2018届九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 7.2 燃料的合理利用与开发(第1课时)课件 (新版)新人教版

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1、,2 燃料的合理利用与开发(一课时),实验73 在一个烧杯中加入少量干燥的生石灰,再加入适量水,观察想象,并用手轻轻触碰烧杯外壁。,少量溶解,发热,化学反应在生成新物质的同时还伴随着能量的变化,能量的变化通常表现为热量变化。有些反应是放出热量的,如氧化钙与水、镁与盐酸等;有些反应则是吸收热量的,如碳与二氧化碳的反应。,一、化学反应中的能量变化,在当今社会,人类需要的大部分能量是由化学反应产 生的,最常见的就是生活燃料的使用。,化学反应一般都会伴随能量的变化,主要表现 为热量的变化。有的化学反应要放出热量,有的要 吸收热量。,CaO+H2OCa(OH)2,Mg+2HCl = MgCl2+H2,放

2、出热量,放出热量,吸收热量,CO+CuO=Cu+CO2,吸收热量,炼钢,烧砖,发电,开山炸石,二、化石燃料的利用 目前人们使用的燃料大多来自化石燃料如 煤、石油和天然气等。化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的,是不可再生能源。,植物或植物枯萎后,植物等被埋于土中,经长期复杂变化形成煤。,图7-18煤的形成示意图,图7-19石油和天然气的形成示意图,煤是复杂的混合物,主要含碳元素,此外,还含有氢元素和少量氮、硫、氧元素以及无机矿物质。将煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧反应所放出的热量。 煤的综合利用,是将煤隔绝空气加强热,使煤分解成许多有用的物质,如焦炭、煤焦油、煤气等。叫做煤的

3、干馏。煤气的主要成分为氢气(H2)、甲烷(CH4)、一氧化碳(CO)和其他气体等。 石油也是混合物,主要含碳、氢两种元素。分馏产物的燃烧产物为CO2、NO2、SO2等。,1.煤和石油,石油的炼制:分馏,利用石油中各成分的沸点不同来分离。石油的分馏属物理变化,图7-22石油炼制的部分产品和主要用途,原油,柴油,天然气的主要成分是甲烷(CH4)(俗称沼气)。,2、天然气:混合物,实验7-4(1)观察甲烷的颜色、状态。点燃从导管放出的甲烷,在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯(如图7-27),过一会,观察烧杯壁上的现象。(2)迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。如果石灰水变浑浊

4、,则证明有二氧化碳生成。,图7-22,物理性质:无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。,现象:甲烷燃烧产生蓝色火焰,烧杯壁上出现水珠,澄清石灰变浑浊,生成水,生成 二氧化碳,结论:CH4 +2 O2 = CO2 + 2H2O CO2 +2 Ca(OH)2 = CaCO3 + 2H2O,点燃,图7-29沼气的制取和利用,甲烷的存在,(1)甲烷还存在于池沼的底部(常称为沼气),(2)甲烷还存在于煤矿的坑道中。甲烷混在空气中达到一定程度时,遇火会发生爆炸。,(3)生活垃圾、动植物残体、动物的排泄物等经过发酵也能产生甲烷。,沼气池,俗称煤是 “ 工业的粮食 ” ,石油是 “ 工业的血液 ” 。,3.

5、合理利用与开发化石能源,图7-30化石燃料的用途,人类目前所消耗的能量主要来自化石能源,而化石能 源的形成需要经过数百万年。是不可再生的而且有限的, 用量日益增长。,在不久的将来,我们将面临严重的能源危机!,2009年我国化石能源基础储量 和年产量及开采年限,石油没了,汽车不动了,我又该如何面对?,一切可能乱了,由此可见,人类的生存也面临着严重的挑战, 必须采取以下措施:,1、节约能源,提高燃料的利用率;,焚烧垃圾,可怕的黑烟,受不了啦,这样烧还能好点,氧气不充足时,燃料中的碳不能充分燃烧,产生黑烟,并生产CO等物质,使燃料燃烧的利用率降低,浪费资源,且污染空气。,2、燃料充分燃烧的条件,一是燃烧时要有足够多的空气;二是燃料要与空气要有足够大的接触面。,“可燃冰”:主要含有甲烷水合物。将成 为未来新能源,但目前开采技术存在困难,本节课你有哪些收获?还有什么疑惑吗?,收获感悟,

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