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1、年学校行风建设工作计划篇一：行风建设工作计划(绝对好计划)XXXX学校XX年行风建设工作计划 为贯彻落实十八大精神，以党的群众路线教育实践活动为契机，强化学校的行风建设，切实解决人民群众关注的热点问题，全面推进本校的校风廉政建设和行风建设，树立学校的良好形象，现将今年的行风建设工作计划如下：一、总体目标：努力实现“四个进一步”的目标。一是全体教职员工对行风建设的认识有进一步增强；二是防止乱收费、全面推进素质教育的力度有进一步加大；三是校务公开等有进一步突破；四是群众对学校行风建设的满意度有进一步提高。二、工作重点：1、提高干部、教职工队伍素质。2、加大宣传力度，防止乱收费行为的发生。3、切实减
2、轻学生的过重课业负担，全力推进素质教育，全面提高教育质量。4、深化政务、校务公开，切实推进学校民主化、规范化管理进程。5、加强作风、师风建设，提高为教职工、为家长、学生服务的水平。三、主要措施：1、加强领导，成立行风建设领导小组，认真落实行风建设“一把手”工程责任制。修订完善行风建设相关的考核制度；加强考核、及时通报；积极发挥行风监督员的监督和指导作用。2、从严要求，坚决遏止乱收费行为。加强宣传教育，使广大教师充分认识按规定收费的重要性和乱收费的危害性。继续坚持行之有效的收费制度，收费许可证、收费公示牌和收费登记簿制度；校服、保险自愿制度。3、加强监督。全面实施校务、基建工程审批规范操作程序，
3、加强监督管理；加强预算外资金的管理，进一步落实收支两条线规定。4、正面引导，切实加大宣传教育力度。宣传面做到横向到边，纵向到底。一是将收费项目、收费标准等群众关心的热点问题广为宣传，争取社会、家长的理解与支持；二是通过树立勤政廉政、为人师表的干部、教师正面典型，弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的优良师风；三是强化“信访无小事”观念，高度重视来电、来信、来访工作，及时化解各类矛盾。5、建章立制，领导和教师要“干净干事”。推行廉洁承诺制和廉政责任制；规范办学行从事第二职业，不搞有偿家教，无体罚和变相何谓学生现象，加强师德师风教育，切实端正学校的行风。四、民主评议行风活动安排第一阶段：认真组织，周密部
4、署要求：1、根据本校实际和存在问题制定民主评议行风活动和加强行风建设实施计划。2、对本校的行风建设进行动员、部署、教育、宣传。3、聘请好今年的行风监督员，继续设立投诉电话（048XXXX0003），接受社会监督。第二阶段：全面实施，落实责任要求：1、围绕重点热点问题（如校务公开、师德师风、乱收费问题、“减负”工作），开展学校自查、专项督查、问卷调查、民主评议等活动。2、开展“敬业、爱岗、服务、奉献”为主题的优良师德师风教育活动。3、抓整改、促落实、出成效，坚决抵制乱收费、体罚和变相体罚的现象。第三阶段：自查自纠，总结提高要求：1、召开座谈会，广泛征求意见，积极开展自查自纠，不断总结提高。2、接
5、受上级和有关部门对本校行风建设的检查、指导。3、做好今年本校行风建设的总结报告，接受民主评议。篇二：学校行风建设工作计划学校行风建设工作计划一、指导思想：以提高教师素质为核心,以规范教师行为和治理学校乱收费为重点，以人民群众满意为标准，进一步转变工作作风，坚持依法治教，依法治校，树立社会主义荣辱观，构建和谐校园，树立教师新形象，以“修师德、铸师魂、强素质、树形象”为主题的师德师风建设活动，提高学校管理能力，解决师生关注的难点、热点、焦点问题，全面推进我真教育廉政建设和行 风建设，树立学校的良好形象，现将今年的行风建设工作计划如下：二、主要工作:（一）、加强领导，成立行风建设领导小组，认真落实行
6、风建设“一把手”工程责任制。（二）、签订责任书，落实目标责任制1、进一步加强领导，层层签订责任书。2、建立健全行风各种制度，加强制度约束。认真落实师德责任制度、师德承诺制度、师德考核制度和责任追究制度，实行校长问责制，组织开展师德承诺活动，将师德考核结果作为职称评审、评优评先、绩效考核的重要依据。坚决实行师德师风问题“一票否决”。（三）、加强行风建设，进一步规范办学行为1、规范教育收费行为。严格执行上级有关收费规定，落实“两免一补，严禁“一边免费、一边乱收费”。严禁规范服务性收费和代收费，要加大教育收费监督检查力度，严肃查处违规违纪收费行为，查处学校巧立名目的乱收费行为，对查处的案件实行通报制
7、度。2、规范办学行为。加强治理学校违规办班收费、教师补课收费等问题，禁止学校举办收费的文化课补习班、特长班；禁止在职教师补课收费；禁止教师引导、利诱、强迫学生参加各类补习班。对违反规定的学校、教师，将依据有关规定，严肃处理。3.规范从教行为。严禁在职教师通过任何形式从事有偿辅导、补习等，坚决遏制有偿家教行为；积极教育引导教师关爱学生、为人师表，坚决制止体罚或变相体罚学生等师德失范现象，树立教师良好形象。4、进行家长开放日活动，实行“阳光校务”.（四）加强师德师风建设。1、认真贯彻中小学教师职业道德规范，大力宣传优秀教师先进事迹，弘扬高尚师德。各学校要有针对性地开展学习，把提高思想认识贯穿师德师
8、风教育活动的全过程，紧密结合教职工的思想和工作实际，有针对性地组织教职工学习有关必读篇目，引导教职工把思想统一到办好人民满意的教育上来。让学生、家长以及社会各界真正感受到师德师风的新变化。2、各学校要积极开展“弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的的系列活动。3、积极进行师德整改活动，提高教师职业道德水平。开展了“六查六看”（一查依法治教，看有无体罚和变相体罚学生的现象；二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位，不认真备课、不按时上课、不批改学生作业等现象；三查是否坚持业务学习，看有无学习笔记；四查团结协作，看有无无原则闹矛盾和不团结现象；五查“三乱”治理情况，看有无乱收费、搞 有偿家教、乱发复习资料现象
9、；六查为人师表，看工作期间有无酗酒、赌博、脱岗、上课接打手机等不良行为。）4、抓好“行风建设工作简报”的宣传工作。通过简报报道富路镇教育系统行风建设工作动态，传达行风建设要求，总结行风建设工作成果，宣传行风建设典型经验，通报各项行风建设活动情况。（五）、将行风建设工作考核细则纳入日常工作之中。篇三：XX年学校行风建设工作计划篇一：XX年学校精神文明建设工作计划 三篇XX年学校精神文明建设工作计划 三篇XX年学校精神文明建设工作计划(1)今年我校精神文明建设工作将以十八大及十八届四中全会精神为指导，深入贯彻科学发展观。认真落实党的十八届四中、全会精神，紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要，围
10、绕台子中心学校重点工作，按照加强党的建设，提高办学水平，办人民满意教育的总体要求，优化教育环境，大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。 一加强理论学习，进一步提高教师文明素养1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点，加强学习。利用校园广播、局域等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传氛围，并落实到实际工作中，成为推动学校科学发展的动力。2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习义务教育条例、教师法等，以及与教育有关的政策法规文件，不断提高党员教师政策理论水平。3、贯彻科学发展观，解决突出问题。切实转变工作作风，凝聚人心，激发干劲，办人民满意的教育。二、深化文明校园创建活动，
11、提升校园文明水平1、以构建文明校园为目标，切实加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开;实行人文管理，在工作中理解教师、尊重教师，形成尊重人才，尊重知识的良好氛围;实行依法管理，深入开展法律法规的学习和宣传活动，使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力营造安全、文明、和谐的校园。2、广泛开展人文校园、绿色校园、和谐校园的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。4、搞好禁毒日宣传活动和世界艾滋病预防
12、宣传日教育活动;组织学生开展拒绝诱惑，远离吧、远离赌博，远离不良嗜好远离邪教等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会实践活动，增强学生社会意识。5、认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准，加强硬软件建设，提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。三、加强教师(来自: 校园 生活:年学校行风建设工作计划)职业道德建设，树立教师教书育人良好形象1、深入学习实践中小学教师职业道德规范，组织形式多样的学习交流活动。开展立高尚师德
13、，树教育新风和爱教育、爱学生、爱自己主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。2、开展好书人人读活动，大兴读书学习之风。以4月23日世界读书日为契机，组织师生广泛开展多种形式的读书活动。3、结合创文明县城建设，开展资源节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮活动，在学生中开展勤俭节约教育，使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习，不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方
14、法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动，提高教师研究德育工作的积极性。四、加强行风建设和安全稳定工作，确保校园安定和谐1、加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，努力创办好人民群众满意的学校。3、不断强化校园安全稳定工作，健全学校安全管理长效机制，积极开展平安校园创建活动。4、发挥门卫值班的作用，推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园，确保教育稳定平安。五
15、、坚持德育为首，进一步加强未成年人思想道德建设。1、继续深化以知荣辱、讲诚信、树新风道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育，切实加强未成年人思想道德建设，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。2、通过重大节日、纪念日，继续深化民族精神代代传教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会实践活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡发展。3、构建德育络，形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式，建立家长、社会、学校三结合的德育络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人健康成长的良好社会环境。4、加强学生基础道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，活跃校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信
