2019年小学六年级课外阅读《春》和《家》测试题两套合集附答案

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1、2019年小学六年级课外阅读春和家测试题两套合集附答案2019年小学六年级课外阅读春测试题附答案春作者巴金 人民文学出版社一、填空题1、小说春的作者是著名作家_。2、巴金所写的激流三部曲指_、_ 、_。3、巴金被誉为是“_”新文化运动以来最有影响的作家之一。4、小说中的觉新_、_有较强的传统观念。5、觉民有_,有_和顽强的生命力,他在“家”中成活,并走向成熟。6、春通过一个大家庭的没落和分化,揭露了_的害人,歌颂了_的觉醒,抗争及这种家庭的决裂。7、_是聪明美丽的女孩,婚后生病,婆家耽误医治,默默死去。8、在小说春中,高家当家的是_。9、春中,_和_积极参加学生运行,并鼓励家中的弟妹走出家庭。

2、10、最终,_在觉民等帮助下,被护送到上海,获得了自由的幸福。二、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)1、春写了一个女孩如何鼓起勇气走出家门,她的名字叫( )。A、蕙 B、梅 C、珏 D、淑英2、2003年获“人民作家”荣誉称号的是( )。A、杨红樱 B、李尧棠 C、胡宏伟 D、巴金3、1982年,巴金获得( )。A、法国荣誉军团勋章B、日本福冈亚洲文化奖特别奖 C、意大利国际但丁奖4、巴金影响最大的小说集有( )。A、死去的太阳 B、新生 C、“激流三部曲”家、春、秋5、激流三部曲创作长达10年,其中春写作从( )年开始,1938年才写完。 A、1933 B、1936 C、1939 6、春

3、中淑英是在( )等帮助下,被护送到上海。 A、蕙 B、觉新 C、觉民 D、梅 7、下列哪部作品被称为现代红楼梦( )。 A、海行杂记 B、春 C、新生 8、巴金的故乡是( )。 A、重庆 B、成都 C、海口 9、巴金曾说过“找到( ),就可以找到我的足迹”。 A、小河 B、石磨 C、双眼井 10、巴金的春里觉慧是个怎样的人?( ) A、勇于反抗 B、专制 C、软弱 三、判断下列各题是否正确,对的打“”,错的打“”。 1、觉新在蕙的身上,看到了梅与珏的影子。( ) 2、淑英在觉慧的帮助下,被护送到上海。( ) 3、觉新的儿子死后,他对生活更没有信心。( ) 4、觉民与琴积极参加学生运行。( )

4、5、觉慧逃出家庭后获得了自由。( ) 6、蕙完婚后过着幸福的生活。( ) 7、春中最有光辉形象的是家庭的叛逆者。( ) 8、春中人物描写最成功的无疑是“多余人”觉新。( ) 9、春大体内容以淑英为中心。( ) 10、家、春、秋真正称得上主角的应该是觉新。( )春阅读测试题参考答案:一、填空题1、巴金2、家春秋3、五四4、善良待人诚恳5、理性、勇气6、封建势力青年知识分子7、蕙8、高克明9、觉民琴10、淑英二、选择题1、D 2、B、D 3、C4、C 5、B 6、C7、B 8、B 9、C10、A三、判断题1、 2、 3、 4、 5、6、 7、 8、 9、 10、2019年小学六年级课外阅读家测试题

5、附答案家作者巴金 人民文学出版社一、填空题。1家的作者是_,原名_。2.高老太爷是高公馆的统治者,五房中的长房有_、_、_三兄弟。3._的性格软弱,受过新思想的熏陶,却不敢顶撞长辈。4.家中的觉新妻子名叫_,觉慧爱上的姑娘名叫_。5. 家中的觉新青梅竹马的恋人叫_。6._是封建家长制和封建礼教的代表。7. 家与_、_合称为_。8.觉慧积极参加爱国运动,由于_向高老太爷告密,觉慧被关在家里。9._骗妻子的钱去组织小公馆,并在外欠下大笔债务。10.高老太爷要将鸣凤嫁给自己的朋友_做妾,鸣凤在绝望中投湖自尽。二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)1觉民与( )相爱,但爷爷却为他定下亲事。A、琴

6、 B、鸣凤 C、梅2有着道貌岸然的外表,竭力维护封建观念、秩序的人物( )A、高老太爷 B、克安 C 、克定 D、克明3行为荒唐,生活糜烂的人物( )A、克明 B、克安 C 、觉新 D、觉民4觉民和同学们办周报,( )在第五期周报上发表文章提倡女子剪发。A、梅 B、瑞珏 C、琴 D、鸣凤5( )是三兄弟中最叛逆的一个。A、觉新 B、觉民 C、觉慧6.下列说法有误的是( )A、家重点描写了三个有着不幸遭遇的女子形象梅、鸣凤和瑞珏。她们的社会地位是相同的。 B、家中,觉慧是高家年轻一代中最激进、最富有斗争精神的人。 C、家中觉民、觉慧有着先进的思想、昂扬的斗志,是新时代的新青年。 D、家细致地刻画

7、了鸣凤临死前的矛盾心理和求助无门的痛苦。既表现了鸣凤对罪恶世界的恨,又表现了她对觉慧的真挚的爱。 7下列说法有误的是( )A、家贯穿着尖锐的矛盾冲突和浓烈的抒情色彩。细腻的心理描写和多样的抒情手法的交替使用,增强了作品动人心魄的悲剧效果和艺术感染力。 B、家是巴金的代表作“激流三部曲”的第一部。 C、家中,觉新对封建制度嫉恶如仇,积极投身于社会活动。 D、家中梅与瑞珏都具有美好的性格,也很有才华。 8下列各项中,对作品故事情节叙述正确的是( )A、觉新父亲向梅的母亲提亲无果后,让觉新在他精选的两个姑娘中选择了一个,觉新选了名唤瑞珏的李家姑娘。B、被禁足在家的觉慧通过觉民密切关注学生运动的发展。

8、C、到了吃年饭的时候。高家满满地坐了两大桌。上一桌坐的全是长辈。下一桌坐的是觉新和他的弟妹们。9下列各项中,对作品故事情节叙述错误的是( )A、鸣凤投水自杀后,狠心的高老太爷又逼丫环婉儿去给冯乐山做妾。B、觉新爱自己美丽的妻子,但又忘不了梅,特别是出嫁不久后梅就成了寡妇,回到成都,两人的见面带给他无穷的痛苦。C、许倩如带头剪发,做了开路先锋,接着琴也响应了。10下列各项中,对作品故事情节叙述错误的是( )A、冯乐山要把自己的孙女许配给觉民,高老太爷一口应允。B、琴知道她的母亲是反对女子剪发的。C、因有谣传晚上恐怕会发生抢劫的事情,于是大公馆里除了觉新这一房人,其他人都投亲靠友避开去了。三、判断

9、下列各题是否正确,对的打“”,错的打“”。1.觉新在旧家庭中是个暮气沉沉的大少爷;与觉慧等年轻人在一起时,他又是一个渴望新生活的青年。他是封建制度的继承者,也是破坏者。( )2.家中着力刻画了一系列有着不幸遭遇的女子形象梅、鸣凤、瑞珏,这几个女子虽然性格不同,但悲剧命运却是相同的。( )3.鸣凤对爱情坚贞不渝,当得知自己将要被作为礼物送到冯家后,暗暗下了殉情而死的决心,她相信“死”字是薄命女子的唯一出路。( )4.家的艺术结构类似红楼梦,以觉慧等几个年轻人的爱情和生活追求为情节链条,全面展示一个大家庭的衰亡过程。( )5.家:觉新因为与同学们一道向督军请 愿,被高老太爷训斥了一顿,不许再出门。

10、( )6.巴金的家中,觉新是性格内涵最为复杂的悲剧性典型。他清醒地认识到了自己的悲剧命运,但对封建家长的专制意志处处忍让、顺从。为了维护封建家庭,他付出了惨重的代价。最终,他终于觉醒,毅然投奔了光明。( )7.巴金的家重点塑造了善良却柔中有刚的梅、悒郁的瑞珏、贤慧的鸣凤等三位女性形象。( )8.巴金代表作家中的觉民屈服于封建专制制度而没有反抗意识;觉新与琴结婚,敢于反抗封建专制制度( )9家控诉了封建礼教对弱小、无辜、善良人们的迫害。( )10. 珏被高老太爷的陈姨太以避血光之灾为由赶到郊外生产,觉新不敢反对。( )家阅读测试题参考答案一、填空题。1.巴金李尧棠2.觉新觉民觉慧3.觉新4.瑞珏鸣凤5.梅6.高老太爷7.春 秋“激流三部曲”8.陈姨太9.克定10.冯乐山二、选择题。1.A2.A3.B4.C5.C 6.A7.C8. A 9.C 10.A 三、判断题。1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.10.

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