【9A文】家长会班主任发言稿

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:你们好今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,你们的到来既是对子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。今天,我们聚在一起,目的只有一个,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师,我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些。”六年级是个非常重要的阶段,作为新班主任的我也感觉肩上的担子很重,在工作中不敢有丝毫的怠慢,下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的工作思路和建议一、 首先我先向大家介绍一下我们班的基本情况:班上有女生8人,男生28人,在学校领导的关心和各位家长的配合下,总体是不

2、错的,大部分学生遵规守纪,积极向上,勤奋好学,班级荣誉感强,师生关系融洽,学生的学习、行为习惯等方面都在不断的进步。二、 说说我们的教育目标做人与学习双丰收,最关键是学生的一些良好习惯的形成。不以成绩论英雄,关注孩子的身心健康,培养高素质高能力的学生。三、 说说班级荣誉为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的各种能力,学校举行了各种各样的活动,我班也在各项活动中取得了一定的战果,在学校举行的低碳环保演讲比赛中,张鸿欣同学获得五六年级组三等奖,在数学口算比赛中陈聪同学获得五六年级组二等奖,在第二期黑板报的比赛中,经过范帅艺、聂怡可、魏韶龙等几位同学的共同努力,获得五六年级组二等奖,在学校举行的墙上文化

3、考试中,我班同学获得三等奖,在校运会上,我班荣获“道德风尚奖”,感谢同学们为班级争得荣誉。四、 说说期中试成绩(1) 语文平均分84.21,数学平均分95.56,年级排名第三,英语平均分88.03,年级排名第三,英语整体水平有较大提高,国学平均分45.53,课外阅读平均分41.67(2) 期中考试班级前十名的同学是:杨曼雨、刘振毅、聂亚唏、黄聪宇、陈聪、张鸿欣、卢欢、丁易洋、廖君一、熊熙、(3)年级排名在150名之前的有22人,(六年级共有学生280名)除了刚才念到的班级前10名的同学以外,还有以下12名同学:饶佳瑞、魏韶龙、聂鸣、陈方岩、聂怡可、张翔宇、朱雪芬、熬福林、刘梓洋、黎亮、凌睿、姚

4、鹏与第一次月考相比年级排名有进步的同学是:陈方岩、张翔宇、聂怡可、饶佳瑞、黄江涵、凌睿、聂鸣、付烈、龙晓智、聂亚唏、卢欢、廖君一、张鸿欣,其中进步最大的是廖君一、聂怡可、凌睿、聂亚唏四位同学,廖君一从155名前进到73名,进步了82名,聂怡可从186名前进到110名,进步了76名,凌睿从204名前进到147名,进步了57名,聂亚唏从84名前进到38名,进步了46名,让我们把掌声送给这些进步学生,希望他们再接再厉,其他同学也不要灰心,不要气馁,端正学习态度,态度决定一切。除了学习上,其他方面也有一些表现非常不错的同学,比如有爱心小天使:朱雪芬、聂亚唏、聂鸣、罗佳欣、还有班级劳动模范:聂晨、黎宇杰

5、、杨卫星、陈希贝等同学。这些成绩都离不开家长对学校和老师工作的支持,在此非常感谢各位家长的付出。当然,取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还有少数同学的学习态度极不端正,有几个不爱及时完成作业的同学,没有养成一个好的学习习惯,还有部分同学学习不稳定,每次考试这一科考好了,另外一科考砸了,还有一些同学特别贪玩,学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管。还有的同学在学习上没有表现出很强的进取心,得过且过,成绩也就平平了。其实在广来读书的学生大部分都比较优秀,竞争相当激烈,比如年级排名第二名和第一名之间就差0.5分,有的同一分数的学生就有七、八个人,所以对待学习同学们要认真,

6、要脚踏实地,一分耕耘,一份收获,现在辛苦,以后就不辛苦,将来的你一定会感谢现在努力奋斗的你!五、 说说英语学习情况一张试卷就是一个窗口。英语虽然有提高,但是基础还不扎实,要想每次都取得高分,为中学的学习做好准备,还必须努力,学习没有捷径可走,要说捷径那只有多读多背多说多练因此我和同学们做出了如下的约定:1、每周三晚饭后,晚自习前听写,错了订正5遍,并自觉重新到组长处过关,100分奖励一颗星2、准备纠错本,每次考试的错题要整理到错题本,考前或者平时要多看3、准备一个笔记本,课堂上的笔记要记到笔记本上,考前、早读都要复习、记忆4、准备一个作文本,每个单元写一篇作文5、每周末背一篇英语范文,请家长监

7、督完成六、学生的成长不仅需要老师的帮助,更需要家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点要求:1、给子女多一点关爱。学生在学校经过了五天的紧张学习,会感到非常疲劳,回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的周末作业。2、给子女多一点安宁。我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境,子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。

8、三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成作业吧。3、给子女多一点约束。俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视?还是在玩手机?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子周末两天废寝忘食的玩手机,作业不认真完成,字迹潦草,或者漏题,学生

9、就说我没抄完,那么我要求每个学生准备一个作业登记本,把各科作业一项一项记录下来,还有的学生周日来到学校组长检查作业的时候就说忘在家里了,那么我会要求家长送过来,家长一定要配合,绝对不能帮着孩子撒谎,否则有百害而无一益,所以家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,监督他们做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。4、给子女多一点引导。六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那

10、他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,对学习失去信心。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,也要不断的学习,做一个懂爱、会爱的家长,不能爱的糊涂,爱的错位,爱的过分,爱要适度,不要让你的爱泛滥成灾,溺爱的结果是伤害,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。5、和教师多一点联系。我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。沟通有很多方式,电话、亲自到学校等。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业

11、情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。6、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。7、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到

12、的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,给孩子规定一些具体任务,如果完成了就可以做自己喜欢干的事情,逐渐成为习惯。8、加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是

13、一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。9、注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,孩子的模仿性特别强,常常以父母的言行作为自己的行为准则,家长必须以身作则,所谓身教重于言教,家长要以以自己的言行熏陶和感染孩子。10、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加以支持和配合。11、教育孩子懂得感恩要感恩父母、感恩老师、感恩一切对自己有帮助的人

14、,学会助人为乐。使孩子们从小树立良好的思想品德各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母。学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。需要说明的是,教师是人,而不是神。我面对的是36个孩子,在目前的教育大环境中,面对这些娇嫩的小公主、小皇帝,在工作中我们也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长多理解,多支持,多配合。谢谢大家!【MeiWei_81重点借鉴文档】

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