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1、第二单元验收检测 时间：90分钟分值：100分 一、基础知识巩固(26分)1下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)()A彭蠡(l) 癖好(p)夙遭闵凶(mn) 衡阳之浦(b)B睇眄(min) 棨戟(q)舸舰弥津() 或棹孤舟(zho)C东隅(y) 捧袂(qu)叨陪鲤对(to) 云销雨霁(j)D期功(j) 潦水(lio)责臣逋慢(b) 星分翼轸(zhn)答案B解析A“浦”读p。C.“袂”读mi。D.“潦”读lo。2下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A恨晨光之熹微恨：遗憾B遥襟甫畅，逸兴遄飞 遄：迅速C而控于地而已矣 控：控制D本图宦达，不矜名节 矜：自夸答案C解析控：投，落下。
2、3下面两组虚词的含义和用法，分析正确的一项是(3分)()A相同，不同 B相同，也相同C不同，也不同 D不同，相同答案D解析连词，表转折；副词，将要；都是结构助词，的。4下列句子中加点字词类活用分析正确的一项是(3分)()策扶老以流憩俊采星驰眄庭柯以怡颜是以区区不能废远悦亲戚之情话谨拜表以闻德合一君屈贾谊于长沙目吴会于云间园日涉以成趣A/B/C/D/答案A解析名词作动词；名词作状语；使动用法；形容词作动词；形容词意动用法。5下列各句加点的词，古今意义相同的一项是(3分)()A问征夫以前路B腾蛟起凤，孟学士之词宗C腹犹果然D零丁孤苦答案D解析D孤苦：古今义都是“孤单无靠，生活困苦”的意思。A.征夫
3、：古义，行人；今义，出征的人或远行的人。B.学士：古义，掌管文学撰述的官；今义，学位中最低的一级。C.果然：古义，很饱的样子；今义，表示事实与所说或所料相符。6下列各句中，和“复驾言兮焉求”句式相同的一组是(3分)()遂见用于小邑童子何知此则岳阳楼之大观也而莫之夭阏者之二虫又何知门虽设而常关大王来何操蚓无爪牙之利A BC D答案D解析例句和D项都是宾语前置句。是被动句，是判断句，是一般句式，是定语后置句。7下列表述中，不正确的一项是(3分)()A“三径就荒”中的“三径”，源于西汉末年的蒋诩，他隐居后在院里竹下开辟三径，只与求仲、羊仲来往，后“三径”成为隐士的代称。B“序属三秋”中的“三秋”是指
4、季秋，就是秋天的第三个月，即九月。C“舍簪笏于百龄”中的“簪”指束发戴冠用来固定帽子的簪，“笏”是朝见皇帝时用来记事的手板，“簪笏”代指官职。D“除臣洗马”中的“洗马”是职官名。汉为东宫官属，太子外出，则导威仪；晋以后职掌图籍，隋称司经局洗马，历代大致因袭，清末废。答案A解析“隐士的代称”不当，应该指“隐士住处的代称”。8补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)我们经常用陶渊明归去来兮辞中“，”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。(2)王勃滕王阁序一文写景字字珠玑，尤其是“，”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。(3)逍遥游中，“”一句表现了宋荣子看淡
5、世间荣辱，不会因外界的评论而更加奋勉。答案(1)悟已往之不谏知来者之可追(2)潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫(3)且举世誉之而不加劝二、阅读能力延伸(47分) (一)阅读下面的文言文，完成912题。(19分)黄鹤楼记阎伯理州城西南隅，有黄鹤楼者。图经云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列神仙之传，迹存述异之志。观其耸构巍峨，高标，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱、东阳八咏，乃可赏观时物、会集灵仙者哉。刺史兼侍御史、淮西租庸使、荆岳沔等州都团练使，河南穆公名宁，下车而乱绳皆理，发号而庶政其凝。或逶迤退公，或登车送远，游必于是，宴
6、必于是。极长川之浩浩，见众山之累累。王室载怀，思仲宣之能赋；仙踪可揖，嘉叔伟之芳尘。乃喟然曰：“黄鹤来时，歌城郭之并是；浮云一去，惜人世之俱非。”有命抽毫，纪兹贞石。时皇唐永泰元年，岁次大荒落，月孟夏，日庚寅也。注濑乡九柱：指位于濑乡的老子祠，故址在今河南鹿邑。柱，屋柱，代指屋宇。九，泛指多数。东阳八咏：指南齐文学家沈约任东阳太守时所建的八咏楼。楼原名元畅楼，沈约有登台望秋月等诗八首，称八咏诗，故称。9对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)()A州城西南隅隅：角落B尝驾黄鹤返憩于此 驾：驾车C遂以名楼 名：动词，命名D下车而乱绳皆理 下车：刚一到任答案B解析驾：乘、骑。10下列句子
7、编为四组，全都描写黄鹤楼雄伟风貌的一组是(3分)()观其耸构巍峨，高标极长川之浩浩，见众山之累累上倚河汉，下临江流王室载怀，思仲宣之能赋四闼霞敞坐窥井邑，俯拍云烟A BC D答案C解析写登楼所见，写登楼感受，均不是写黄鹤楼的雄伟风貌，其余符合题意。11对本文的内容解说不当的一项是(3分)()A“坐窥井邑，俯拍云烟”一组对偶句写登楼的感触，正因为黄鹤楼高入云天，又临大江，所以登楼可以远眺周围城市风光，低下头可以拍击萦绕大楼的云气和烟雾。B本文的语言特色是句式多变，整散结合，多用对偶、夸张、比喻和排比。C文章列出老子祠和八咏楼作陪衬，用带有强烈感叹语气的反问句，说明登黄鹤楼同样能够“赏观时物”“会
8、集灵仙”。D本文取材得当，层次分明，有掌故，有事实，有议论，也有感慨，情辞并茂。答案B解析文中无排比。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)亦荆吴形胜之最也。(3分)译文：(2)下车而乱绳皆理，发号而庶政其凝。(4分)译文：(3)极长川之浩浩，见众山之累累。(3分)译文：答案(1)这里也是楚地、吴地山川胜迹中最美的地方。(2)他刚一到任就把政事治理得很好，一发出号召老百姓就十分拥护。(3)从黄鹤楼上可以极目遥望浩浩的长江，可以看见众多的高山。解析翻译句子时要注意其中的关键词及特殊句式。第(1)句的关键点为判断句和“形胜”“最”。第(2)句关键点为“下车”“乱绳”“庶政”。第(3
9、)句关键点为定语后置句和“极”“累累”。参考译文在鄂州城(武昌)的西南角上，有一座黄鹤楼。图经上说：“三国时代蜀汉大将费祎成了仙人，曾经骑着黄鹤返回到这里休息，于是就用黄鹤命名这座楼。”有关这件事记载在神仙传上，有关事迹还保存在述异志上。观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟，它顶端靠着银河，底部临近大江；两层屋檐，飞檐像鸟翼高翘在房舍之上，四面的门高大宽敞；坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾：这里也是楚地、吴地山川胜迹中最美的地方。没有必要去濑乡的老子祠、东阳的八咏楼，在这里就可以观赏景色、会集神仙啊。刺史兼侍御史、淮西租庸使、荆岳沔等州都团练使，是河南的穆宁，他刚一到任就
10、把政事治理得很好，一发出号召老百姓就十分拥护。有时他在公务之余来此小憩，有时他登车在此送客人远行，他游览一定来这里，设宴也一定在这里。从黄鹤楼上可以极目遥望浩浩的长江，可以看见众多的高山。朝中的文人想抒发感慨的时候，可以来此读王粲的登楼赋；如果想寻找仙人的踪迹，可以来此找到荀叔伟见到仙人来临的地方。于是人们常常感叹说：“在荣华富贵之时，人们常常一起歌咏这雄伟的黄鹤楼；等到衰败的时候，看到黄鹤楼就常常感到物是人非。”我奉命执笔，在这坚硬的石头上写下了这段文字。皇唐永泰元年，这一年是大荒落年，四月二十七日写。(二)阅读下面的文言文，完成1316题。(19分)庄子行于山中，见大木，枝叶盛茂，伐木者止
11、其旁而不取也。问其故，曰：“无所可用。”庄子曰：“此木以不材得终其天年。”夫子出于山，舍于故人之家。故人喜，命竖子杀雁而烹之。竖子请曰：“其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？”主人曰：“杀不能鸣者”。明日，弟子问于庄子曰：“昨日山中之木，以不材得终其天年；今主人之雁，以不材死。先生将何处？”庄子笑曰：“周将处乎材与不材之间。材与不材之间似之而非也故未免乎累若夫乘道德而浮游则不然无誉无訾一龙一蛇与时俱化而无肯专为；一上一下，以和为量，浮游乎万物之祖，物物而不物于物，则胡可得而累邪！此神农、黄帝之法则也。若夫万物之情，人伦之传则不然：合则离，成则毁，廉则挫，尊则议，有为则亏，贤则谋，不肖则欺。胡可得而必
12、乎哉！悲夫，弟子志之，其唯道德之乡乎！”(选自诸子百家名篇鉴赏辞典，有删改)13对下列各句中加点词语的解释，有误的一项是(3分)()A此木以不材得终其天年不材：不成材B舍于故人之家 舍：寄宿C明日，弟子问于庄子曰 明日：第二天D弟子志之 志：志向答案D解析志：记住。14对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A材与不材之间似之/而非也/故未免乎累若夫/乘道德而浮游/则不然无誉无訾/一龙一蛇/与时俱化/而无肯专为B材与不材之间/似之而非也/故未免乎累/若夫乘道德而浮游则不然/无誉无訾/一龙一蛇/与时俱化/而无肯专为C材与不材之间似之/而非也故/未免乎累/若夫乘道德而浮游则不然/无誉无訾
13、/一龙一蛇/与时俱化/而无肯专为D材与不材之间/似之而非也故/未免乎累若夫/乘道德而浮游/则不然无誉无訾/一龙一蛇/与时俱化/而无肯专为答案B解析先通读文段，了解大意，主要讲了“材与不材之间应持有的人生态度”，所以“材与不材之间”后面可以停顿；“也”用于句末表停顿，“故”表结果，所以在“也”之后可以停顿；“若夫”为发语词，前面可以停顿；“无誉无訾”与“一龙一蛇”结构相同，所以“訾”和“蛇”后面可以停顿；“与时俱化”是一个完整结构，后面可以停顿。所以选择B项。15下列对原文的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A山中大树因“不材”得以保全，而鹅不能鸣却被杀，在庄子看来只有处于“材”与“不材”之
14、间，才能免于累。B山中大树和鹅的命运，给人的启示是：人生在世，凶险太多，有很多时候我们也很难判断怎么做才能避免危险。C庄子认为，人生最高的境界应该是超脱于世俗生活之外，彻底摆脱现实社会的羁绊，只有这样才能达到真正的自由。D人类与万物又有所不同，比如说在现实生活中，贤能就可能受到谋算，无能又会受到欺侮，所以说不可“得而必”。答案A解析“处于材与不材之间，才能免于累”错，原文说的是“物物而不物于物”才能免于累。16把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？(5分)译文：(2)物物而不物于物，则胡可得而累邪！(5分)译文：答案(1)一只能叫，一只不能叫，请问杀哪一只呢？(2)役使外物，
