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1、第26课时 体液调节,内分泌腺,高效,体液,靶器官,靶细胞,激素调节的概念、特点及方式,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,反馈,拮抗,协同,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,下丘脑,释放,垂体,生长,肾上腺,雌激素,睾丸,甲状腺,胸腺,胰岛,胰高血糖素,人体内的主要内分泌腺及其分泌激素,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,神经调节和体液调节的关系,化学物质,体液传送,激素调节,体液,准确、比较局限,突破考点,检测落
2、实,练出高分,回扣基础,中枢神经系统,神经,神经系统,呆小症,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,网 络 构 建,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,答案,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,答案,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,答案,C,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,答案,突破考点,检测落实,练出高分,
3、回扣基础,解析,答案,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,C,解析,答案,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,2.甲状腺激素分级调节模型,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,神经调节与体液调节的联系,突破考点,检测落
4、实,练出高分,回扣基础,B,C,A,D,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,方法体验系列25,动物激素生理功能的验证方法,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,因为体重相等,其子宫等器官重量一般也是较接近的,以排除,子宫重量不等对实验结果的影响,切除卵巢,子宫会萎缩,重量减少,而激素A能维持子宫重量,激素A为雌激素,它还有激发并维持,雌性动
5、物的第二性征的功能(促进卵细胞的生成),激素B为垂体分泌的促性腺激素,该激素促进和维持了卵巢的,功能(或该激素促进卵巢的生长和发育,促进卵巢合成并分泌,雌激素),突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,当切除垂体,同时施以激素A(雌激素)时,子宫重量仍能维持,但卵巢由于缺乏垂体分泌的激素B而萎缩减轻;当切除垂体,同,时施以激素B时,该激素促进和维持了卵巢的功能,当然卵巢和,子宫重量就和对照实验的结果相近,6,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,甲状腺激素,促甲状腺激素,代谢缓慢,体温下降,心跳缓慢,全身浮肿,反应迟钝,体内物质氧化分解过快,食量大增,身体消瘦,神经系统,高度兴奋,碘,突破考
6、点,检测落实,练出高分,回扣基础,对激素与酶的相关知识辨析不清,易错警示系列28,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,答案,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,答案,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,C,解析,答案,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,答案,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,答案,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,A,解析,答案,突破考点,检测落实,练出高
7、分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,答案,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,答案,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,C,解析,答案,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,促甲状腺激素释放激素,突触,电信号化学信号,兴奋或抑制,催乳素,后天性,促性腺,发育,性激素,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,解析,突破考点,检测落实,练出高分,回扣基础,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,1
8、6,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,D,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,B,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,
9、17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,D,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1
10、,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4
11、,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,C,1,2,3,4,5,6
12、,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,弥散到体液中,随血液流到全身,高,(腺)垂体,神经分泌细胞,相互拮抗,细胞内受体,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,b,促甲状腺激素,下丘脑能分泌一些激素来调节垂,体中激素的合成和分泌(垂体分泌激素的多少是受下丘脑支配的),局部电流(兴奋/神经冲动),神经末梢(轴突末梢/突触小体),降低,和,肾上腺素,提高,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,减少,下丘脑,垂体,精原,减数分裂,负反馈,断裂,丢失,食物链,细胞,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,
