17登泰山观日出作业题和课后作业题及其内容答案

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1、17 登泰山观日出1 泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。2 凌晨2时半,我开始登山。起头的路不算陡,我走得很快。一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。3 到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。4 到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,

2、有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。5 从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬头一看,南天门正在头顶上,路面宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子,累了吧?”我被老大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。6 我没有在南天门停留。7点10分,我终于到达了日观峰。7 我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之

3、间白雾茫茫。大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了8 我目不转睛地望着这一切。一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在这一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳

4、动着,最后终于挣脱了地面。9 “啊!太阳出来了,太阳出来了!”我情不自禁地喊了起来。一)预习练习 一、看拼音读准汉字yu ln shng d y x k bin游览胜地 依稀可辨 cng cng di di m b zhun jng层层叠叠 目不转睛 c j qng b z jn刺激 情不自禁二、读词语注释游览胜地:从容行走观看名胜、风景的名胜之地。 依稀可辨: 可以含糊不清地,不明确地分别。 层层叠叠: 形容层次繁多、错综复杂。 目不转睛: 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。 刺激: 使人激动或起反应。 情不自禁: (禁:抑制) 感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。三、说说你

5、对课题的理解 四、在阅读的过程中,还有哪些词语或句子不理解?把问题写下来。查查字典,进行思考。五、读了这篇文章,你懂得了一个什么道理? 从文中找出答案,如原文有,可以把这句话用直线画下来。 六、在文中划出关键句七、看拼音写汉字yu ln shng d y x k bin cng cng di di m b zhun jng c j qng b z jn 八、请口头注释词语,并讲讲加点字的意思游览胜地: 依稀可辨: 层层叠叠: 目不转睛: 刺激: 情不自禁: 九、填空课文记叙了“我”登泰山观看日出的 ,描绘了泰山的 风光和泰山日出的 景象。课文按游览 ,以 推移、地点 为主线,将登山的 与 和自

6、然风光的 与 紧密结合,情景交融。文章运用 、 、 等修辞手法,写出了云雾形态的 和天空颜色、光亮的 ,语言形象,栩栩如生,引人人胜。十、给上文分段分层,并写出段意层意。第一段(1) 。第二段(2-6) 。 第一层 (2) 。第二层 (3) 。第三层 (4) 。第四层(5) 。第五层 (6) 。 第三段(7-9) 。 第一层 (7) 。第二层 (8) 。第三层 (9) 。 二)学习小建议1 默读课文,找出哪些小节是写“登泰山”的,哪些小节是写“观日出”的。再找出课文中的比喻句读一读,体会作者是如何抓住事物的特点来设计比喻的。1) 默读课文,找出哪些小节是写“登泰山”的,哪些小节是写“观日出”的

7、。 2)再找出课文中的比喻句读一读,体会作者是如何抓住事物的特点来设计比喻的。 2 背诵课文第4节。 一)预习练习答案 一、看拼音读准汉字yu ln shng d y x k bin游览胜地 依稀可辨 cng cng di di m b zhun jng层层叠叠 目不转睛 c j qng b z jn刺激 情不自禁二、读词语注释游览胜地:从容行走观看名胜、风景的名胜之地。 依稀可辨: 可以含糊不清地,不明确地分别。 层层叠叠: 形容层次繁多、错综复杂。 目不转睛: 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。 刺激: 使人激动或起反应。 情不自禁: (禁:抑制) 感情激动得不能控制。强调完全被某种

8、感情所支配。三、说说你对课题的理解课文记叙了登泰山观看日出的过程,描绘了泰山的壮丽风光和泰山日出的磅礴景象。 四、在阅读的过程中,还有哪些词语或句子不理解?把问题写下来。查查字典,进行思考。1、读准下列词语:砌(q) 挣(zhng zhng )2、看拼音写汉字:耽()误 可辨() 3、词语解释:马鞍:放在骡马背上供骑坐的器具,两头高,中间低,也用来形容或比喻两头高起中间低落的事物。鱼肚白:像鱼肚子的颜色,白里略带青。多指黎明时东方天的颜色。蔓延:形容像蔓草一样不断向周围扩展。松涛:风吹松林,松枝互相碰击发出的如波涛般的声音。帷幕:悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等。五、读了这篇文章,你懂得了

9、一个什么道理? 从文中找出答案,如原文有,可以把这句话用直线画下来。祖国的山河是美好的,我们应该更加热爱自己的祖国。六、在文中划出关键句17 登泰山观日出1 泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。2 凌晨2时半,我开始登山。起头的路不算陡,我走得很快。一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。3 到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。4 到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨

10、,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。5 从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬头一看,南天门正在头顶上,路面宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子,累了吧?”我被老大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,

11、跟在他们后面继续向上攀登。5 我没有在南天门停留。7点10分,我终于到达了日观峰。6 我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了7 我目不转睛地望着这一切。一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在这一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的

12、红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。8 “啊!太阳出来了,太阳出来了!”我情不自禁地喊了起来。七、看拼音写汉字yu ln shng d y x k bin游览胜地 依稀可辨 cng cng di di m b zhun jng层层叠叠 目不转睛 c j qng b z jn刺激 情不自禁八、请口头注释词语,并讲讲加点字的意思游览胜地: 依稀可辨: 层层叠叠: 目不转睛: 刺激: 情不自禁: 九、填空课文记叙了“我”登泰山观看日出的 过程 ,描绘了泰山的 壮丽 风光和泰山

13、日出的 磅礴 景象。课文按游览 顺序 ,以 时间 推移、地点 变换为主线,将登山的 苦 与 乐 和自然风光的 美妙 与壮观 紧密结合,情景交融。文章运用 比喻 、 拟人 、排比 等修辞手法,写出了云雾形态的 变化 和天空颜色、光亮的 变化 ,语言形象,栩栩如生,引人人胜。十、给上文分段分层,并写出段意层意。第一段(1) 今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。 。第二段(2-6)写了“我”沿中天门、对松亭、南天门向上攀登,最后到达日观峰的过程和一路上的所见所感。 第一层 (2) 凌晨2时半,我开始登山,重点写了泰山之高 。第二层 (3) 到了中天门,刚4点半 。第三层 (4) 到达对松亭时,天已微明,重点写了云海之美 。第四层(5) 从对松亭往上,路更险峻了,重点写了山路之险峻和老大爷精神对“我”的鼓舞第五层 (6) 7点10分,我终于到达了日观峰 。 第三段(7-9)写了日出时的壮观景象,抓住整个日出前后天空颜色、光亮的变

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