广东省深圳市2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题(含答案)

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1、平冈中学2018-2019学年度上学期期中考试高二生物试题(2018年11月)试题说明:(本试题分、卷,其中卷为选择题,每题1分,40题,共40分;卷为非选择题,除特殊说明外,每空2分,5题,共60分)卷一、 选择题(每题1分,40题,共40分)1物体在眼前突然出现,人就会眨眼,眨眼可以起到保护眼睛的作用,完成这种反射的神经结构及反射类型分别是( )A. 脑,非条件反射 B. 脊髓,条件反射C. 反射弧,非条件反射 D. 反射弧,条件反射2下列关于血糖来源的叙述,错误的是( )A 饥饿状态时,血糖的来源肝糖原的分解B 人体血糖的主要来源是食物中糖类的消化和吸收C 胰高血糖素和肾上腺素都能促进肝

2、糖原和肌糖原水解为葡萄糖D 较长时间不进食,脂肪也可以转化为血糖3.根据人水盐平衡和尿量调节机制,下列说法错误的是( )A 抗利尿激素的分泌增多时尿量会减少B 抗利尿激素分泌的调节存在负反馈调节C 下丘脑中有渗透压感受器D 下丘脑产生神经冲动传至垂体,从而垂体产生抗利尿激素4下列各项中,能够引起动作电位发生的离子运动是( )A.Na+ 内流 B.Na+外流 C.K+ 内流 D.K+外流5如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),有关叙述正确的是()A. 是感受器,是传入神经,是传出神经,是效应器B. 中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C,实现双向传导C. 兴奋传到处发生的信号变化是电信号

3、化学信号电信号D. 上含有神经递质的受体,能与相应的神经递质特异性结合6取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是( )A. 造血干细胞 B. T淋巴细胞 C. B淋巴细胞 D. 吞噬细胞7在养殖青、草、鲢、鳙四大家鱼时,为了促使亲鱼的卵和精子成熟,从而进行人工授精和育苗,可给雌、雄亲鱼注射的药物是( )A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 促性腺激素 D. 抗利尿激素8下列有关兴奋产生、传导和传递的说法,正确的是( )A 神经纤维处于静息状态时,膜外阳离子浓度低于膜内B 神经纤维受到刺激时,细胞膜对钾离

4、子的通透性增加C 兴奋传导时,兴奋部位与未兴奋部位间形成局部电流D 突触传递兴奋的方向,由突触后膜的选择透过性决定9关于特异性免疫的叙述中,错误的是( )A 浆细胞能产生抗体,不能识别抗原B 淋巴因子能促进B细胞的增殖分化C 效应T细胞只能由T细胞增殖分化而来D 记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后10肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法不正确的是( )AEV71侵入机体后经吞噬细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原B效应T细胞能与被EV71入侵的细胞结合,激活被EV71入侵的细胞的溶酶体酶C患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速

5、产生抗体消灭病毒D患儿感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除11下列有关人体内糖代谢及调节的叙述,不正确的是( )A. 和是发生在肝脏细胞中的可逆反应B. 胰岛A细胞分泌的激素促进过程C. 胰岛B细胞分泌的激素促进等过程,同时能抑制过程D. 在肌肉细胞中,的过程不一定都在线粒体中进行12. 以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是()A.能产生酶的细胞不一定能产生激素,能产生激素的细胞一定能产生酶B.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞C.激素的作用与神经系统的作用密切联系,神经系统的某些结构也可以释放激素D.激素是信息分子,成分都是有机物,可以直接参与细胞内的许多代谢活动13图

6、示某些生物学概念间的关系,其中代表整个大圆,包含。下列各项不符合关系的是( )A. 体液 细胞外液 细胞内液 组织液B. 突触 突触前膜 突触后膜 突触小泡C. 核酸 核糖核酸 脱氧核糖核酸 信使RNAD. 免疫 特异性免疫 非特异性免疫 细胞免疫14有关免疫细胞的说法,正确的是( )A 记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速增殖分化产生抗体B B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂C 效应T细胞能够促使靶细胞裂解死亡并彻底清除抗原D 吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用15近期研究发现滤泡性辅助性T细胞(简称TFH细胞)存在于人体免疫系统内,它参与了机体免疫,对维持机体

7、免疫平衡起重要作用B淋巴细胞必须接受TFH细胞的辅助,才能活化、增殖、分化并产生抗体;没有TFH细胞的辅助,B淋巴细胞就会凋亡下列叙述正确的是()A.TFH细胞、B淋巴细胞和吞噬细胞均属于淋巴细胞B.TFH细胞与B淋巴细胞间存在信息传递,这与B淋巴细胞膜表面的糖蛋白有关C.参与B淋巴细胞合成和分泌抗体的有膜细胞器为核糖体、内质网、高尔基体D.TFH细胞和B淋巴细胞中的遗传信息不同16下列有关免疫的叙述,正确的是( )A 免疫活性物质一定由免疫细胞产生B 有T细胞参与的特异性免疫就是细胞免疫C 有B细胞参与的特异性免疫就是体液免疫D 癌细胞的清除属于免疫系统的防卫功能17下列关于酶、激素、抗体和

8、神经递质四种物质的叙述错误的是( )A 遇双缩脲试剂一定能发生紫色反应的是抗体B 激素、神经递质的作用对象一定是细胞C 在细胞中合成后均通过胞吐的方式被分泌出细胞D 酶在细胞内产生,也可以在内环境中发挥作用18. 下列关于神经调节和血糖调节的叙述,正确的是:( )A. 反射发生时兴奋在传入神经纤维上的传导是双向的 B. 突触前膜释放的神经递质通过自由扩散运输到突触后膜C. 血糖浓度降低会通过促进垂体作用进而增强对胰岛的作用D. 下丘脑细胞可通过神经递质促进肾上腺素分泌来升高血糖19. 自拍照只能用来“晒”?不,美国基因组研究所据此诊断一种先天性胸腺发育不良的遗传病,患者具有特殊面容,并且会手足

9、抽搐。下列说法错误的是:( )A. 注射疫苗可以治疗该病 B. 注射淋巴因子可提高患者免疫力C. 患者会因轻微感染病原体而致死 D. 患者没有完全失去特异性免疫20植物生长调节剂所具有的优点是( )容易合成 原料广泛 效果稳定 无负作用A. B. C. D21在一个方形暗盒中放一盆幼苗,暗盒一侧开个小通光孔,单侧光可从通光孔射入。将暗盒放在旋转器上水平旋转,每15min匀速旋转一周,在此期间光源和花盆位置不动。7天后幼苗生长状况为( )A A B B C C D D22牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现( ) A. 靠近物体的一侧高

10、于远离物体的一侧B. 靠近物体的一侧低于远离物体的一侧C. 两侧的生长素浓度差不多D. 无法确定23用燕麦胚芽鞘及幼苗、进行如图所示实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(是花盆转盒不转 花盆和盒一起转)( ) A B C D24如图是探究重力对植物生长影响的实验结果,下列相关叙述正确的是()A.图中IAA含量的大小关系是a=b=c=d,且都促进水平生长B.图中IAA含量的大小关系是ab、cd,c、d生长素浓度促进生长,a、b生长素浓度抑制生长C.综合分析图可知,重力能够导致生长素分布不均匀D.图中根向地生长和茎背地生长均能体现IAA的两重性25我国海关对所有入境的货物都要进行严格检疫,严禁境外

11、有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内,若有害生物一旦流入境内适宜的环境中,最可能的结果是()有害生物的数量在一段时间内呈“J”型增长 其天敌数量较多境内生物多样性受到威胁 很快被淘汰AB CD26如图所示是不同浓度生长素对根和芽生长的生理作用,下列说法正确的是( ) A. 图中代表的是芽,代表的是根B. 图中体现了生长素生理作用的两重性C. cd段表示生长素对的促进作用在增强D. 图中c点对应的浓度是生长的最适浓度27关于植物生长调节剂的实际应用,叙述正确的是( )A. 植物生长调节剂对人体没有调节作用,所以都无毒无害,可以安全地大量食用B. 幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子,会过早出现性早熟

12、C. 在小麦田中使用一定浓度的2,4D可抑制双子叶杂草的成长D. 给未受粉的桃花喷洒生长素类似物可促进果实成熟28某兴趣小组探究了不同浓度的NAA对插条生根的影响,结果见下表。用于农业生产实践,应选用的NAA浓度(mg/L)范围是( ) NAA浓度(mg/L)0200400600800生根数(条)16994A.0200 B.200400 C.400600 D.60080029用单侧光照射燕麦胚芽鞘适当长时间,则下列叙述错误的是()A胚芽鞘尖端下面的一段向光侧生长素浓度小于背光侧B胚芽鞘的某些细胞内的酶能催化色氨酸转化成生长素C胚芽鞘向光侧与背光侧生长速度不相同D在生长素的运输过程中都不消耗AT

13、P30下列哪一项不能体现生长素的两重性( ) A植物的向光性 B根的向地性C顶端优势 D用生长素类似物在农田中除杂草31. 下列关于植物激素及其应用的叙述,不正确的是:( )A.用人尿浸泡过的黄泥因其含有生长素可促进空中插条生根 B.用赤霉菌培养基滤液因其含有赤霉素可引起植物恶苗病C.干热后又遇大雨的天气会因种子合成更多赤霉素而在穗上发芽 D.无子番茄培育过程,生长素促进番茄的果实发育32下列正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是()33下列关于出生率和死亡率的相关叙述,正确的是()A如某年平均每10万人中出生1 862个孩子,则该年的出生率为1.862B某种群某时间段内死亡率增大,则种群密度必定减小C影响人口出生率和其他生物种群出生率的因素差别较大D农忙时期,导致某大城市人口数量直线下降的主要原因是出生率小于死亡率34用样方法调查蒲公英种群密度的过程是()选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块,将该地块按照长度分成10等份,在每份的中央划一个大小为1 m2的样方选取一个该种群分布比较密集的长方形地块,将该地块按照长度分成10等份,在每份的中央划一个大小

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