《（东营专版）2019年中考物理总复习_第六章 质量与密度课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（东营专版）2019年中考物理总复习_第六章 质量与密度课件（66页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六章 质量与密度,知识点一 质量 定义：物体所含物质的多少。 性质：质量是物体的一个基本属性，它与物体的_、 _、 _无关。 例：一盒食品，被宇航员从地球带到太空中，其质量_ (选填“变化”或“不变”)。,状态,形状,所处空间位置变化,不变,单位及其换算 测量工具： _、_ 等。,托盘天平,杆秤,kg,mg,常考质量估测 一个鸡蛋约50 g，一个苹果约150 g，一只鸡为23 kg， 中学生的质量约50 kg，物理课本的质量约200 g。,知识点二 天平的使用 使用方法“五步法” (1)放：将托盘天平放在_上，将天平底座水 平放置。 (2)调：将游码移至标尺_；调节平衡螺 母，使指针指在 _
2、。 调节方法：左偏右调，右偏左调。,水平工作台,左端零刻度线上,分度标尺的中央,(3)称：被测物体放在 _，砝码放在 _；用镊 子向右盘增减砝码并移动 _直至横梁 _。 (左物右码，先大后小) (4)记：被测物体的质量等于 _与 _ _之和。 (5)回：称量完毕把砝码放回砝码盒。,左盘,右盘,游码,恢复平衡,砝码的质量,称量标尺,上的示数值,注意事项 (1)被测物体的质量不能 _。 (2)加减砝码时，必须用 _夹取。 (3)潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中。,超过天平的测量范围,镊子,知识点三 密度 定义：把某种物质的 _与该物质的 _的比 叫作这种物质的密度。用符号_表示。 影响因
3、素：密度是物质的一种_，密度与物质的 质量、体积的大小_，与物质的状态和温度_。,质量,体积,特性,无关,有关,公式：_。 单位及其换算：1 g/cm3_kg/m3。 水的密度为 _，其物理意义是 _ _。,1103,1.0103 kg/m3,1 m3水,的质量是1.0103 kg,知识点四 测量物质的密度 量筒的使用和读数 (1)作用：测量 _。 (2)认：测量前要认清量筒的 _。 (3)读：读数时视线应与_或_ 在同一水平线上。,液体的体积,量程和分度值,凹液面的底部,凸液面的顶部,测量固体和液体的密度 (1)实验原理：_。 (2)测量固体的密度 A测量工具：天平、量筒、水、细线、待测固体
4、。,B实验步骤： a用_测出固体的质量m； b在量筒中装入 _，读出体积V1。 c将待测固体用细线拴住浸没在量筒内的水中，读出总 体积V2。 d待测固体的密度表达式为_。,天平,适量的水,(3)测量液体的密度 A测量工具：天平、量筒、烧杯、待测液体。 B实验步骤： a在烧杯中装入 _，用天平测出液体 和烧杯的总质量m1， b将烧杯中的液体 _，读出量筒中 液体的体积V。,适量的待测液体,倒入量筒中一部分,c用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m2。 d待测液体的密度表达式为_。,知识点五 密度与社会生活 密度与温度 (1)物质的密度受温度的影响：_受热膨胀明显，故 气体的密度受温度影响最大； _热
5、胀冷缩不明 显。 (2)水的反常膨胀：一般情况下，物质发生热胀冷缩时，温 度越高，密度越小；但有些物质有反常现象，如水在4 时 密度最大，水从4 无论温度升高或降低，密度都变小。,气体,固体和液体,密度公式的应用 (1)鉴别物质：由 求出物质的密度，可以_。 (2)估测质量：由m _可估测庞大物体的质量。 (3)估测体积：由V_可以估测物体的体积。,鉴别,V,0.2 g,7,甲,0100 mL,1 mL,50 mL,39,5,7.8103,变大,变小,考点一 质量的估测 5年1考 例1 下列各项中，质量最接近500 kg的是( ) A一个苹果 B一名中学生 C一头牛 D一辆家用轿车,【思路点拨
6、】 熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断。例如，一个鸡蛋的质量在60 g左右，一个苹果的质量在150 g左右，中学生的质量在50 kg 左右，大象的质量在5 t左右。 【自主解答】 C,1(2017广州中考)为了避免人体肩部受到伤害，专家建 议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%。根据建议， 你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过( ) A9 t B9 kg C9 g D9 mg,B,考点二 天平的使用与读数 5年2考 例2 如图甲所示，用放置在水平台面上的天平称量物体质 量时，要使天平横梁水平平衡，应将平衡螺母向 (选填 “左”或“右”)调节。如图乙所示为正确
7、测量物体质量后 所用砝码的规格和标尺上游码的位置，则该物体的质量为 g。,【思路点拨】 在使用天平测物体质量前应调节天平平衡，指针右偏，平衡螺母向左调，反之向右调；被测物体质量等于右盘砝码质量加上游码所对应的质量。 【自主解答】右 36.2,2(2017泰州中考)小明用天平测量矿石的质量，他先把 天平放在_台面上，再将游码调到“0”刻度线处，发 现指针停在如图甲所示的位置，要使天平平衡，应将平衡螺 母向_调，调好天平后，他进行了正确的操作，砝码和游 码的位置如图乙所示，矿石的质量为_g。,水平,52.4,左,考点三 质量和密度的理解 5年1考 例3 从冰箱里取出一袋冰块，过一段时间后，冰块全部
8、化成水。则冰块熔化成水后，下列说法正确的是( ) A质量变大，密度变小 B质量变小，密度变大 C质量不变，密度变大 D质量不变，密度不变,【思路点拨】 冰熔化成水后，只是状态发生了变化，质量 不变，但冰变成水后，体积变小，由 分析密度的变化。 【自主解答】 C,【解题技巧】,3(2018枣庄中考)决定一个物体质量大小的因素是 ( ) A物体所含物质的多少 B物体的形状 C物质的状态 D物体所在的空间位置,A,4.(2018南充中考)如图是将一个气球压入水中的过程 (气球不会漏气且不会爆裂)，球内气体的质量和密度变 化情况是( ) A质量变大，密度变大 B质量不变，密度变小 C质量变小，密度不变
9、 D质量不变，密度变大,D,考点四 密度公式的理解及相关计算 5年1考 命题角度 密度公式的相关计算 例4(2017南充中考)容积为250 mL的容器，装满水后的总质量为300 g，则容器质量为 g；若装满另一种液体后的总质量为250 g，则这种液体的密度为 g/cm3。(水1.0103 kg/m3),【思路点拨】 已知容器容积和水的密度，可以得到所装水的质量；已知装满水后的总质量及水的质量，可以得到容器质量；根据容器质量和装满另一种液体后总质量求出该液体的质量，液体的体积等于容器的容积，根据密度公式代入数值即可求出该液体的密度。 【自主解答】 50 0.8,5(2018遵义中考节选)某课外活
10、动小组测某种液体的密 度，先用天平测出盖上盖子的空玻璃瓶质量为28 g，然后装 满水并盖上盖子，测出总质量为78 g，把水倒掉将玻璃瓶 内外擦干，再装满待测液体并盖上盖子，测出总质量为 68.5 g，则被测液体密度为 _kg/m3。(水 1.0103 kg/m3),0.81103,命题角度 mV图像 例5(2018莱芜中考)如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，分析图像可知( ) A若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大 B若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小 C乙物质的密度为0.5 kg/m3 D甲、乙两种物质的密度之比为41,【思路点拨】 首先明确各图像中横纵坐标表示的物理量分别是什么，
11、然后根据图示分析解答，对A、B选项作出判断。在图像上找出任意一组质量和体积的对应值，根据密度公式求出甲、乙物质的密度，然后求出两者的密度之比，进而对C、D选项作出判断。 【自主解答】 D,6(2018广西中考)甲、乙两种物体的质量和体积的关系 图像如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是( ) A81 B43 C41 D21,A,考点五 密度与社会生活 5年0考 命题角度 密度与温度的关系 例6 (2018滨州中考)如图甲所示为水的密度在010 范围内随温度变化的图像。图乙为北方冬天湖水温度分布示意图。根据图像及水的其他性质下列分析判断错误的是( ),A温度等于4 时，水的密度最大 B在04 范围
12、内，水具有热缩冷胀的性质 C示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4 、 3 、2 、1 、0 D如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰， 水中生物很难越冬,【思路点拨】 在图像中找出密度最大的位置，看对应的温度是多少；水在04 之间具有热缩冷胀的反常膨胀现象；因为水的凝固点是0 ，当河面结冰时，冰接触的河水温度即冰水混合物的温度也为0 ，从图像可以看出密度曲线的最高处即为较深河底的水温；若没有水的反常膨胀，则湖底温度低于表面温度，可能同时结冰。 【自主解答】 C,7.(2017广州中考)如图所示是标准大气压下，质量为1 g 的某液体的体积温度图像，以下说法正确的是( )
13、A4 时，液体密度最小 B温度升高，液体密度不变 C1 时液体的体积比5 时的大 D由1 升高到8 ，液体体积一 直变大,C,命题角度 密度的应用 例7(2017烟台中考)学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是( ) 测量牛奶的密度 鉴别金戒指的真伪 测定一捆铜导线的长度 鉴定铜球是空心的还是实心的 测定一大堆大头针的数目 A B C D,【思路点拨】 天平可用来测质量，利用量筒和水可测固体的体积；不知铜导线的横截面积，无法确定其长度。 【自主解答】C,8(2016咸宁中考)下列实际应用中，主要从密度的角度 考虑的是( ) A用钨作为白炽灯泡灯丝
14、的材料 B用液体氢作为燃料给火箭提供动力 C用塑料作为插座外壳的材料 D用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”,D,实验七 测量固体和液体的密度 5年3考 1实验原理：_。,2实验装置(以液体为例)：,3测量工具及作用： _ _。 4天平和量筒的使用与读数。 5密度的计算或表达式。 6实验步骤的排序或补充： (1)测量固体密度的顺序： _。 (2)测量液体密度的顺序： _ _。,用天平测出物体的质量，用量筒测,出物体的体积,先测质量，再测体积,先测总质量，部分倒入量筒后,再测剩余部分质量,7实验结果的讨论(实验测量结果是偏大还是偏小)。 8实验方案的选取或对实验设计进行评价(找出实验的不足 点)。 9注意事项： (1)天平的使用和读数：使用前必须先调平衡；必须用镊子 加减砝码；物体放在
