《浅谈童声合唱的魅力》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浅谈童声合唱的魅力(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、浅谈童声合唱的魅力在艺术教育蓬勃发展的今天,童声合唱这种艺术形式更受到师生们的喜爱,它 对于孩子们道德的培养,性格情操的熏陶,形象思维的丰富,艺术修养的形成,音乐视野的扩 大, 聪明才智的发展,起着巨大的影响。一、童声合唱心灵的歌唱有人说,世界上人与人沟通最好的语言是音乐,世界上最纯净、最美妙的声音是孩子们的歌声。而合唱正是一门训练人声的综合艺术,童声合唱是所有合唱中最接近天籁的。著名的维也纳童声合唱团以优美的童声征服了世界,人们称之为“天籁童声”,该乐团已经拥有 500 年历史,与维也纳爱乐乐团被视为奥地利的两大国宝,是世界上最著名的音乐团体之一。这是一群用心灵歌唱的小天使。在维 也纳,儿童
2、 时代要成为维 也纳童声合唱团的一名成员,到了而立之年应该成 为骑术学校的一名骑手,年近花甲则要当一名政府官员。 这是维也纳人向往的三个职业。 “音乐神童” 莫扎特, “歌曲之王”舒伯特, “交响 乐之父” 海顿都曾经是维也纳童声合唱团的成员。我国很有成就的名人小的时候也都参加过童声合唱。如著名歌手蔡国庆,杨钰莹;著名主持人鞠萍姐姐。童声合唱的经历 都在她们的人生中产生了重要的影响。 在 21 世纪的今天,无论是中小学阶段、大学 阶段还是将来走向社会。相信少年时期童声合唱的经历也将会影响孩子们的一生。不可能每个合唱团都家喻户晓。但是每个歌唱的孩子都是愉快的,我们 要多给他们创设展示的平台。通过
3、排练、录音、 录像、演出等等这些活动,丰富孩子们的课余文化生活。尤其在各种演出活动中,在把歌声带给听众的同 时,也必然会 给孩子们带来欢乐,增强他们的自豪感和荣誉感,提高他 们的自信心和进取精神。一定不要闭门造车,要让孩子们多表演,无 论是普通演出还是比赛,你会每次看到孩子们在演出中一次次进步一次次绽放,所有为合唱付出的心都能感受到收获的喜悦。合唱已经成为了孩子们生命的重要组成部分,歌声在血液里流淌,从心灵放飞。二、童声合唱团队的活动我国著名教育家陶行知先生说:“集体生活是学生自我向社会化道路发展的推动力,为儿童的 发展所需要,一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终生是一个悲 剧。 ”而童声合
4、唱这种儿童们独特的艺术活动形式,对 少年儿童的全面健康 发展具有重要作用。合唱艺术讲究和谐,要求声部之间互相协调统一,音色要融合、柔美,即俗话说的“ 声音抱成团”。这就要求演唱者不能一人一个音调,不能大声喊唱突出自己,节奏不能赶快或拖延等等。要做到这些必须打开学生的耳朵,真正聆听音准,节奏,音色。著名合唱指挥田晓宝老师曾说:“合唱团平常的 训练 60%是倾听,40%是歌唱。好的合唱团倾听占的比例应该会更大。”合唱中多声部的和声效果的和谐统 一、均衡、声部立体感的充分表现,歌唱方法的 协调一致才能给人以美的感受,并以其丰富、深刻、动人的 艺术感染力震撼人心,引起人 们的共 鸣。著名合唱指挥大师阎
5、宝林老师说过,声部要真正做到“分工不分家 ”、“互相帮衬” 。“红花尚须绿叶扶” 。这样合唱就培养了学生集体主义观 念、与人合作的意识。参加合唱团不仅是一个 兴趣、一个特 长,更关键 的是可以锻炼孩子的合作能力、团队精神和沟通能力。依据人声的分 类,童声合唱由尚未变声的少年儿童组成,即包括小学男女同学组成的合唱及初中低年级尚未变声或变声初期的男女同学共同组成。而现在的家庭基本都是一个孩子,因为是独生子女,容易养成娇气、任性甚至自私的性格,这些孩子需要学会如何跟同龄人友好相处、相互配合、遇事能考虑别人的感受。加入童声合唱团不仅能学到发声、吐字、气息、音准、节奏、识谱、声部配合等歌唱技艺,还能让他
6、们融入一个友好、温暖的集体,即不会带来学习的负担,又能丰富孩子的知识和课外生活。合唱教学作为音乐教学中的一种,在整个音乐教育中占着重要的作用,它不仅是表演的艺术 ,还能看透学生的心智,给学生创造实践的舞台,充分展示他们的才华 ,不断提高 艺术修养,让 学生学会相互团结、相互合作、交流分享、学会谦让的道理。三、合唱艺术修养的提高合唱能抒发人内心的情感,启迪人的心智,对人的精神生活具有潜移默化的影响。在众多的音乐艺术形式中,合唱体 现 出很强的参与性。童声合唱表现形式可领唱、重唱、轮唱、齐唱,可以是无伴奏的,钢琴伴奏及乐队伴奏。童声合唱可以偏美声圆润唱法,也可以是明亮的民族唱法和多变的通俗唱法,不
7、同的作品需要不同的演绎,这需要合唱指挥和队员们了解歌曲创作的背景,探讨歌曲的内容、 风格特点、文化内涵,以及怎样表现和创新等问题, 这一过程使大家相互交流,把对歌曲的理解及处理最终变为艺术现实,使大家享受到合唱的艺术美,提高了审美的情趣和能力,还培养了艺术创新意识。总结总而言之,让孩子们积极参加合唱训练,在价 值导向、智能发展、心理保健、审美陶冶、专长培养、提高 综合素质等方面,对他们无疑会起着潜移默化的积极作用。过去几年,蜚声全球的奥地利维也纳童声合唱团的专业医生弗兰克教授在呼吁教育工作者和年轻父母要特别重视对孩子的早期音乐教育,从小就要培养孩子对唱歌的兴趣。他认为这有利於孩子的健康成长。弗兰克教授的建议是很有道理的,是值得人们重视的。合唱,既是一种音乐艺术形式,具有它独特的魅力和美感;更是一种生活,启迪孩子们乐观向上,追求高品质的精神生活,促进孩子们身心的和谐与健康发展。方曼2013 年 12 月 25 日