文学芳草地广播稿600字.doc

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1、文学芳草地广播稿600字导语:我们要好好学习,作为祖国的接班人,我们应该为祖国服务本文是本人精心编辑的文学芳草地广播稿600字,希望能帮助到你!文学芳草地广播稿600字A:给你的天空划一道绚丽的亮色。B:给你的世界奏一曲动听的欢歌。这里是伊宁市26小“红领巾”广播站。A:尊敬的老师,亲爱的同学们。大家好!B:伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律A:我们的“红领巾”广播站又如期和你见面了,我是主播。B:我是主播。A:首先播报的是文学芳草地栏目。今天为大家带来一篇来自五一班董静霏同学的小随笔我们从小爱祖国B:祖国,这个词语在我的心中已经有了一些含义,我是中国人,我爱我的祖国!作为一名小学生,我们要

2、认真努力学习,长大以后为祖国做出贡献!这样我们的祖国才能更美好、更幸福!A:中国已经逐渐变得强大,科技也发达了。别的国家再也不会、不敢看不起中国人了。作为一名小学生,我们要用现在的知识,从小事做起,我是一名少先队员,我应该牢记祖国的耻辱与兴衰,热爱自己的祖国。B:我们要好好学习,作为祖国的接班人,我们应该为祖国服务,热爱祖国,从小养成良好的习惯,应该珍惜每分每秒,抓紧学习,我们应该做一位知错能改,善于认错的好孩子。A:我们应该以诚实为本,守信为荣,团结互助,开心你我;勤奋自强,节约有方。我们应该爱心接力,构建和谐大家园。我们身为中国的小学生,我们为中国巨大变化而自豪,为我们的中华民族所取得的伟

3、大成就而感到自豪。文学芳草地广播稿600字亲爱的同学们,合:大家中午好!李:伴随着这熟悉的乐曲,邓:聆听着这动人的旋律;李:娄底一小红领巾广播又与你相约,今天由六六班陪您度过美好的中午时光。我是主持人 李雪 。邓:我是主持人 邓英桦 。张:我是主持人张鑫。李:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。 邓:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。 张:英国着名教育家约翰洛克说:“礼貌是儿童与青年所应

4、该特别小心养成习惯的一种大事。”李:这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的领袖们一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。邓:说的好!我这里有一首文明礼仪歌,大家来分享一下: 张:人人从我做起来要让大地绿起来要让花儿开起来要让鸟儿唱起来要让环境好起来李:人人从我做起来学习争先虽重要文明礼貌也要好学校规定都遵守邓:见

5、到老师有礼貌同学之间相友爱友谊小手牵的牢爱护公物放心上树立新风我做到张:我这儿也有一首,非常精彩。学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。合:坐立走,要端庄,举止文明有修养。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。李:亲爱的同学们,听了这么久的文明礼仪歌,你一定受益匪浅吧!邓:就让我们来放松放松,欣赏一则笑话吧!有一个外国留学生来到咱们中国,他很喜欢中国,就给自己起了个中文名字,叫魏茂,有一天他去找工作,来到一个公司里,招聘的人问他:“

6、你姓什么?”他高兴地回答:“我姓魏。”招聘人员接着问:“魏什么?”这个外国人莫名其妙了,他无奈的看着招聘人员说:“为什么?难道我姓魏也要说出为什么吗?”张:哈哈,哈哈,亲爱的同学们,你听懂了吗?笑过之后继续回到咱们的广播主题。刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?李:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。同学们,跟我一起说,老师,中午好,您辛苦了!邓:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是

7、我们学习的地方。我们的新童谣中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。张:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。李:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。邓:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干

8、净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。张:现在让我们一起不欣赏一首校园美李:校园美教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑。邓:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。张:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。李:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!

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