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复习分式的通分:,（1）、,（2）、,4,复习分式的约分:,（1）,（2）,（3）,分式有意义的条件:,小明这样问小红：“当x为何值时，分式 无意义？”小红答：“ 时，分式无意义” 试问，小红回答有错误吗？如果有请你帮助小红找出错误的原因并改正,16.2.1 分式的乘除 (1),16.2 分式的运算,束城中学八年级(2)班,观察、思考:,类比分数的乘除法法则，你能想出分式的乘除法法则吗？,乘法法则：分式乘分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母.,除法法则：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘.,例1 计算:,例2 计算:,例2 计算:,例3,“丰收1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分， “丰收2号”小麦的试验田是边长为（a1）米的正方形，两块试验田的小麦都收获了500千克。 （1）哪种小麦的单位面积产量高？ （2）高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍？, 0（a1）2 a 21 ,“丰收2号”小麦的单位面积 产量高。,（2）, “丰收2号”小麦的单位面积产量是“丰收1号”小麦的单位 面积产量的 倍。,练习1 计算 :,练习2 计算 :,1、,2、,小结:,分式的乘除法法则是什么？,作业,习题16.2 复习巩固 1 . 2,下节课我们将学习分式的乘方法则，请同学们注意预习,
