高一学生,16年总结.doc

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1、高一学生,16年总结篇一:16年总结(张)XX年度总结 XX年是我从事销售工作以来最无效的一年,心里也一度产生自己是否能继续胜任这个工作,甚至有了打退堂鼓的想法。 1、问题没有适应市场的变化来开展工作,虽然作了一些尝试,但深度、力度还远远不够,对公司提出的以行业性为拓展的战略指导方针所需具备的目标客户和资源库严重缺乏。2、不足作为部门负责人没有做到以身作则,部门队伍建设方面努力还不足。3、XX年的工作设想XX年要保持一种积极的态度,认真、负责、踏实的干好本职工作,不断总结经验,克服不足,及时汇报交流,培养团队大局意识,提高工作质量和工作效率,向周围同事学习,尽快改变现状。最后感谢公司领导一贯以

2、来的关怀和支持!惶恐! 业务二部:张建国 XX年12月31日篇二:16年下学期工作总结XXXX年下学期工作总结一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。本学期,我担任XX秋旅游综合班的服务礼仪教学工作、办公室接待工作。现就本人的工作小结如下:一、 师德方面教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律

3、,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。本人能积极参加政治学习,认真学习党的十八大精神,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余不从事有偿家教及第二职业。二、 教育教学情况在教育教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。在教学

4、活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。为了上好每一节课,我经常上查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的单词、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。2、

5、上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。上课时注重学生主动性的发挥,培养学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与

6、家长联系,及时沟通情况,课后给他们吃小灶。4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。这一学期以来,学校开了几次公开课,通过公开课的学习,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。三、 业务自修积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行

7、教育教学。学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上查找资料等等,积极撰写教育教学论文。四、 工作中应努力的方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学

8、生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。篇三:16年学生期末考试总结范文16年学生期末考试总结范文 这

9、次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。世上无难事,只怕有心人。本文是一篇学生期末考试总结范文,让我们一起来看看具体内容吧! 1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。寄希望与最后几天冲刺,这对于高中生来说是不可能的,学习的压力,强度不能很好的分散在平时复习便不会在考试中取得多么耀眼的成绩。 2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。考完试心浮躁,尤其是史地政三科答得较快,所以就会在剩余的时间里歇着,不可以很好的避免最后的小问题。 3、不严谨,背诵觉得模棱两可,没有必要准确,老师判卷也不会那么仔细,少几个字无所谓,结果一切就

10、给最后的结果埋下了伏笔。 4、数学上吃亏严重,初中数学基础还可以,但是高中不能很好的适应老师的讲课方式,对数学没有积极性可言,即使是学也没有细究过所以然。而且考试中不少审题出现问题。见得题型少,不能提笔就做,不熟练耗时长。 认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。 语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。对于基础不可以忽视,要积累,不能够再像初中那样对语文就像对待副科一样。 数学,是我最差的一科也是最致命的一科。并且有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。多见题,做会

11、一道题比作一百道模棱两可的题强,在数学上下足够的功夫,不能够在这样浑浑噩噩了。 英语,是我最容易出现失误的一科。特别是听力和阅读,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么令自己失望。 政治,是第一次改变我的学业看法的科目。老师让背的要不遗余力,高质量的背诵,不能偷懒。严谨,不能认为意思对就可以了,一字不差,书上写得要原汁原味的记忆。坚持看新闻,时常培养自己的实事述评能力。 物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞题海战术要适可而止。 化学,尽量学好,能够理解知识点,习惯老师。 地理,粗心,不严谨,在考试的时候觉得题目很简单,可是每当看见成绩是都会漠然,就是这样,粗心丢了太

12、多的分数。 历史,多看书,要背知识点,要准确的把握书中教材,了解重点,不要觉得有点基础就够了,不能仅仅在谈吐之间重视历史,要贯彻到笔头。 这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。世上无难事,只怕有心人。 现在大家知道学生期末考试总结范文的内容了吧!希望大家可以好好利用! 篇四:XX年工作总结及16年计划郧阳区实验小学XX年工作总结及XX年工作计划 XX年,郧阳区实验小学在“享受幸福童年,奠定人生基础”办学理念和“追求卓越,永争一流”校园精神指引下,全力推进学校各项工作的均衡、优质、高效发展。经全体师生的不懈努力,圆满完成了年初制定的各项任务目标。对照XX年度全区教育工

13、作目标量化考核细则,经认真自评,各项指标现将一年来主要工作总结如下:主要工作及成绩一、群策群力,学校品牌再添新亮色。这一年,在全体师生的共同努力下,学校先后被授予市、区“一师一优课、一课一名师”先进组织单位,第一批全国学校体育工作示范学校,湖北省215-218年科普示范学校(十堰市仅此一家),湖北省少先队工作示范学校,十堰市教育信息化试点工作先进学校等荣誉称号。这些成绩的取得,进一步擦亮了学校品牌底色,提升了学校的形象。二、岗位建功,教师团队日趋精湛。投入近二十万建成全区第一个高标准录播教室。为把自己的课打造成优课,录课教师不厌其烦反复进行“录制回放改进再录制再回放再改进”的循环过程。学科专家

14、组的成员的成立让优课更优。利用录播教室打造优课初战告捷,日前,教师共晒课55节,区优18节,市优4节,国优2节。我校教师参加信息技术能力提升工程热情高涨,信息技术能力得到极大提高,经区资源中心现场抽查测试,合格率达100%。现已进入校本研修阶段。教师信息技术与学科教学融合的能力日渐提高。抓对口协作机遇,走向课改最前沿。自我校与北京东交民巷小学签订对口协作协议一年多来,两所学校渐行渐近。北京东交民巷小学积极互动,真情帮扶;本度共派出东交民巷小学跟岗学习11人,成功开展了郧阳区实验小学东交民巷小学校际交流活动,学习归来的的主题汇报“分享 碰撞 提升”深受老师们的欢迎。郧阳区实验小学师生在交流学习中

15、悄然发生着变化。具体表现在课堂悄然变规范了,教学方法更有效了,有效德育的口号得以践行。这些变化受到十堰晚报、市教育电视台的高度关注,以郧阳区实验小学悄然发生三转变为题做了专题报道。示范引领,锻炼队伍显特色。一年来,学校骨干教师为区级培训献课12节,做讲座5场次。为支持启明星团队,学校派出名师专家团队两赴辽瓦小学送课送讲座。四位市区名师共计送课下乡20节,做专题讲座20余场次。与谭山、刘洞、梅铺开展联片教研,积极为三乡镇课堂教学把脉问诊,实现共同进步。今秋学校开始使用络资源与杨溪铺镇关门山小学开展同步课堂活动,取得良好的效果,这为我校进一步发挥实验小学的实验示范、辐射引领开辟了一条新途径。让乡镇学校共享优质教育资源,相信实验小学的在其中的作为会越来越大。课改催生出丰硕的教科研成果:新增学科带头人两名,骨干教师4名,区名师1名;两个省级课题结题;15篇论文在国家级、省级刊物发表;教师论文国家、省级获奖27篇;市区获奖5篇。教师强烈的事业心、责任心和爱心得到各级各类部门的充分肯定。本年度,我校共有42人次受到上级主管

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