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1、预备党员思想汇报：清除实践科学发展观的障碍尊敬的西北农林科技大学党组织：我加入中国共产党成为一名预备党员已有一年的时间，科学发展日益深入人心，践行科学发展观已蔚然成风，科学发展观在实践中不断绽放丰硕之果。然而科学发展观的践行存在一些不足之处，只有真正弄清楚制约实践科学发展观的障碍所在，才能有的放矢，把科学发展观的要求落到实处。下面我就将自己的认识汇报如下：首先是思想障碍，不知实践科学发展观。人的思想看不见摸不着，但人的思想也是最顽强的。一种观念在头脑里面确立起来以后，要想把这种观念给改掉，是很不容易的。二十多年来，过去的发展模式、发展观念，都已经成为党员干部理所当然的习惯和传统。什么叫习惯?习
2、以为常，不自觉地遵守。什么叫传统?前辈、前任留下来的做法。不论习惯也好，传统也罢，都有强大的惯性。这种惯性的力量，不是一言一语就能消掉的。有些同志不是不了解科学发展观，但总是不自觉地回到了原来那条老路上去。所以，我们首先要打破这个思想惯性。过去有一句话叫“旧的不去，新的不来”，现在应该把这句话改成“新的不来，旧的不去”。如果不把科学发展观灌输到党员干部头脑中去，那么过去的思想惯性就不可能消失掉。正因为如此，大家注意到，在这次学习实践科学发展观活动中，中央把“学习”两个字放在前面，而且特别强调学习阶段要深入、认真，就是希望通过学习把新的东西学进来，把旧的东西排出去。这个过程是一个渐进的过程，不可
3、能立竿见影，但这个过程是我们必须要做的。其次是本领恐慌，不会实践科学发展观。什么叫本领恐慌?有同志说，科学发展观很简单，只有几十个字：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。但科学发展观真的就只是这么几十个字吗?绝对不是。科学发展观意味着一种全新能力的培养和全新本领的要求。比如，我们不愿意做世界的打工阶层，要建设创新型国家，所以要从“中国制造”走向“中国创造”。从“中国制造”到“中国创造”，只是一字之改，但这一字背后却路途迢迢。如果没有技术储备，没有素质的培养，哪来创造?近年来，中央提出的各项指标中，只有“节能减排”指标很多地方不能完成。一位省长说，一调查
4、才发现，高污染、高消耗的企业占到全省产业比重的三分之二强，如果全关停，那么省里的经济就要崩溃，因此节能减排好是好，但实在是做不到，科学发展好是好，但真的是没有本事。不是省长的态度不坚决，关键是没有实践科学发展观的本领。节能减排背后是技术的储备、资金的支撑。再比如，科学发展观要求以人为本，共建共享，构建和谐社会，要求群众利益无小事。可是很多地方干部一听“群众利益无小事”这句话就头疼。他们说，过去做工作只要开会贯彻就行了，现在要求跟群众面对面谈话、交流、沟通，我们不会啊!我们说的话，群众听不进去;群众说的话，我们听不明白，这样怎么和谐，怎么沟通啊?这就是本领恐慌，不会实践科学发展观。最后是利益驱使
5、，不愿意实践科学发展观。这是实践科学发展观中更值得关注、更应该给予高度警觉的障碍。说实话，过去的发展模式，在客观上让不少党员干部获得了很大的好处。过去的发展模式对他们这些发展的推动者、参与者来说是有百利而无一弊的。能体现科学发展观要求的经济发展模式有两种，一种是“花自己的钱，办自己的事”。在这种方式下，主事者必然讲效益，讲投入产出比。要通过制度设计，使领导干部搞发展不但要考核GDP增长了多少，还要考核为了GDP，消耗了多少资源、破坏了多少环境、花了多少钱、有没有留下什么隐患及后遗症，等等。如果这些都做到了，就是好样的。如果哪条没有做到，对不起，还是不合格。另一种方式，“花自己的钱，办别人的事”
6、。科学发展观要求的是全面的发展，这就要求先发展的带动后发展的。这样，有的政府机关、部门就要把自己收的钱拿出来，投到民生建设、教育建设等方面，这些钱本来可以花到改善自己的办公条件，增加自己的福利待遇上。这就有点难，很多人舍不得。所以，利益驱使会让很多党员干部不愿意去实践科学发展观。利益的问题要靠利益去解决，固然我们党可以要求党员干部主动放弃过去那套不规范、不科学的利益获取模式，但是更重要的一条，是要努力形成“实践科学发展观有利益”的制度氛围与社会氛围。如果没有这条，只靠大家的觉悟去改，不是说不可能改，而是说路比较漫长。在这里我们要铭记邓小平的一句话：“还是制度靠得住”。我们一定要构建起一整套的科学制度体系，比如科学发展的政绩考核评价体系、绿色GDP统计体系，等等。如果能够实现，那么有些问题就会迎刃而解。当然这需要我们在进一步的学习实践过程中，不断探索、不断完善。以上就是我深入学习科学发展观，对科学发展观践行过程中遇到的一些障碍问题需要认清并解决。当然我的认识也存在一些不足之处，希望党组织认真考核，争取早日成为一名正式的中国共产党员。此致敬礼汇报人：孔凡XX年6月3COME文档频道
