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1、【人教版】2018-2019学年高二历史暑假作业含答案（16）选修模块1、历史选修1：历史上重大改革回眸材料 1885年10月,刘铭传被清政府任命为首任台湾巡抚。在其抚台生涯中,对台湾的开发建设有一个长远的计划,其条陈台澎善后事宜折中说,“查设防、练兵、清赋三端,皆可及时举办,惟抚番须待三者办成之后方可议行。其次设电、购轮、造桥、修路,以通南北之电邮;理屯、兴垦、开矿、取材,以兴自然之利”。其中设防、练兵两项,是针对外敌逼临而做的应急措施;清赋、抚番两项则主要是解决经济和社会问题,此后依次开展各项建设。刘铭传在台湾调整行政体制,按照省的设置,在台湾设3府1直隶州,领11县5厅,将台湾分为南、中
2、、北和后山四路。这套行政建制奠定了今天台湾省行政区划的基础。建设海防,练兵整军,兴办军事工业,添修军事设施。1886年在台北设立电报总局,铺设两条海底电缆,将台湾与澎湖、台湾与大陆联系起来,加强台湾与大陆的电讯联系。1887年成立“全台铁路商务总局”,自1887年至1893年耗时6年,建成基隆至新竹90公里的铁路。1887年设西学堂于台北,聘英人布茂林为教习,“课以英法之文、地理、历史、测绘、算术、理化之学”。同时派汉文教习二人教以经书。1890年在他即将离任之际,又设电报学堂培养专门的技术人才。摘编自浅谈刘铭传与台湾的近代化（1）根据材料,概括刘铭传在台湾改革的特点。（2）根据材料并结合所学
3、知识,简析刘铭传在台湾改革的作用。2、【历史选修1:历史上重大改革回眸】 材料 辽承天太后萧绰(953-1009年)是辽朝历史上最富盛名的政治家、军事家,大力推进社会改革。把原先隶属宫帐的奴隶户改编为部族,又把原来处于奴隶地位的旧部族经改编增置为平民性质的新部族;首开科举,虽仅取一人,却意义重大;实现蕃汉同律,同时剥夺契丹贵族和奴隶主的某些司法特权;参考宋朝制度,确立了官员考核办法;把穆宗朝以来胁迫为部曲的奴隶都改为向朝廷纳税的编民。在位期间,两败宋军,为辽争取了岁币,也为两国争取了百年的和平,开创了辽国的盛世。摘编程少文辽史漫谈（1）根据材料并结合所学知识,概括辽承天太后改革的措施。（2）根
4、据材料并结合所学知识,简析辽承天太后改革的积极意义。3、阅读材料,回答下列问题。材料一 (在延安)陕甘宁边区政府政治上力图构建新型的乡村统一战线,理顺农民与地主之间的关系,以参议会为载体,调动起人民群众的积极性,使民众在参政议政的过程中获得认同感和归属感,同时也为乡村建设的顺利开展奠定了坚实的民主政治基础。经济上成立了劳动互助的村庄,农民已不是一户一户各不相关的各自劳动,而是为着一个确定的生产任务而奋斗;另一方面互助合作运动对于克服众所周知的乡村个人主义的思想起了很大作用。文化上对于乡村教育,赋予了中共政治社会化的内涵与目标。这不仅体现在高等教育、中等教育和社会教育方面,即便在小学教育中亦是如
5、此。在陇东分区,各完小均以群众报解放报陇东周报作为教材。曲于完小选择了14篇报上的文章。如“没有共产党就没有新中国”“产生展览会的意义在哪里”“打倒国民党的特务政策”等等。摘编自杨东乡村建设的延安道路材料二 1932年邹平由乡村建设实验区改为县政建设实验县,由梁漱溟主持的研究院进行改革。首先,他裁局设科,科长多由研究院毕业生充任。此外,县政府增设了户籍室、农村金融流通处等机构。其次,乡设乡学、村设村学以代替原来的乡(镇)公所,实质是实行“政教合一”的自治制度,即以“村学”“乡学”作为乡村的自治组织。在建立的村学中,设有小学部、成人部、妇女部。村里还为失学儿童设有共学处,因陋就简,随处施教。在乡
6、学中,一般设有高级小学部或职业训练部等,供村学学众进一步学习。通过这些措施到1937年,邹平已接近扫除文盲的边缘。另外研究院还大力兴办农业合作社。1981年梁漱溟在给原山东乡村建设研究工作人员卢资平的一封信中写道:“邹平为我过去致力乡村建设之地而实未能为地方造福,思之歉然。”摘编自祝彦梁漱溟与邹平乡村建设（1）根据材料概括陕甘宁边区与山东地区乡村建设的措施。（2）根据材料并结合所学知识分析乡村建设运动兴起的历史背景。4、历史选修3：20世纪的战争与和平 材料 工业革命可以充分改善人类生活,也能被用于剥夺人命。一战中所有主要参战国都极大地低估了现代军队的弹药消耗量,为了进行动员,政府将铁路和航运
7、企业国有化。为了支持部队作战,政府又控制了军火工业。战后的纳粹主义和法西斯主义都极力寻求扩张,都希望将19141918年的社会动员变为永久现实。在自由民主国家中,罗斯福总统于1933年成立国家复兴署就是效法威尔逊总统的战时工业委员会。与此同时,一战也孕育了平等主义的萌芽。数百万人被送往前线后,劳动力的缺乏使留下来的工人得到更多的权益。男人受命参战后,妇女们接替他们工作,从而享受到了更多的权利。战后不久,妇女在很多发达国家首次获得选举权,这绝非偶然。摘编自美马克斯布特战争的革新 （1）根据材料并结合所学知识,指出工业革命对第一次世界大战所造成的影响。（2）根据材料并结合所学知识,指出第一次世界大
8、战对战后社会发展的影响。5、历史一一选修3:20世纪的战争与和平材料 1919年初,大大小小国家的政治家们聚集在巴黎安排一项和平解决办法。虽然议事日程上的许多项目都可以解决和列入凡尔赛和约,但是有些问题到1923年仍为悬案。战后欧洲最引人注目的变化是:一系列民族国家出现;法国收回了阿尔萨斯和洛林,协约国军事占领了莱茵兰,英法肢解了德国的海外殖民地,德国的力量遭到削弱。在远东,日本将山东归还了中国,却接管了位于赤道以北的岛屿群。在1921-1922年召开的华盛顿会议上,各国承认了太平洋和远东地区的领土现状,并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模,从而阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛。因此
9、,20世纪20年代初,国际体系已趋于稳定。所遗留的难题,现在都可以通过国际联盟来处理,尽管美国没有加入,国际联盟仍定期地在日内瓦举行会议。摘编自美保罗肯尼迪大国的兴衰（1）根据材料并结合所学知识,概括一战后国际新秩序的特点。（2）根据材料并结合所学知识,简要评价一战后的国际新秩序。6、历史选修3:20世纪的战争与和平材料 1939年二战爆发后,挪威立即宣布中立。德国于9月2日宣称绝对尊重挪威的领土完整。事实上,挪威的中立的确对德国有利。德国平时要从瑞典输入600万吨铁矿石,其中有一半要经由挪威西部的不冻港纳尔维克。只要挪威维持中立,则运输铁矿石的德国船只就可以自由地出入该港,并沿着该国西岸航行
10、。该航线的存在使英国难以封锁德国。1939年11月,苏联进攻芬兰,英法两国开始讨论援芬问题。英国拟定派兵登陆纳尔维克的计划,以援助芬兰为借口,真正目的是想支配瑞典的铁矿。法国人也希望在北欧开辟新战场以牵制德军。1月20日,丘吉尔在一次广播中呼吁中立国基于对国际联盟公约的义务,自动与英法合作以对抗侵略。4-6月,德国发动挪威战役,占领挪威。在以后的战争中,德军曾以挪威为基地越过芬兰进攻苏联,未能达到其目的。此后仍继续把超过50万人的兵力和大量物资留在挪威。直到战况逆转,德军捉襟见肘时,这支兵力始终不曾抽调。1945年5月8日,挪威境内50万德军不曾放一枪就向盟军投降。摘编自钮先钟第二次世界大战的
11、回顾与省思（1）根据材料,简析德国发动挪威战役的主要原因。（2）根据材料,概括挪威战役胜利对德国的战略影响。7、【历史选修3：20世纪的战争与和平】材料 第二次世界大战结束后的一段时间内,美国对南亚地区实行所谓的“英联邦战略”,即依靠英国和英联邦国家承担南亚地区的安全义务,解决印巴争端,防止苏联干预,限制美国的卷入。1957年7月12日的情报报告印度经济问题,提出了冷战时期指导美国对印度政策的一个最基本的战略思想,即“经济发展对印度有着重大意义如果印度不能保证足够快速的经济发展,这将会导致印度国内经济和政治的恶化,从而对自由亚洲产生负面影响“。到20世纪60年代后期,“继续向印度提供经济援助”
12、依然是美国对印度政策的重要方针。摘编自冷战国际史研究（1）根据材料,概括美国对印度政策的变化。（2）根据材料并结合所学知识,分析美国政策变化的原因。8、【中外历史人物评说】材料 为了生存自救,安徽少数农民自发搞起了在计划、分配、大农活、用水、抗灾等方面实行统一管理(即“五统一”)下的“责任田”。1961年春,安徽省委对包产到户加以支持和引导,并将这种形式定名为“包产到队、定产到田、责任到人”的责任制。1961年3月,安徽省委第一书记曾希圣在广州召开的中央工作会议上,就实行“责任田”的问题在华东小组作了发言,引起不同看法。3月15日,曾希圣向毛泽东详细汇报了安徽试行“责任田”的由来、主要好处和可
13、能出现的问题以及解决问题的办法。毛泽东明确答复:“你们试验嘛!”7月8日,毛泽东到南方视察途径蚌埠时,曾希圣向毛泽东汇报安徽试行“责任田”的情况,毛泽东表示:“你们认为没有毛病就可以推广。”这样,到8月中旬,安徽全省实行包产到户责任制的生产队猛增到占全省总数的70.8%,到年底达90.1%。据估计,当时全国实行包产到户的生产队约占总数的20%。毛泽东明确表示,农村以生产队为基本核算单位以后不能再退了,这是最后的政策界限,“责任田”这类办法没有必要再试行下去。1962年3月,曾希圣在安徽试行的“责任田”被宣布犯了“方向性”错误,安徽省委和曾希圣不得不进行检讨,承认“这个办法是迎合农民资本主义自发
14、倾向的办法”。摘编自郑有贵主编中华人民共和国经济史（1）据材料和所学知识,指出曾希圣认为在20世纪60年代初的安徽能够试行“责任田”的主要原因。（2）据材料和所学知识,谈谈你对曾希圣的上述试验被终止这一历史现象的看法。9、【历史选修4:中外历史人物评说】材料 1420年,葡萄牙恩里克王子在萨格里什开办了航海学校,修建了天文台、研究所、图书馆、小教堂,并聘请当时最有经验的航海家和最知名的地理学家、天文学家、制图家、造船家、仪器家。恩里克王子制订明确的地理政策,部署了一系列的探险活动。1441年,恩里克派出探险队在西非登陆并首次俘获绑架了非洲黑人,并带回了一些金砂和鸵鸟蛋。1448年,恩里克下令在
15、阿尔金海岸建立一个据点,它成了欧洲人在西非海岸的第一个殖民据点和居民点。奴隶贸易开始后去西非航行利润颇厚,恩里克亲王便从冒险家们的所得中征抽1/4金额的税收。1455年,威尼斯人卡达莫斯托在恩里克亲王的批准下,率船到了冈比亚河地区。在该地区进行了易物交换,并记述了这里的各种蔬菜、河马、大象。恩里克死前还留下遗嘱,把来自西非的岁入用于在几内亚地区设立主教区,每区应有一个神甫。摘自张箭未曾远航的航海家恩里克王子（1）依据材料和所学知识,概括恩里克推动远洋航行的背景。（2）依据材料和所学知识,简述恩里克航海举措对后世的影响。10、历史选修4:中外历史人物评说材料 光绪帝生于1871年,4岁即位,在位34年。开头15年,他还不谙政事,由太后慈禧垂帘听政,戊戌后的9年,成了慈禧的囚徒,作为皇帝亲政仅有中间的10年,还是要受到慈禧的牵制。1894年6月,日本在朝鲜制造事端,咄咄逼人,光绪帝不赞成对日妥协,主张抵抗,并不惜触动慈禧的肝火,停止继续拿海军经费去修颐和园。康有为是他的启蒙老师,除了在上皇帝书中给他说了许多维新的道理外,还“缀成俄皇彼得传日本变政考英国变政记普国作内政寄军令考列国统计比较表列国官制宪法表法兰西革命记波兰灭亡记等篇”“及肢旅变起,上怒甚,谓此(汉学经说)皆无用之物,命左右焚之大购西人政书,遂决变政”。1898年6月1
