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1、实习反思两个月的实习生活，如白驹过隙，转瞬即逝，或悲或喜，或得或失，都已结束，皆为浮云。当离别终于到来，山无棱，江水为竭，空气凝结，河水静止了。真的，要走了，我把时间留下，带走记忆，舍不得，这是每个人心中的共鸣，这种感情没有任何利益的掺杂，它超越了时空，穿过了山川河流，是最纯粹的人世间最美感情的流露。我想，在这一刻，人本质的回归彰显无疑，透过大西洋库兹涅佐夫号的瞭望台，翱翔在诺坎普星夜的上空，不分国家、民族、肤色、性别，最初的梦想，是的，最美丽的人性此刻绽放，要说此次实习过程，抛开教育教育方面，让我再次回到了年少时最纯真的幸福时刻，叛逆、疯狂、个性 ，张扬着青春的气息，这是我最想说的。感慨许多
2、，本次实习可以说确实收获了很多，再次证明了实践是检验真理的唯一标准这个真理，作为马克思主义哲学的核心思想，实践论，让我感触最多的，尝试，努力地去做好每一件事。对环境的适应能力，没有长久的和风细雨，当遇到惊涛骇浪的时候，你是否依然能够稳坐军中帐，闲庭自若，信手拈来，游刃有余。趋利避害是人的共性，当你遇到环境的差异难以适应的时候，如何尽快的调整到最佳状态，我想首先应该是心态，波澜不惊，举重若轻。现在的年轻人抗压能力太差，没有经历残酷的现实社会，传教的理论无法让他切身体会，人生的一种境界，笑而不语，能否做到？此其一也。合作协调能力，人的社会性注定了你不可能脱离群体而独自存在，因此，处理好与彼此之间的
3、关系就显得尤为重要，特别是远走他方，相互照应就必不可少，也是人际交流中的重要环节，俗话说，人多力量大，这才是真正体现社会主义优越性的时刻。接下来，就是此行最重要的目的了，第一次，总是很紧张的，没有经验，要想知道梨子的味道，就要尝一下。走上讲台的感觉，额，想必和很多人都深有同感，头脑发懵，那种故作镇定的紧张感，被人称作老师的兴奋度，很久都不能忘怀。时间确实能改变很多，我对教师这个行业没有太大的爱好，但是经过两个月的实习生活，我爱上了教师这个职业，这里的人和物，我不确定将来是否会从事教师这个职业，但它给我的将是一生的铭记和回忆。教学的基本技巧很快在指导教师的指导下以及实践的锻炼下变的一切都那么驾轻
4、就熟，每天上课、备课、批改作业、看自习，很有规律，逐渐的由适应到享受，生活忙碌而充实，心情是湛蓝的，累，也是幸福的，责任感油然而生，是的，我是一名人民教师，我要对自己的言行负责。讲课依旧，每次都想讲的更好，因此备课就成了关键，好的准备永远让你比别人快一步，让一节课的每一分钟都变得弥足珍贵，成熟了很多，这是未曾经历的人难有的体会。有时他们也会课堂上捣乱，扰乱纪律，我生气了，是真的生气了，都说生气是拿别人的错误惩罚自己，是，因为从未感觉自己身上责任这么大。初中的学生不好管理，需要耐心、引导、循循善诱，做老师的对自己的学生就如自己的孩子一样，不会放弃，班主任的工作很辛苦，每个同学各种事情，大大小小的操心，等你桃李满天下的哪一天，你会觉得自己的人生价值实现了。做学生很幸福，当然，横看成岭侧成峰，角度不同，看法自然有所出入，时间久了，也彼此之间熟悉了，可以试着了解他们的内心世界，学会聆听，而不是一味的批评，我们的教育就是要创造适合学生的教育，让每个学生都能全面的发展，素质教育绝不是一句口号，路会很长，但是为了未来在付出，我希望所有人都能坚持。也许每一次的风清云动都有不一样的触动，实习结束了，真是不虚此行，人各有志，不管将来能否从事教师职业，我都希望我的学生都有一个好未来，有缘再见。
