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1、119活动总结篇一：XX小学119活动总结XX小学“防火减灾宣传教育与防火应急演练”活动总结按照上级文件精神， 我校积极开展了丰富多彩的“防火减灾宣传”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。现将“防火减灾宣传”活动总结如下：一、提高认识，加强领导管理。学校组织全体教师认真学习了关于“防灾火减灾”的一些知识，建立以校长为组长的学校“防火突发事故应急疏散小组”和“防火减灾宣传”活动领导小组；组织学生进行了“防火突发事故应急疏散演练工作”和“防火减灾宣传”活动方案。 应急疏散小组（防火减灾宣传）组织机构组 长：XX副组长：XXX组 员：XX及各
2、班班主任二、广泛宣传，开展系列活动。1、11月9日晚召开班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。2、11月10日学校领导对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。3、11月10日利用早上6：40红领巾广播时间向全校师生宣传防灾减灾知识。4、11月10日早上学校利用早操时间向学生进行防火减灾宣传教育活动，让学生知道火灾给人们带来的灾难及危害。5、11月10日利用下午第三节课对学生进行“防火突发事故应急疏散演练”，并对全校师生进行防火减灾方面的教育。三、取得效果1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的
3、自我保护能力和意识更高了。3、通过本次活动学生的知道了“119”是火警电话，同时也知道了11月9日是全国“消防日”4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。总之，通过“防火减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。 XX小学 XX年11月10日篇二：小学XX年119活动总结小学XX年“119”消防安全教育日活 动 总 结一、活动背景为了帮助学生掌握消防知识内容，让学生增强消防安全素质，关注生命安全。“119”消防日宣传活动期间，我校集中开展灭火和逃生
4、自救演练。努力做到每个学生都知道消防常识，人人学会逃生自救技能。二、活动目的今年是全国“119消防日”宣传活动23周年。学校决定开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的为期一周的消防宣传教育活动。切实提高全校师生的消防安全意识，在全校营造“人人参与消防、支持消防、关注安全、关爱生命”的良好氛围。 教给学生一些必要的防火知识和自护、自救的本领，我校少先队于XX年11月8日以少先队大队活动的形式，对学生进行消防安全教育。三、活动流程及基本情况1、通过校园黑板报向广大师生宣传安全知识，共刊出消防知识专刊7期。2、开展了一次全校性的消防安全大检查，发现问题，及时整改。3、组织三至六年级的学生开展“我与消防
5、”主题征文活动，每班评选出五篇优秀征文进行表彰奖励。4、第四是每班开展了一次以消防为主题的班队会。5、11月8日开展了集中教育活动，活动由校长xxx主持，首先是讲解了火灾预防基本常识,通过讲解使学生学会了自救互救方法，提高了消防意识，6、进行了有奖知识问答，对答对问题的同学给予奖励。7、模拟了火灾现场和进行了灭火、逃生演练并对参与演练的同学颁发了纪念品。四、防火教育1、不玩火充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，无论任何时候都要坚持做到不玩火；身上不要携带打火机、火柴、鞭炮等可能诱发玩火的东西；同学间要相互监督、相互提醒，如果发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长。 爱护消防设备。
6、如到实验室上课不乱动灭火器，不搬动沙箱、水桶等灭火用品。安全使用家用电器。家用电器使用后要拔下电源插头，注意电器要与易燃物保持一定的距离。发生火情，一定要保持镇静，量力而行。如果是刚好起火，可以随手采取适当的措施扑灭，如果火势很大，正在或者可能蔓延，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救。（1）、怎样报火警。（2）、小学生为什么不能直接参加灭火。（3）、常用的灭火方法。2、发生火灾如何脱险1、讲在大火中逃生的故事。2、平房、楼房着火如何脱险。3、在房间内被火围困怎么办。4、身上着火怎么办。5、山林着火如何脱险。五、活动效果1.整个活动进展顺利而理想，达到了预期效果。2.活动安排紧凑，
7、井然有序。3.此次活动各方面知识宣传到位，起到了较好的效果。六、存在问题及措施1、在抢答题上教师应多照顾一下低年级的孩子，让他们有表现的机会。2、x老师在做宣传教育时，有部分学生在下面讲小话。请各班教育好学生要专心听讲。3、在模拟火灾时，现场有很多的学生站起看，导致后面的学生和低年级的学生看不见。请以后要求前面的学生坐着看，让后面的学生站起来，这样，全校学生就看得见了。4、在逃生演练时，吴晗没有把嘴捂起来。请以后要求全部学生都要把嘴捂起来，这样才安全。七、小结此次活动全校共250名师生参加，内容丰富、形象生动，全校师生积极参与，营造了人人关注消防，人人重视消防的氛围，让学生真正认识到了“走进消
8、防，了解消防，人人参与消防”的重要性，时刻牢记“消防安全、警钟长鸣”，为师生提供了一个良好的消防安全环境。由于活动与教师讲解教育、现场演练为主，给学生留下了深刻的印象，师生防火、自救意识得到了增强，起得了良好的效果。 xx小学 二一三年十一月九日篇三：119活动总结托斯特乡牧业寄宿学校“119”消防宣传周活动总结 今年11月9日是全国第二十一个法定“119”消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了“119”消防宣传周活动，现作如下总结。一、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。
9、根据上级要求，成立了以校长为组长，叶书记为副组长及相关处室人员和各班班主任为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由校安全办、德育处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。二、宣传消防知识，法规法纪。为进一步增强广大师生的防火意识。学校利用消防主题班会，向学生宣传消防法初期火灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育，激发了大家消防工作热情。三、隐患排查。活动期间，学校组织了一次消防安
10、全大检查，针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志，进行及时更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。四、消防应急演练消防演练，师生参与的积极性非常高，学校安全办根据学生的实际，有针对性地组织了一次消防演练通过演练，增强了师生的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。今后我们将进一步加强消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制，坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，依靠科学的方法，进一步提高防火、灭火和救援能力，坚持以人为本，全面提高师生的消防安全素质，增强综合能力，确保消防安全工作万无一失，为创造和谐
11、、稳定的校园环境不懈努力。篇四：119活动总结龙坪小学“119”消防日活动总结为认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神、深入开展学习实践科学发展观活动，增强广大师生消防安全意识，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高全民消防安全素质，有效遏制各类火灾事故，根据文件精神，确定今年11月9日至23日为“119”消防宣传周。现就我校开展“119”消防宣传周活动作如下总结：一、指导思想以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题，以“政府统一领导，社会齐抓共管，师生积极参与”的消防宣传为格局，以校报、广播为宣传依托，牢固树立“以人为本，生命至上”的理念，动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活
12、动。要通过贴近实际，贴近生活、贴近师生的宣传手段，形成“师生生命至上，火灾隐患必除”的舆论导向，全面提升广大师生的消防安全素质。二、组织领导为切实加强对“119”消防宣传周活动的组织领导，成立我校“119”消防宣传周活动领导小组：组 长：王友昌（校 长）副组长：谢学聪组 员：全体教师三、活动时间XX年11月9日至11月18日。四、具体活动内容及责任分工各班级要围绕“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题，广泛组织开展富有特色的消防宣传活动，大力推动广大教师、学生积极参与，深入宣传普及消防安全知识。（一）“119”消防宣传周期间宣传活动1、利用班会课向学生宣传消防法律法规、消防常识。责任人：班主任
13、。2、利用校园信息络（校园广播）向学生宣传消防法律法规、消防常识。值周教师。3、在校园板报处出以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题的黑板报。4、组织一次全面园火灾隐患大检查。组织人员对学校图书馆、电教室、体育器材室、学校保管室等消防重点部位进行安全大检查。 （二）11月9日集中宣传1、办一期消防宣传板报。2、开展消防装备展示和火灾处置表演。3、组织全校学生参加灭火和逃生自救演习。五、几点要求1、提高认识，加强领导。各部门、班级要充分认识开展“119”消防宣传活动的重要意义，高度重视“119”消防宣传活动，把“119”消防宣传周活动作为平安校园建设和消防安全工作的重要内容。要开动脑筋，创新思
14、路，确保宣传活动有声有色，形成“社会齐抓共管，师生积极参与” 的消防宣传格局。2、狠抓落实，确保效果。各班级要及早着手，精心筹备，创新宣传形式，丰富活动内容，定内容、定目标。要通过全方位、多层次、各种形式的集中宣传，在全社会形成轰动效应。要充分开发和利用好社会消防宣传资源，将突击性的活动逐渐转化为常态性的宣传工作，形成良好的长效机制，增强消防宣传的社会效果。 龙坪小学 XX年11月19日篇五：“119”消防安全教育日活动总结 “11、9”消防安全教育日活动总结 十 五里园中心小学 十五里元中心小学 “11、9”消防安全教育日活动总结我校在 “11、9”消防日之际坚持以人为本，扎实推进消防宣传工
15、作，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素质，努力提升全社会防控火灾的意识和能力，为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：一、加强领导，组织机构健全学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工
