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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】针灸推拿学专业人才培养方案一、总体培养目标及政治、体育、劳动等教学基本要求（一） 总体培养目标本专业旨在培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，适应社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有中西医基本理论、知识和技能，掌握针灸推拿专业理论知识和实践技能，具备创新思维、意识和良好人文学科、自然科学素养，能在各级医疗机构和康复保健机构等，从事相关医疗、科研、康复和保健工作的高素质应用型人才。（二） 政治、体育及劳动等教学基本要求1、思想政治教育通过对学生进行政治理论教育，使学生掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“党的十R大”重要思想的
2、基本原理；培养学生具有良好的社会主义道德风范和积极向上的进取精神；使学生具有为中华民族伟大复兴而奋斗的志向和责任感。2、国防、体育教育通过国防教育，组织军训，增强学生的国防观念、爱国主义精神和献身社会主义建设事业的历史责任感；加强学生的组织纪律性，培养学生的集体主义精神和艰苦奋斗的优良作风。教育学生重视体育锻炼，指导学生学习体育的基本理论知识和运动技能，掌握锻炼身体的科学方法，养成坚持体育锻炼的良好习惯，不断提高运动技能水平，健强体魄。并结合专业教学，使学生掌握传统体育的理论、知识和方法。3、社会实践、劳动教育学生通过参加一定的公益劳动和社会实践，接触群众、接触社会、了解国情，养成劳动习惯和良
3、好的卫生习惯，密切与群众的感情，培养良好的社会公德意识。劳动与社会实践可与专业实习相结合，贯彻理论联系实际的原则，培养和提高实际工作能力，培养良好的职业道德。4、创新创业教育创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标，以培养学生的批判性思维、洞察力、决策力、组织协调能力与领导力等各项创新创业素质，启蒙学生的创新意识和创业精神。学生通过第一课堂和第二课堂教学和实践的有机结合，开展创新创业思维和方法训练，通过专业教育、素质拓展教育、以及创新训练计划、创业设计、挑战杯等多种途径，培养和提高学生的创新创业能力。二、专业培养目标及业务培养要求（一）专业培养目标本专业旨在培养掌握中西医基
4、本理论、知识和技能、以及针灸推拿专业知识和实践技能，具备创新思维、意识和良好人文学科、自然科学素养的，能在各级医疗机构和康复保健机构、科研院所等，从事相关医疗、科研、康复和保健工作的高素质应用型人才。（二）业务培养要求1、 知识结构要求掌握脏腑、经络、气血津液等中医基础理论知识；掌握常用中药的药性、药味、功效、主治等中药学知识，及常用方剂的配伍、组成、功效、主治等方剂学知识；掌握内经、伤寒论等中医经典著作的基本学术观点，熟悉中医学术流派及其主要学术思想；掌握必要的基础医学基本理论、知识和技能；掌握临床各科常见疾病的基本诊断、鉴别诊断和临床治疗原则；掌握针灸、推拿的基本理论、知识和操作技能；掌握
5、相关的人文社会科学和自然科学的基本理论和原理；熟悉国家医药卫生工作方针、政策、法律法规；熟悉医疗机构的工作流程和医疗制度；了解医学科学研究的基本方法和医学科技论文写作的基本格式。2、 能力结构要求 具有运用针灸、推拿处理临床各科疾病的基本能力； 具有较熟练的中医辨证论治基本能力； 具有阅读和理解中医古典医籍的能力； 具有追踪和了解针灸、推拿等医学理论前沿和研究进展能力； 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有进一步自主获取知识的能力； 具有创新思维能力，有一定的科学研究和实际工作能力； 具有较强的英语听、说、读、写能力，以及阅读专业英语书刊的能力； 具有较强的计算机应用能力，包括常用软件、网络
6、信息和技术等。三、授予学位医学学士学位四、主干学科中医学、针灸推拿学。五、主要课程中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学；人体解剖学、生理学、病理学、药理学、西医诊断学、医学影像学、卫生法规、西医内科学、西医外科学总论；针灸学基础、针灸学临床、推拿学基础、推拿学临床等。六、业务教育的基本要求1、 主要课程模块（1）中医学类课程模块（必修13门）课程名称学分学时学期性质中医基础理论4641必修（考试）中医诊断学4642必修（考试）中药学5803必修（考试）方剂学51124必修（考试）中医内科学71125必修（考试）中医外科学4647
7、必修（考试）中医妇科学3488必修（考试）中医儿科学3488必修（考试）中医骨伤科学3487必修（考试）内经2324必修（考查）伤寒论3485必修（考查）金匮要略3488必修（考查）温病学2328必修（考查）中国医学史1161限选课中医文献检索2325限选课医古文3482限选课中医养生康复学概论2328限选课中医各家学说2328限选课中西医临床诊疗技术2325限选课中医眼科学2327必修（考查）中医耳鼻咽喉科学2328必修（考查）（2）西医学类课程模块（必修17门）课程名称学分学时学期性质人体解剖学5801必修（考试）组织胚胎学2322必修（考查）生理学4642必修（考试）生物化学4643必修
8、（考试）微生物与免疫学4643必修（考查）病理学5804必修（考试）药理学3485必修（考查）西医诊断学5805必修（考试）医学影像学3486必修（考查）医学统计学2327必修（考试）预防医学2325必修（考试）医学伦理学2322必修（考查）卫生法规2323必修（考查）传染病学2328必修（考查）西医内科学6966必修（考试）西医外科学总论5806必修（考试）急诊医学3487必修（考查）细胞生物学2321限选课医用物理学3483限选课穴位解剖学2324限选课医学心理学2324限选课医患沟通学2325限选课神经内科学3487限选课运动医学概论2327限选课全科医学概论2328限选课科研设计与论文
9、写作1167限选课（3）针灸推拿学专业课程模块（必修12门）课程名称学分学时学期性质经络腧穴学3483必修（考试）刺法灸法学2324必修（考试）针灸治疗学3486必修（考试）实验针灸学1168必修（考查）针灸推拿医籍选1168必修（考查）推拿练功学2323必修（考查）推拿学基础1164必修（考试）推拿手法学2325必修（考试）推拿治疗学3486必修（考试）小儿推拿学1167必修（考查）针刀医学1168限选课气功学1168限选课(4)专业综合实训模块课程名称学分学时学期性质中医经典诵读2322必修（考查）医院见习1163经络腧穴点穴练习1163必修（考查）方药实训1164必修（考查）刺法灸法实训
10、1164必修（考查）针灸推拿实训2325必修（考查）中医综合实训2328必修（考查）推拿练功实训(1)1163必修（考查）推拿练功实训(2)1164必修（考查）推拿练功实训(3)1165必修（考查）1、主要专业实验（实训）（1） 中医诊断学实训：目的是培养学生中医诊断疾病的基本能力。主要利用脉诊仪、数字化舌诊系统、远程诊断系统等对学生进行四诊实训。（2） 中药学认药实践：目的是强化、巩固中药基本知识。利用药植园、中药标本室，开展中药的形象化教学。（3） 中医外科学实训：目的是通过实验使学生更好地掌握中医外科临床技能，培养扎实的临床基本功。实验实训内容包括：箍围药的摊制及敷贴、外粘药捻的制作、肛
11、门直肠指诊、肛门镜检查、探针检查、背疽的提脓祛腐疗法、背疽（背痈）的切开排脓、肛瘘挂线疗法、乳痈（急性乳腺炎）切开排脓后的换药、乳痈袋脓的垫棉疗法、腹壁窦道的药线引流、臁疮（下肢慢性溃疡）的换药。（4） 中医骨伤科学实训：目的是通过实验使学生更好地掌握骨伤科临床技能，培养扎实的临床基本功。实验实训内容包括：小夹板外固定技术、石膏固定技术、骨外固定器技术、手法牵引、器械牵引、敷贴法、搽擦法、热熨法；常见骨折的手法复位技术，常见筋伤疾病的手法治疗技术；开放性创伤的清创缝合技术。（5） 解剖学实验：目的是使学生获得和掌握正常人体各个系统内不同器官的形态，结构及其功能。实验中力求以学生观看尸体标本为主
12、，教师指导为辅，通过实验为其它基础医学课和临床医学课奠定形态学基础。（6） 生理学实验：使学生掌握坐骨神经腓肠肌肉标本制备、刺激与反应、反射弧分析；血型测定、影响血液凝固的因素、血沉测定等生理学基本实验，了解动脉血压调节；影响尿生成的因素；影响心脏活动的体液因素。（7） 病理学实验：目的是使学生验证病理学的基本概念、理论和基本实验技术。内容包括：动物实验、大体标本、切片标本、教学录像片等，使理论密切联系实际。（8） 诊断学实训：通过诊断学的实践教学，使学生能够掌握物理诊断的基本内容、方法和技巧，熟悉心电图机操作和心电图的分析方法。实验内容包括：一般状态及浅表淋巴结检查；头颈部检查；胸部检查；腹
13、部检查；脊柱、四肢、神经系统检查；心电图检查。（9） 医学影像学实训：目的是培养学生对临床常见病、多发病的影像诊断技能。实验内容包括：呼吸系统读片；循环系统读片；消化系统读片；泌尿系统读片；中枢神经系统读片；骨骼与肌肉系统读片等。（10） 内科学实训：目的是通过实验使学生更好地掌握内科临床技能，培养扎实的临床基本功。西内实验内容包括：心电监护技术；心脏电复律；简易呼吸机使用；胸腔穿刺术；腹腔穿刺术；腰椎穿刺术；运用ECS进行临床诊疗模拟训练。（11） 外科学实训：目的是通过实验使学生更好地掌握外科临床基本技能，培养扎实的临床基本功。实验内容包括：无菌技术；手术器械识别与使用；换药术；模型材料缝合术；外科技能。（12） 急救医学实训：目的实训教学使学生掌握常用急救基本技能。实训内容包括：人工气道建立（气管插管）；洗胃术；复苏术；创伤现场急救技术等。（13） 妇科学实训：目的是通过实验使学生更好地掌握妇科临床技能，培养扎实的临床基本功。妇科实验内容包括：妇产科常用手术器械辩识；双合诊法；经阴道后穹窿穿刺术；常用外用药给药法等。（14） 儿科学实训：目的是通过实验使学生更好地掌握儿科临床技能，培养学生扎实的
