《2017-2018学年七年级生物上册 全册综合测试题（二）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年七年级生物上册 全册综合测试题（二）（新版）新人教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、全册综合测试题(二)时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题2分，共50分)1一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有杂草与水稻争取阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙一旦发现害虫会迅速将其捕获下列有关该生态系统的说法中，不正确的是（ ）A杂草与水稻之间存在竞争关系B如果人们大量捕捉青蛙，则会使蝗虫、三化螟等害虫猖獗，会造成水稻减产C作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的成分是分解者D阳光、水分、杂草等都能影响水稻的生长，它们属于非生物因素2一个水库被DDT(一种难以分解的化学农药)污染了，水库中存在一条食物链：浮游植物小虾鱼鱼鹰，在此食物链中，体内DDT累积最多的
2、是（ ）A浮游植物 B鱼 C小虾 D鱼鹰3下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是（ ）选项操作目的A转动遮光器和反光镜调节光线强弱B将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到视野中央C转动细准焦螺旋使物像更清晰D转动转换器调换不同倍数的物镜4.动物细胞不具有的结构是（ ）A细胞核 B细胞膜 C细胞质 D细胞壁5科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会复原失去的部分，还会活下来，无核部分过不久就会死亡，这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是（ ）A细胞膜 B细胞质 C细胞核 D线粒体6下列各项中，属于生物的是（ ） A珊瑚 B枯死的树干 C智能机器人 D蘑菇7如果你拿木
3、棒去吓狗，狗要么对你吼叫扑咬，要么扭头就跑。这说明生物具有的特征是（ ）A由细胞构成 B需要营养C能对外界刺激作出反应 D能生长8“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”诗中描述了哪一种非生物因素对桃花开放的影响（ ）A阳光 B温度 C水 D氧气9探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是（ ）A光照 B湿度 C温度 D空气10下列不属于生态系统的是（ ）A一群大雁 B一块农田 C一块草地 D一片森林11杜鹃鸟与杜鹃花相比较，在生物体结构层次上多了（ ）A细胞 B组织 C器官 D系统12如图所示的植物结构中，表示组织的是（ ）A. B. C. D.13一种植物的特征是“无种子，有茎叶，有假根。”你认
4、为该植物属于（ ）A裸子植物 B蕨类植物 C苔藓植物 D藻类植物14海带是常见可食用的藻类植物，它具有的特征是（ ）A有进行光合作用的器官 B没有根、茎、叶的分化C能产生繁殖后代的种子 D只有茎、叶的分化15小明帮父母收玉米时发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米，造成玉米缺粒最可能的原因是（ ）A水分不足 B光照不足 C传粉不足 D无机盐不足16如图所示为菜豆发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是（ ）A菜豆种子的胚由甲图中的1、2、3组成B乙图中的a是由甲图中的1发育成的C丙图中的A和B是吸水的主要部位D乙图中的b是由甲图中的3发育成的17玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突
5、破种皮的结构依次是（ ）A子叶、胚芽 B胚乳、胚根 C子叶、胚根 D胚乳、胚芽18对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是（ ）A雄蕊、雌蕊 B花托、花柄 C花萼、花瓣 D柱头、花柱19如图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置，对这个装置进行分析和评价合理的是（ ）A该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响BA种子可以和C种子形成对照，说明水分对种子萌发的影响CA种子可以和C种子形成对照，说明空气对种子萌发的影响D每组只选用了一粒种子，存在偶然性，实验结论不科学20荆江两岸的农民将丰收的水稻和小麦收获后，入库存入前，都会尽快晒干，其目的是（ ）A降低蒸腾作用，避免能量消耗 B
6、促进光合作用，延长种子寿命C保证种皮干燥，防止虫类咬蛀 D抑制呼吸作用，降低有机物的消耗21植物的幼根能够不断生长，是由于（ ）A根冠不断产生新细胞B成熟区形成大量的根毛C成熟区的细胞不断分裂产生新的细胞D分生区细胞分裂使细胞的数量增加，以及伸长区细胞体积的增大22要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，应选择下列哪两个装置作为一组对照实验（ ）ABCD23下面是对“绿叶在光下制造有机物”实验的相关描述，其中不正确的是（ ）A该实验的原理：淀粉遇碘变蓝色B该实验的步骤：遮光照光脱色漂洗染色漂洗观察C该实验的现象：遮光部分不变蓝，照光部分变蓝色D该实验的结论：光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用
7、的产物24晋江八仙山公园里的爱心提示牌写着：“小草微微笑，请你绕一绕。”践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，其原因是（ ）A植物缺少无机盐，影响生长 B土壤缺少氧气，影响根的呼吸C植物缺少水，影响光合作用 D气孔关闭，影响蒸腾作用25人们将光合作用的原理广泛运用于实际生产。某菜农为提高大棚内蔬菜的产量采取的如下措施，哪些措施没有实际效果（ ）A合理密植 B高效立体种植C增大棚内的氧气浓度 D增大棚内二氧化碳浓度二、非选择题(共50分)26(7分)据调查，某古建筑物院内的古树上有红蜘蛛、蚜虫、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等5种动物，它们之间的关系可用如图表示。请结合图示回答下列问题：(1)在该食
8、物网中，古树是该生态系统成分中的_(1分)；红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫，它们是生态系统成分中的_(1分)。(2)在该生态系统中，如果大量捕杀麻雀和花喜鹊，则在短时间内红蜘蛛和蚜虫的数量会_(1分)(选填“增加”或“减少”)，给古树带来危害，导致生态平衡被破坏。(3)古树从土壤吸收的水分，一部分用于自身的生命活动，其余的绝大部分通过_(2分)散失到环境中。(4)古树根部的生命活动需要消耗糖类等有机物，这些糖类物质主要是由叶制造并通过植物体内的_(2分)运输到根部的。27(6分)某生物兴趣小组收集了下列几种常见植物，欲了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题。(1)图中无根、
9、茎、叶的植物是_(1分)(用字母表示，下同)；可以作为监测空气污染程度的指示植物是_(1分)，原因是_(2分)。(2)这些植物中能结果实的是_(1分)(用字母表示)。(3)A、B、C的繁殖方式与D、E、F最大的不同是它们用_(1分)繁殖后代。28(12分)如图所示为叶片结构示意图，请据图回答下列有关问题：(1)4和5属于_，属于_组织；叶光合作用的场所是_。(2)叶片光合作用制造有机物，有机物通过图 中的_向下运输到植物体的各个部位。绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的_平衡。(3)根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是_。(4)植物的根从土壤中吸收水分和无机盐，通过图 中的_向
10、上运输。(5)图中，植物进行蒸腾作用散失水分的结构是 _，主要分布于叶的下表皮，它的张开与闭合受_的控制。29(13分)桃是常见的水果，含有丰富的营养物质，如图是桃花和桃子的结构示意图，请回答：(1)一朵花的主要结构是_和_。图中 和 构成雄蕊，图中表示胚珠的是 ，内含花粉的是图中的 。(2)当你漫步在桃花盛开的桃林时，会看到一群群蜜蜂忙碌的身影，蜜蜂不仅在为自己采蜜，同时也在为桃花服务！“服务”指的是_。(3)当花粉落到 上并萌发，花粉管中的精子与 中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为受精。(4)经过传粉、受精后，图中的 将发育成果实， 将发育成种子。(5)桃子香甜可口，桃的可食用部分是由_发
11、育来的，可食用部分属于植物体的_组织。30(12分)如图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：(1)气体a、c是通过叶表皮的_(1分)进出的。(2)若此图表示的是光合作用，则a代表的物质是_(1分)，d代表的物质是_(1分)；b物质在植物体内向上运输的动力主要来自_(1分)作用。(3)若此图表示的是呼吸作用，则a代表的物质是_(1分)，此过程是在细胞内的_(1分)中进行的。(4)若该植物的果实表现为自然生长现象，则其光合作用强度_(2分)(选填“”“”或“”)呼吸作用强度。(5)以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有_(1分)种，夜晚进行的有_(1分)种。(6)根据上述实验现象，可以看
12、出光合作用和呼吸作用的密切关系，请写出呼吸作用的反应式：_(2分)。答案：1.D2.D 3B4.D5.C6D7.C8.B9.A10.A11.D 12A13C14.B15.C16.D17.B18.A19.D20.D21.D22.A 23B 24B25.C26(1)生产者消费者(2)增加(3)蒸腾作用(4)筛管27(1)AB其叶片只有一层细胞，有害气体能够从背腹两面侵入(2)E、F(3)孢子28(1)叶肉营养叶绿体(2)6筛管碳氧(3)器官(4)6导管(5)3气孔保卫细胞29(1)雄蕊雌蕊(2)传粉(3)(4)(5)子房壁营养30(1)气孔(2)二氧化碳有机物蒸腾(3)氧气线粒体(4)(5)32(6)有机物(储存着能量)氧气二氧化碳水能量6
