8.2 消元——解二元一次方程组第2课时 用加减消元法解方程组

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1、 第2课时 用加减消元法解方程组要点感知 两个二元一次方程中同一个未知数的系数_或_时,把这两个方程的两边分别_或_,就能消去这个未知数,得到一个_.这种方法叫做加减消元法,简称_.预习练习1-1 解方程组比较简便的方法是( ) A.均用代入法 B.均用加减法 C.用代入法,用加减法 D.用加减法,用代入法1-2 二元一次方程组的解是( ) A. B. C. D.知识点1 用加减法解二元一次方程组1.方程组的解是( ) A. B. C. D.2.若|m-n-3|+(m+n+1)2=0,则m+2n的值为( ) A.-1 B.-3 C.0 D.33.已知方程组那么x+y=_.4.(2013淄博)解

2、方程组:知识点2 用加减法解二元一次方程组的简单应用5.根据以下对话,可以求得小红所买的笔和笔记本的价格分别是( ) A.0.8元/支,2.6元/本 B.0.8元/支,3.6元/本 C.1.2元/支,2.6元/本 D.1.2元/支,3.6元/本6.有大小两种货车,2辆大车与3辆小车一次可以运货34吨,5辆大车与6辆小车一次可以运货76吨,3辆大车与5辆小车一次可以运货多少吨?7.某超市为“开业三周年”举行了店庆活动,对A,B两种商品实行打折出售.打折前,购买5件A商品和1件B商品需用84元;购买6件A商品和3件B商品需用108元.而店庆期间,购买50件A商品和50件B商品仅需960元,这比不打

3、折少花多少钱?8.(2014娄底)方程组的解是( ) A. B. C. D.9.(2014襄阳)若方程mx+ny=6的两个解是则m,n的值为( ) A.4,2 B.2,4 C.-4,-2 D.-2,-410.已知方程组的解x与y的和是2,则a=_.11.解方程组: (1)(2014湖州) (2)(2014威海)12.在课间活动中,小英、小丽和小敏在操场上画出A,B两个区域,一起玩投沙包游戏,沙包落在A区域所得分值与落在B区域所得分值不同,当每人各投沙包四次时,其落点和四次总分如图所示,请求出小敏的四次总分.13.在实施“中小学校舍安全工程”之际,某市计划对A,B两类学校的校舍进行改造,根据预算

4、,改造一所A类学校和三所B类学校的校舍共需资金480万元,改造三所A类学校和一所B类学校的校舍共需资金400万元.改造一所A类学校的校舍和一所B类学校的校舍所需资金分别是多少万元?挑战自我14.已知关于x、y的方程组的解满足x+y=-10,求式子m2-2m+1的值.参考答案课前预习要点感知 相反 相等 相加 相减 一元一次方程 加减法预习练习1-1 C1-2 B当堂训练1.D 2.B 3.44.由2-,得7y=-7.解得y=-1. 把y=-1代入,得x+2(-1)=-2.解得x=0. 原方程组的解为5.D6.设大车一次运货x吨,小车一次运货y吨,由题意,得 解得 3x+5y=38+56=54.

5、 答:3辆大车与5辆小车一次可以运货54吨.7.设打折前A商品的单价为x元,B商品的单价为y元,根据题意有 解得 打折前购买50件A商品和50件B商品共需:50x+50y=1650+450=1 000. 1 000-960=40(元). 答:打折后少花40元.课后作业8.D 9.A 10.511.(1)由+,得5x=10.x=2.把x=2代入,得4-y=3.y=1.原方程组的解是 (2)将方程-=1去分母,得3x-2y=6 .又3x-5y=3 ,由-,得y=1.把y=1代入,得x=.原方程组的解为12.设沙包落在A区域得x分,落在B区域得y分,根据题意,得解得x+3y=9+37=30.答:小敏的四次总分为30分.13.设改造一所A类学校的校舍需资金x万元,改造一所B类学校的校舍需资金y万元.依题意,得解得答:改造一所A类学校的校舍需资金90万元,改造一所B类学校的校舍需资金130万元.14.解关于x、y的方程组得 把代入x+y=-10. 得(2m-6)+(-m+4)=-10.解得m=-8. m2-2m+1=(-8)2-2(-8)+1=81.

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