《人教版九年级物理上册-14.3 能量的转化和守恒-教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级物理上册-14.3 能量的转化和守恒-教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、14.3 能量的转化和守恒教学目标【知识与能力】1.了解各种形式的能可以相互转化。2.了解各种形式的能可以转移。3.了解能量守恒定律。4.能利用能量守恒定律分析物理现象。【过程与方法】1.通过学生自己做小实验，发现各种现象的内在联系，体会各种形式能量之间的相互转化。2.通过讨论，体会能量不会凭空消灭，只会从一种形式转化为其他形式或从一个物体转移到另一个物体。【情感态度价值观】通过学生自己做小实验，激发学生的学习兴趣，使他们对物理规律有一个感性的认识。教学重难点【教学重点】能量在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。【教学难点】用能量守恒的观点分析物理现象。教学过程创设情境 导入新课仔细观察下列
2、图片，思考它们具有哪些能量？这些能量之间存在什么关系？这些能量是凭空产生的吗？还是由其他形式能转化来的？能的转化过程中数量之间有什么关系？探究新知一、能量的转化探究活动1：根据下列图片判断包含哪些能量转化1.分析下面实例中能量的转化锯木头，锯条发热 机械能转化为内能气体膨胀做功，温度降低 内能转化为机械能水轮机带动发电机发电 机械能转化为电能电动机带动水泵转动 电能转化为机械能煤燃烧 化学能转化为内能光合作用 光能转化为化学能给蓄电池充电 电能转化为化学能 手摇发电机发电使灯泡发光 机械能转化为光能总结：自然界中，能量转化是非常普遍的，在一定条件下，各种形式能量是可以相互转化的。2.能量的转化
3、：自然界中存在着各种形式的能量，它们与各种自然现象相互联系。在一定的条件下，各种形式的能都可以相互转化。引导学生在下图的提示下，列举生活中各种形式的能量间的转化实例。二、能量的转移探究活动2：（烧杯、食用油、电加热器、温度计）利用电加热器给烧杯中的食用油加热，使温度计温度升高。实验中发生了怎样的能的转化？能量的转移：能量能够从一个物体转移到另一个物体，或者由物体的一部分转移到另一部分。三、能量守恒定律1.内容：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。2.能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本
4、定律之一。任何形式的能量之间都可以转化，但转化过程并不减少它们的总量。能源利用实际就是不同形式能量之间的转换，把不便于人们利用的能量形式转变成便于利用的形式。3.想想议议：永动机的设想。如图是一种设想中的永动机，它通过高处的水流冲击叶片，叶片的转动用来对外做功，同时带动抽水器从低处将水抽到高处，从而循环工作。你能不能从能量守恒的角度说明它为什么不能一直工作下去？历史上不少人希望设计一种不消耗任何能量，却可以源源不断地对外做功的永动机。均以失败告终，原因是设计者完全违背了能量守恒定律，任何机器运行时其能量只能从一种形式转化为另一种形式。如果它对外做功必然消耗能量，不消耗能量就无法对外做功，因而永
5、动机是永远不可能制造成功的。板书设计 第3节 能量的转化和守恒一、能量的转化：自然界中存在着各种形式的能量，它们与各种自然现象相互联系。在一定的条件下，各种形式的能都可以相互转化。二、能量的转移：能量能够从一个物体转移到另一个物体，或者由物体的一部分转移到另一部分。三、能量守恒定律内容：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。随堂练习1.指出下列现象中能量的转化和转移情况（1）气体膨胀做功 内能转化为机械能 ； （2）植物进行光合作用 光能转化为化学能 ； （3）燃料燃烧 化学能转化为内能
6、；（4）风吹动帆船前进 风的机械能转移成帆船的机械能 。2.从能的转化和守恒的观点来看，用热传递来改变物体的内能，实际上是 能的转移 的过程，用做功方法来改变物体的内能，实际上是 能的转化 的过程。3.下列说法中错误的是 （ A ）A能的转化和守恒定律只适用于物体内能的变化B只要有能的转化和转移，就一定遵从能量守恒定律 C能的转化和守恒定律是人们认识自然和利用自然的有力武器 D任何一种形式的能在转化为其他形式的能的过程中，消耗多少某种形式的能量，就能得到多少其他形式的能量，而能的总量是保持不变 4.深圳商报报道：一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能量转化和储存的方式是 ( B ) A太阳能转化为内能，再转化为电能 B太阳能转化为电能，再转化为化学能 C太阳能转化为内能，再转化为化学能 D 大阳能转化为电能，再转化为光能 5.实验装置如图所示，加热试管使水沸腾。对观察到的现象分析正确的是（ D）A玻璃管口冒出“白气”是汽化成的水蒸气B加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能C小叶轮的转动说明永动机是可以实现的D小叶轮转动，水的内能转化为叶轮的机械能
