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1、低碳校园行 2013年校内节能培训 主讲：邹辉国 二一三年九月,目录,什么是低碳？,“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。 中国环境科学学会秘书长任官平说：减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”，低碳生活就是简约的生活方式。,Page 4,为什么要低碳生活？,温室效应：目前全球二氧化碳的浓度已由工业革命前的280ppm，快速升高到380ppm，而且越来越高。,为什么要低碳？,我国温室气体二氧化碳排放量位居
2、世界第二，每个家庭的年排放量大约是2.7吨。,Page 6,为什么要低碳？,中国政府承诺：到2020年中国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%。,校园怎样低碳？,节电,节水,回收,低碳 环保,珍惜水资源， 保护水环境， 防治水污染,绿色照明，节约用电,珍惜资源永续利用， 绿化环境净化心灵,节水篇,校园用水,厕所用水 洗漱,场地清洁、食堂烹饪和灌溉,淋浴、饮用,节水篇,我校已有节水措施,校园内张贴节水标识,废水回收冲厕,淋浴：“一卡通”智能节水系统,单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容,校园节水,1、使用小脸盆洗漱; 2、杜绝长流水； 3、使用洗衣液取代洗衣粉
3、，既易漂又少污染； 4、洗水果时，不要在水龙头下面直接冲洗，用盆接些水（适量），把水果清洗后再接一些水冲洗； 5、加强节水宣传，提高节水意识等。,节水篇,节电篇,树立节电意识，增强节电责任感。 爱护学校的电力设施， 保证学校正常供电。,严禁私自接线装灯，安插座。 不得使用电炉、电热器等大功力电器。 校内路灯要有门卫管理，及时开灯和关灯,校园怎样节电？,杜绝校内长明灯，做到人走灯灭。 不开无人灯，无人吊扇，无人空调 坚持开窗通风，应尽量少启动吊扇。,每个学生宿舍每月限定一定的用电量， 当用电超过额定数量后，自动断电， 需刷卡后买电。,节电宣传,保护地球,回收篇,回收篇,不可回收垃圾，包括 厨余物
4、、果皮、花草、灰土等,可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾，包括 废电池、荧光灯管、水银温度 计、油漆桶、过期药品、化妆品等,大件废弃物：居民废弃的旧家 具、旧电器等大体积的废弃物,有毒有害垃圾,大件废弃物,垃圾分类,可回收垃圾，包括纸、织物、橡胶、塑料、金属、玻璃等,回收篇,易拉罐,身边可回利用的东西,内容,旧衣服,条幅,纸箱,鞋盒,旧书,饮料瓶,废报纸,内容,内容,内容,回收利用实例,回收实例之易拉罐,1 用刀将易拉罐切顶部去掉,2.剪出椅子腿，注意间距和各个椅子腿的比例,3. 剪一个长条粘上双面胶横着粘在中间做椅子的横梁，,4.把横梁粘在椅子背上，把椅子腿剪开一个口， 将椅子腿折弯曲做
5、出花边,易拉罐,椅子,剪裁,校园中的回收实例,在我院举行的“节约、环保、创意”宿舍美化大赛中，许多宿舍突出了环保的主题，用实际行动表示了环保的决心！,用核桃壳拼出的图案,节约 环保 创意,塑料瓶做成的许愿瓶,节约 环保 创意,节约 环保 创意,低碳生活还可以这样做：,多吃素，少吃肉,不用、少用一次性筷子,垃圾分类,植树，绿化环境,打印纸双面使用,资源匮乏，环境污染，气候异常，灾变频发。人类在享受着飞速发展的科技文明的同时，也正在给自己和地球上所有的生灵带来危机。 低碳生活”正在进入我们生活的方方面面，成为热点。低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的一种生活方式。 低碳概念正在改变着人们的生活方式，低碳经济已成为各行各业发展的新目标。低碳生活方式不是一种抽象的理念，它与我们的日常生活息息相关作为一名大学生，更应从身边的小事做起，倡导低碳生活。,低碳的意义,
