社会主义制度。新宪法也标志着斯大林创建的政治经济体制的形成，这一体制被称为“苏联模式”,特征：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制,实施：从1926 年起，苏联开始进行社会主义工业化建设,评价： 一方面使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化；另一方面，这种排斥市场和商品经济的发展
10、模式被固定下来， 致使苏联经济体制日益僵化,评价： 苏联在较短时间内实现了工业化，为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础，显示出社会主义制度的优越性，赢得了巨大的国际声誉。但苏联模式的弊端也使苏联付出了沉重的代价,第三单元优整合,“ 文明不服从运动”： 1930 年甘地发起，向殖民政府提出了降低田赋、释放意义： 动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人口的民族自尊心和自信心,发起：1920 年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动,内容： 抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；拒绝纳税；等等,结果：1922 年发生了农民焚烧警察局的事件，
11、甘地决定停止运动,印度的非暴力不合作运动,埃及的华夫脱运动,背景：第一次世界大战后，印度人民与英国殖民者的矛盾激化,背景： 第一次世界大战结束后，英国继续维持在埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对,反英运动： 1919 年，殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人，埃及各大城市出现和平示威浪潮，部分地区爆发武装起义，迫于压力，殖民政府释放了扎格鲁尔等人,历史意义： 华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础,意义： 动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人口的民族自尊心和自信心,独立要求： 1918 年，扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求,埃及独立：1922 年，英国政府被迫有条件
12、地承认埃及独立,第三单元优整合,内容： 打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制；推行土地改革， 在全国范围内分配土地，打破少数人占有大量土地的局面；将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展；发展教育，提高人民文化水平；等等,目的：改变墨西哥的落后状况，保证宪法的施行,墨西哥的卡德纳斯改革,背景： 1910 年，墨西哥发生资产阶级革命。1917 年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法,影响： 卡德纳斯改革体现了1917 年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础,考点探究,第三单元优整合,考点一 比较中苏社会主义革命与建设道路的探索
13、,第三单元优整合,左例 【典例 1】十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。它对中国革命的最主要影响是 （ ） A中国人开始向西方寻求救国道路 B无产阶级开始登上政治舞台 C提供了一条崭新的民族解放道路 D揭开了中国新民主主义革命的序幕,第三单元优整合,【答案】 C 【解析】本题考查俄国十月革命对中国革命的影响。俄国十月革命给中国送来了马克思主义理论，从此在中国宣传十月革命和马克思主义成为时代潮流，给中国革命提供了一条崭新的民族解放道路。A、B、D 三项与俄国十月革命没有直接关系，故选C 项。,第三单元优整合,右练 1.历史上俄国十月革命与中国新民主主义革命的道路迥然不同，这种不同主要是
14、由于 （ ） A革命的阶段不同 B革命进行的方式不同 C人民群众的参与不同 D两国革命力量对比和国情不同,D,第三单元优整合,2. 1921 年，列宁将社会主义同市场、商品货币关系直接联系起来的做法是 （ ） A实行战时共产主义政策 B实行新经济政策 C实行苏联模式 D实行社会经济“加速发展战略”,B,第三单元优整合,考点二 第一次世界大战后的世界,第三单元优整合,左例 【典例 2】第一次世界大战后召开的巴黎和会和华盛顿会议对世界历史产生了深远的影响。巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括 （ ） A由少数帝国主义大国操纵 B均有损中国主权 C对战败国进行掠夺 D暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾
15、,第三单元优整合,【答案】 C 【解析】对战败国进行掠夺的是巴黎和会，在巴黎和会上，协约国与战败的德国签订了凡尔赛条约，此后协约国分别与其他战败国签订一系列和约，确定了凡尔赛体系。这一体系是建立在惩办战败国、牺牲弱小国家利益的基础上的。华盛顿会议没有对战败国进行掠夺，主要协调了美国、英国与日本在东亚和太平洋地区的矛盾。故选C项。,第三单元优整合,右练 3.1919 年的巴黎和会和19211922 年的华盛顿会议，形成了凡尔赛华盛顿体系。对这一体系表述正确的是 （ ） A确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲和东亚、太平洋地区的统治秩序 B确立了帝国主义在东亚、太平洋地区和欧洲、西亚、非洲的统治秩序
16、C确立了帝国主义在欧洲、西亚、太平洋地区和东亚、非洲的统治秩序 D确立了帝国主义在东亚、西亚、非洲和欧洲、太平洋地区的统治秩序,A,第三单元优整合,4.埃及华夫脱运动与印度非暴力不合作运动的不同之处是（ ） A为争取民族独立而斗争 B斗争取得了胜利 C资产阶级领导了斗争 D在第一次世界大战的影响下发生,B,中考体验,第三单元优整合,考情分析 1 第一次世界大战是中考的重点内容之一。主要考点有：三国同盟、三国协约、萨拉热窝事件、凡尔登战役、美国参战、第一次世界大战的性质和影响等。,第三单元优整合,A,1.苏州中考下面是“欧洲两大帝国主义集团对峙图”，图中 所表示的军事侵略集团是 （ ） A三国协约 B三国同盟 C轴心国同盟 D北大西洋公约组织,第三单元优整合,2.绵阳中考在下面关于“第一次世界大战” 的思维导图中，处应填写的是 （ ） A三国同盟的成立
