西方经济学 教学课件 ppt 作者 刘洁泓 第16章　国际经济的基本知识

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1、23259I,主编,23259I,1,第15章 宏观经济政策 第16章 国际经济的基本知识,23259I,2,第16章 国际经济的基本知识,内容提要:在以上各章的分析中,假定所研究的是 一个封闭的经济系统,即经济中只存在居民户、 厂商和政府3个部门。事实上,一个国家可能与其 他国家或地区发生密切的经济交往,这包括与商 品和劳务交易相对应的进出口,与资产交易相对,23259I,3,应的资本流动,以及无偿的经济援助等。因此,一 个完整的宏观经济学必须包括外国部门。,23259I,4,学习要求:了解开放经济与国际贸易的含义;了解 各国际贸易组织的发展和特点;了解国际金融体 系的演变。,23259I,

2、5,16.1 开放经济与国际贸易,16.1.1 开放经济,1.什么是开放经济 开放经济就是参与国际经济活动的经济,在这 些国际经济活动中,最重要的就是国际贸易,所以,开放经济最简单 的定义就是“参与国际贸易的一种经济”。此外,在国际经济活 动中还有资本与劳务的往来,所以,开放经济也可以说是与各国之 间存在着密切的物品、劳务和资本等往来的经济。,2.开放程度的衡量 当今世界上绝大多数国家是开放的,但各国的,23259I,6,开放程度并不一样。衡量一个国家开放程度的标准,是其进口与 国民生产总值或国内生产总值之间的比率,即,开放程度=,或开放程度=,决定一国开放程度的因素是很多的,其中主要有:,1

3、)自然资源的禀赋情况。一般来说,自然资源丰富的国家开放程度 较低,而自然资源缺乏的国家开放程度较高。,23259I,7,2)经济发达程度。一般来说,发达国家开放程度较高,不发达国家 开放程度则较低。,3)经济结构的差异。,4)历史传统。,5)经济政策以及其他政治或文化因素。,16.1.2 国际贸易理论的发展,一国参与国际贸易的目的是为了自身的利益,所以,各国参与,23259I,8,国际贸易,就都要从中获益。经济学家们用各种不同的理论 来解释国际贸易的好处。,1.绝对优势理论 绝对优势理论是早期的国际贸易理论,其代表人 物是18世纪的英国古典经济学家斯密。他用一国中不同的职业分 工和交换来解释国

4、际贸易,认为国际贸易的产生就像裁缝不会自 己去制作靴子,鞋匠不会自己去缝衣服,而都用自己的产品去交换 自己不擅长生产的东西一样。一个国家之所以要进口别国的产 品,是因为该国的生产技术处于劣势,自己的生产成本太高,购买别 国产品反而便宜。而一国之所以能够向别国出口产品,是因为该,23259I,9,国在这一产品的生产技术上比别国先进,或者说是有绝对优势,因 为该国能够用同样的资源生产比别国更多的产品,从而使每单位 产品的生产成本低于别国。因此,绝对优势理论认为,各国所存在 的生产技术上的差别以及由此造成的劳动生产率和生产成本的绝 对差别,是国际贸易和国际分工的基础。各国应该集中生产并出 口其具有“

5、绝对优势”的产品,进口其不具有“绝对优势”的产 品,其结果比自己什么都生产更有利。,绝对优势理论解释了产生贸易的部分原因,但局限性很大。因为 在现实社会中,有些国家比较先进发达,有可能在各种产品的生产,23259I,10,上都具有绝对优势,而另一些国家可能不具有任何生产技术上的 绝对优势,但贸易仍然在这两种国家之间发生。,2.比较优势理论 在斯密绝对优势理论的基础上,英国另一经济学 家李嘉图提出了比较优势的贸易理论。比较优势理论认为,国际 贸易的基础并不限于生产技术上的绝对差别,只要各国之间存在 着生产技术上的相对差别,就会出现生产成本和产品价格的相对 差别,从而使各国在不同的产品上具有比较优

6、势,使国际分工和国 际贸易成为可能。下面用一个例子来加以说明。,23259I,11,假设英国与葡萄牙都生产呢绒与葡萄酒,其各自的成本情况见表1 6-1(成本用每单位所用工时数计算)。,表16-1 英国与葡萄牙生产呢绒与葡萄酒成本,从表16-1可知,葡萄牙生产这两种产品都比英国有利。在这种情况 下,双方进行贸易的基础就不是绝对成本而是相对成本。,23259I,12,从葡萄牙来看,生产呢绒的成本是英国的90%,生产葡萄酒的成本 是英国的67%。这就说明,葡萄牙生产呢绒和葡萄酒这两种产品都 绝对有利,但生产葡萄酒的相对优势更大。从英国来看,生产呢绒 的成本是葡萄牙的1.1倍,生产葡萄酒的成本是葡萄牙

7、的1.5倍。这 就说明,英国生产这两种产品都绝对不利,但生产呢绒相对有利一 些。这样,双方都生产自己有相对优势的产品,并进行交换就是有 利的。英国生产呢绒,换取葡萄牙的葡萄酒;葡萄牙生产葡萄酒,换 取英国的呢绒,双方都有利。这是因为,英国220个单位的劳动可以 生产出2.2个单位的呢绒,葡萄牙170个单位的劳动可以生产出2.12,23259I,13,5个单位的葡萄酒。两国按11的比例交换,则花费同样的劳动成 本时,两国能消费的产品都增加了。,上例说明,如果一个国家在本国生产一种产品的机会成本(用其他 产品来衡量)低于在其他国家生产该产品的机会成本的话,则这个 国家在生产该种产品上就具有比较优势

8、。也就是说,如果每个国 家都出口本国具有比较优势的商品,则两国间的贸易能使两国都 受益。比较优势理论不仅在理论上更广泛地论证了国际贸易的基 础,而且在实践上也部分地解释了先进国家与落后国家之间产生 贸易的原因。因此,比较优势理论在国际贸易理论中具有重要的,23259I,14,地位,是自由贸易政策的依据。以后的各种国际贸易理论都是由 此发展而来的。,3.赫克歇尔俄林理论 20世纪初,瑞典经济学家赫克歇尔和俄林 又进一步从生产要素比例的差别来阐述贸易的基础。他们克服了 斯密和李嘉图贸易理论中的某些局限性,认为生产商品需要不同 的生产要素而不仅仅是劳动力。资本、土地以及其他生产要素也 都在生产中起了

9、重要作用,并影响到生产率和生产成本。,赫克歇尔和俄林注意到了不同的商品生产需要不同的生产要素配 置。有些产品的生产技术性较高,需要大量的机器设备和资本投,23259I,15,入,这种产品被称为资本密集型产品。有些产品的生产则主要是 手工操作,需要大量的劳动力,这种产品被称为劳动密集型产品。 另外,各国生产要素的储备比例也是不同的,有的国家资本相对雄 厚,有的国家劳动力相对充足。因此,产品生产的相对成本,不仅可 以由技术差别决定,也可以由要素比例和稀缺程度的不同而决定 。一般来说,劳动力相对充裕的国家,劳动力价格会偏低,因此,劳动 密集型产品的生产成本相对低一些。而在资本相对充足的国家 里,资本

10、的价格会偏低,生产资本密集型产品可能会有利。因此,根 据赫克歇尔俄林的理论,各国应该集中生产并出口那些能够充,23259I,16,分利用本国充裕要素的产品,以换取那些需要密集使用其稀缺要 素的产品。因此,国际贸易的基础是生产资源配置或要素储备比 例上的差别。,20世纪60年代以来,国际贸易出现了许多新倾向,主要有两方面: 发达的工业国家之间的贸易量大大增加。同类产品之间的贸易 量大大增加。许多国家不仅出口工业产品,也大量进口相似的工 业产品,工业国家传统的“进口初级产品出口工业产品”的模 式逐渐改变,出现了许多同一行业既出口又进口的双向贸易或行 业内贸易。这些新倾向的出现立即引起了对传统贸易理

11、论,尤其,23259I,17,是对赫克歇尔俄林理论的挑战。显然,这种新的贸易倾向是不 能用资源配置的论点来解释的,因为发达国家的资源比例是相似 的,都属于资本相对充裕的国家,而同类工业产品的生产技术更具 有相似的要素密集性。,4.规模经济理论 为了解释相似资源储备国家之间和同类工业产 品之间的双向贸易,美国经济学家克鲁格曼提出了规模经济的贸 易学说,并形成了当代贸易理论。,传统贸易理论(从斯密到赫克歇尔俄林)都假定产品的规模报酬 不变,而规模经济贸易学说认为这一假设是不完全的。在现代化,23259I,18,的社会大生产中,许多产品的生产都具有规模报酬递增的特点,即 扩大生产规模,每单位生产要素

12、的投入会有更多的产出。尤其是 现代化的工业,大规模的生产反而会降低单位产品的成本。另外, 传统贸易理论假设各国生产的产品都是同质的,国际市场是完全 竞争的。克鲁格曼则认为,工业产品类似但不是同质的,因此,大多 数工业产品的市场是所谓的不完全竞争市场,更多情况下则表现 为垄断竞争市场。,现用一个简单的例子来说明规模经济在国际贸易中的重要性。表 16-2列出了某一假想行业的投入产出关系,且假设该产品的生产只,23259I,19,需要劳动这一种投入。,表16-2 某一假想行业的投入产出关系,由表16-2可知,规模经济表现在劳动投入增加了1倍(1530小 时),但产出却增加了1.5倍(1025单位)。

13、假定世界上只有美国和英 国两个国家,两者具有生产这种产品的同样技术,最初都生产10个,23259I,20,单位。根据表16-2,该产量在每个国家均要求有15小时的劳动投 入,即世界能用30个小时来生产20个单位的产品。现在假定该产 品的生产都集中到一个国家,比如说美国,且美国在这一行业也投 入了30个小时的劳动。然而,在一个国家内投入30个小时的劳动, 能生产出25个单位产品。显然,生产集中到美国后,世界能以同样 的劳动投入多产出25%的产品。,但美国从哪儿获取生产这种产品所需的额外劳动呢?英国那些原 先从事该产品生产的工人又去干什么呢?为了得到某些产品扩张 生产所需的劳动,美国必须缩减或放弃

14、其他产品的生产。这些放,23259I,21,弃的产品将在英国生产,英国则雇用那些原先在英国生产而现在 在美国扩张行业中的工人来从事这些产品的生产。,不妨假定有许多产品均具有规模经济,今分别给其编号:1、2、3、 。为了利用规模经济,每个国家都必须集中生产有限类别的产 品,如美国生产1、3、5等类产品,而英国生产2、4、6等类产品。 一方面,如果每个国家都只生产几类产品,那么每种产品的生产规 模均能比各国什么都生产时更大,世界也将生产出更加丰富多样 的产品;另一方面,消费者希望能消费花色繁多的商品。假定产品1 在美国生产,产品2在英国生产。那么美国产品2的需求者必须买,23259I,22,从英国

15、进口的产品2;同样,英国产品1的需求者也只能购买从美国 进口的产品1。国际贸易可在这一过程中起到重要作用,它可使各 国既能利用规模经济来生产有限类别的产品,同时又不牺牲消费 的多样性。,上述例子说明了,作为规模经济的结果,互利的贸易是如何开始的 。各国用比以往更有效的规模来专业化生产有限类别的产品,同 时,它们之间的相互贸易又使消费所有产品成为可能。,23259I,23,16.2 国际贸易组织,16.2.1 北美自由贸易区,北美自由贸易区的产生和发展可以分为两个阶段:主要是 美国与加拿大之间自由贸易的发展。美、加之间的自由 贸易又进一步扩大到包括墨西哥在内的整个北美地区。从1 965年美国、加

16、拿大的“汽车自由贸易协定”,到1992年12月 17日加、美、墨3国签署的“北美自由贸易协定”,这一自由 贸易区的产生经历了将近30年的时间。,23259I,24,1.第1阶段:美加自由贸易 美国和加拿大都是发达国家,语言相通 边界接壤,自由贸易很有基础。但是,长期以来两国间一直没有能 够像西欧那样朝自由贸易努力,全面的自由贸易直到1988年才正 式达成协议。,1965年,为了降低汽车生产成本,提高两国汽车在国际市场上的竞 争力,加拿大与美国签订了在汽车及其零部件方面实行自由贸易 的协议,其结果是,加拿大的汽车生产获得了规模经济的好处,效益 大大提高。通过两国的专业化分工和同类产品的双向贸易,加拿 大汽车工人的工资提高了将近30%,而汽车价格则从原来的高于美,23259I,25,国汽车10%左右的水平降低到与美国汽车价格接近的程度。,但是,这一局部的自由贸易在20世纪70年代并没有进一步扩大与 发展,直到80年代后期,美加双方才开始全面自由贸易的谈判。一 方面,加拿大朝野寻求经济文化独立的意识有所改变;另一方面,激 烈的国际竞争以及美加在国际上经济地位的相对减