《新材料年终总结报告ppt.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新材料年终总结报告ppt.doc（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新材料年终总结报告ppt篇一：年终总结材料第一章.部门职能、性质及现状简述、部门性质院学生会保卫部最先是由学院保卫办提出上报院领导，并经院领导同意批准成立的一个职能部门。保卫部现在在院团委和学生会的共同领导下完成学院交给的工作。以此同时保卫部还积极配合学院保卫办开展相关的安全保卫工作。、部门职能院学生会保卫部的工作有：（1）每年新生报道期间和学院保卫办一起共同完成新生报名现场秩序的维护和校园交通安全的管理为刚踏进大学校门的学弟学妹们有一种家的温暖；（2）学院一年一度的校运动会保卫部负责维护赛场内的秩序预防各种安全事故的发生赛场外保障道路的畅通对各类电动车、自行车和闲杂人员的监督；（3）和体育部
2、的一起完成新生杯篮球赛的相关工作；（4）每年的消防演练和学院保卫办共同组织五大系学生，学院各个机关和食堂相关的工作人员进行消防知识及对灭火器的使用方法的讲解，（5）校园安全月中和保卫办一起对全院同学进行基本法律知识的普及、宣传和校园安全知识的宣传工作，其内容包括：寝室安全用电和防火、络安全、正确处理与同学和老师的关系争做文明的大学生、防诈骗和传销、防盗和校园交通安全等；（6）和院团委学生会的其他部门一起完成学院举办大型晚会的会场布置、现场秩序的维护以及撤场工作。、部门现状保卫部现在总共有11名成员，各个成员都是经过面试考核后才批准加入的，各成员来自全国各地的不同省份，即使这样大家自从加入到学生
3、会这个大家庭里面后相互沟通、相互团结、关系融洽和谐，大家在生活和上不分你我，相互帮助，现在大家在共同努力希望能够把部门的整体水平在提高一个阶段。为此部门制定了考核评比制度和奖惩制度。目的在于激励大家在保证学业的同时，把学生会的工作也做好这同时也是对我们的一种锻炼。保卫部10-11第二学期工作计划：为了强化同学们安全防范意识，维护正常的教学和生活秩序，给全院学生营造一个良好的学习环境，院保卫部特制定本学期工作计划：一、 开学初期（）院保卫部以及各系保卫部组织委员对我部门安全工作进行学习，以便于以后安全工作的开展。二、 为方便以后工作的实行以及将工作落到实处，本学期将通过各系保卫部将自己所在系各班
4、的安全委员联系起来，发挥他们的作用，为自己班级的安全工作出一份力。三、 作为学院安全方面的学生干部，首先自己必须懂得安全方面的知识，所以在10月底，对院保卫部、各系保卫部以及全院各班安全委员进行一次安全教育讲座以增强他们的安全防范意识。四、12月以系为单位举办一次以安全为主题的征文活动。五、 鉴于上学期学校宿舍发生盗窃严重，院保卫部将组织各系保卫部大力宣传宿舍防盗知识。并强化楼管阿姨的安全防范意识，加强对外来人员的拦截力度，从根本上减少外盗的可能。 六、结束后对各个宿舍进行查寝（查收大功率用电器等）五、 禁止同学赌博、通宵上和打架斗殴等安全性的行为。院学生会保卫部与各系学生会保卫部，加强查寝制
5、度，为保障同学们的生命和财产安全做贡献。结合实际，为同学们的安全问题排忧解难。下面是XX届和XX届保卫部全体成员的联系表：XX届保卫部全体联系表第二章、部门管理制度为加强和健全学生会组织的自身建设，提高学生会部长、委员的工作积极性，加强对部长、委员的考核与监督，本会制定并实施日常工作制度。、部门淘汰管理办法为使院学生会整体人数下减，我部门特制订如下淘汰管理办法： 1、部门所有成员相互监督，如有人在完成工作时有偷懒或者拈轻怕重，予以部门记过处分，超过三次者，开除！2、每个月对部门所有成员的学习成绩做一次考察，如有无故逃课，予以部门记过处分，超过三次开除;一学期挂科超过两科者，开除。3、部门成员参
6、与或协助打架斗殴者，开除。 4、部门会议迟到一次予以记过处分，超过三次开除。 5、夜不归寝一经发现，记过一次，超过三次开除。 6、顶撞部长、老师、主席者，记过一次，超过两次开除。 7、发现学生会有事情通知接到通知后找各种非正常原因推脱或是找借口骗取请假的，一次记过三次无条件开除。8、破坏部门关系、一经发现给以部门内部警告点名批评，教育不改者三次劝其退出学生会。9、以上条例记过累加，超过三次者开除。、部门考勤制度一、出勤制度1、部门召开各种场合会议以及举办各种活动时，要求生活部全体成员应准时参加，不能迟到、早退更不能无故缺席。2、部门召开会议时要求部长级干部以及委员应提前5分钟到，并自觉签到。3
7、、请假每月超过3次者，取消评优资格。4、每次会议或活动后，需认真填写“学生会干部考勤表”并存档。5、每次例会将本两周的考勤汇总结果进行汇报。 二、请假制度1、如遇特殊情况需请假，各成员应至少提前一天请假，并详细篇二：年终总结材料【年终总结材料】 新起点、高品位、求实效 新疆石河子第十中学 二七二八年度第一学期 工 作 总 结 二八年一月 石河子第十中学XX-XX年度第一学期工 作 总 结杨静华二八年一月 二七年是石河子基础教育事业转型、重组、发展的一年，也是办好让人民满意的教育 极为关键的一年。本学期，我校经历了过渡期，进入了平稳期，正在走向跨越期。回顾一学期的办学历程，品味起步的困难，咀嚼过
8、程的艰辛，感受发展的喜悦，我们有必要总结一下所做的工作，有哪些值得继承和发扬，有哪些需要改进和完善，并为二八年的工作上新台阶提供借鉴和经验，让我们在探索与反思中成长，以利于把十中的教育事业做的更好、更快、更强。现将十中一学期来的教育教学工作总结如下： 一、十项重点工作1、成立新十中，完成机构组建和人事变动，处理好原校址财物、产权的交接XX年8月16日，石河子教育局毕书记代表师市党委、教育局来我校宣布石河子第十中学成立。召开了二中、十中领导、教职工的有关会议，指出：根据石河子市政府关于优化教育教学办学资源，拓展义务教育规模、办好高中教育的战略部署，将石河子市区原有的四所高中集中在石河子东城区建立
9、高中学区，市二中搬出，在原校址成立石河子第十中学。新的第十中学由新疆内初班和本地汉族普通班组成，是一所采用汉语授课的全日制三年制初中义务教育学校。要求在分校期间，稳妥进行财产分割和产权分离，管理好国有资产，要坚持讲团结、保质量、创品牌的思路，做好各校的搬迁和组建工作。当年8月，我校组建了十中新领导班子及相关组织机构，我校人员大部分由原二中教职工组成，还从一中、三中、四中和师范学校抽调领导、教学骨干来加以充实，组成了市属中学中有较高素质的干部、教师队伍。我们以大局为重，站在石河子教育的整体利益高度，较好地完成了学校的物产分割和交接，实现了平稳过渡，圆满地完成了新十中的组建，这项工作得到教育局和师
10、市领导的肯定与赞扬。在校产分割中，大家都能从学校的利益出发，想方设法使学校利益不受损失。做得比较好的是信息技术办李爱国、图书馆魏兰花、耿云和体育组王仁德。2、创建新疆、兵团内初班，做好内初班的管理和教育。我们充分认识到办好内初班的政治意义，从做好内初班的管理入手，积极探索内初班管理的模式和方法，全方位、全过程关注学生的生活学习，使内初班管理成为学校管理的一大亮点，让学生感受家园的温暖，学园的多彩，乐园的快乐。让社会满意，家长放心，学生安心。人性化的教育管理塑造了新一代民族学生的灵魂，丰富多彩的校园活动创造了适应生活的环境，严谨科学的课程设置营造了学习知识的平台，独具特色的教学模式优化了师生共同
11、的资源，内初班学生在这里得到良好的教育与学习，正在茁壮健康地成长。在全体教职工的共同努力下，内初班平稳和谐，热爱学校，无一人因不满学校而离开。家长及生源地领导对学校非常满意。3、建立健全机构，制定规划制度，设定办学思路，创建特色目标杨静华校长在开学教职工动员大会上就确立了高定位、高起点、高质量、高品位、高速度的办学理念，提出十中的办学奋斗目标是学校管理一流、师资队伍一流、教育教学质量一流、技术设施一流、素质特色一流、校园环境一流。使学校成为育人的校园、成长的乐园、优美的花园、温馨的家园。为学校的办学方向准确定位。建立健全了各级各类组织，党、政、工、青、妇、老龄、关委齐抓共管。形成管理规范、团结
12、和谐、动态运作、优质高效的指挥管理机构 ，教育教学规范有序。4、强化教师队伍建设，打造教师精英群体。按照工作计划，我校在教师队伍建设中突出了加强师德建设，塑时代师表形象；探索校本教研，促进教师专业成长；加强教研组建设，推进校本教研实施；锤炼骨干队伍，提升办学实力；构建富有特色的品牌课程。创立教学质量监控体系，改革评价机制，激励教师体验成功，快速成长。一流的学校首先要有一流的教师队伍。我们首先抓了教师队伍的思想道德建设和专业素质水平，以迎国检两基验收为契机，根据教育局的安排，到XX年要完成准备工作，充分激活每位教师的潜能，整体优化教师队伍，促进教师专业化发展，建设有品位的教师队伍。一批自治区教学
13、骨干和地区名师正在教学一线锻炼成长，在课堂教学、教师参赛、竞赛获奖等方面崭露头角，成为教师队伍中的中坚和骨干力量。5、创新德育工作，开展丰富多彩的主题教育月系列活动，增强了教育实效。以德为先，育人为本，落实德育的核心地位。以提升德育队伍素质来提升德育工作水准，坚定不移夯实德育常规，为增强育人的针对性和实效性，学校充分挖掘学校内外的育人资源，构建起以学生素质成长工程为主线，以班主任为核心，以落实守则、规范为基础，以政治课教学、心理健康教育、德育主题月活动、读好书、经典诵读、道德实践等为依托，以家长为辅助的校内外全面育人格局。德育处创立了九月的行为规范月，十月的爱国主义教育月，十一的法制教育月，十
14、二月的科技艺术月，以丰富的主题教育活动来占领德育工作的主阵地。德育活动形式多样，内容丰富，考核规范，效果显著，是我校教育管理中的一大亮点。6、完善教学常规管理，树立管理育人、服务育人的教务工作意识，教师工作走向规范，学校教学秩序井然在杨校长的主持下，出台了常规教学管理实施细则、教职工请假考勤制度、规范教育行为十项规定、教师职责等教学常规管理制度，规范了教学行为，重申了师德师风，实现科学化规范管理，实行了校长领导下的分年级管理体制，激活管理思维。教务处重点放在抓教师的课前准备、课堂教学、课后反馈、作业的批改和教辅资料配置上，形成完整的检查、督导和服务机制，确保教学秩序正常规范。在招生编班、定位排
15、课、学籍管理、考务监考、体育图书、清产核资等方面工作有条不紊，对教学常规检查从量过渡到质，向管理要质量、要效益，已初见成效。7、校本教研扎实开展，效果显著。以教研组为基本单元，紧抓教学教研工作，坚持以课堂教学改革为突破口，努力提高教育教学质量。以教研活动月为载体，分动员准备示范课优质课汇报课总结评价五个阶段进行，在五周时间内共有31位教师授课，并对全部青年教师进行了等级评定，此次教研月活动，教师全员参与，积极性高涨，教研气氛深厚。每位教师都完成了质量较高的授课报告书，在全校加以展览，进行观摩学习。教师通过参与教育局教研室举办的“主题性、主体性、研究性”主题教研活动，在课改研讨中实现了理念与方法的大转变，形成了为学生发展而教的新的课堂运行机制。营造情景，利用情景，促变情景的课堂情景机制；着眼参与度，亲和度，自由度的课堂平等对话机制；在教法、学法和考法上创新实践，开展新老教师结对子活动，推动教学教研向深层次发展。8、树立安全第一意识，强化学校综合治理工作，构建平安校园、和谐校园安全是教育教学活动顺利进行的前提和基础，没有一个安定、和谐的
