《湖南省郴州市第八中学七年级语文上册_第五单元 第24课《月亮上的足迹》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省郴州市第八中学七年级语文上册_第五单元 第24课《月亮上的足迹》课件 新人教版（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,月球是地球唯一的天然卫星，是距离我们最近的天体。月球本身并不发光，只反射太阳光 。月球的表面是由平原、山峰和山谷组 成的荒漠.还有许多 由于太空物体高速撞击月球表面而形成的陨石坑.月球少有供人类呼吸的空气。,地球与月球相距38万千米。,嫦娥奔月,美丽的嫦娥是射下九个太阳的英雄后羿的妻子，她因为吃了长生不老丹就飞进了月宫。她住在广寒宫里，捣药的玉兔和砍伐桂树的吴刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八月十五日，就会步出广寒宫，遥望人间。,嫦娥奔月代表了我国古时人们对神秘月球的无限向往。,如今，幻想已经变为现实。1969年7月21日，人类终于登上了月球。,月亮上的足迹,朱长超,掌握字词,1、注音：椭圆 小
2、心翼翼 铁锹 海域 tu yy qio y 2、解词：里程碑 可望而不可即 昂首挺立 一叶孤舟 小心翼翼,整体感知,1.速读课文，思考：本文写了一件什么 事?按什么顺序写的？ 请用简洁的语言 概括（时、地、人、事）。,时间：,1969年7月16日,人物：,阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林,地点：,美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心,发生的事件：,探索月球的过程,写作顺序：时间顺序,记述了人类首次登月的全过程。,整体感知,、在书中找出表示时间的词语，并且了解整个事件是如何发展的。,1969年7月16日上午,火箭发射后2分42秒,离地9分5秒,火箭发射后13小时30分,19日晚8点33分,19日晚9
3、点32分,20日上午7点32分,21日凌晨5点17分40秒,21日上午11点39分,11点51分,22日0点15分,22日上午6点35分,25日凌晨1点35分8秒,火箭推动“阿波罗11号”发射升空,第一级火箭脱落，火箭继续上升,第三级火箭发动机启动工作,宇航员进入梦乡,飞船飞过了月亮和地球引力的中和点,地面呼叫，飞船减速，准备登月,两位宇航员换乘登月舱,登月舱平稳降落在月球上,登月舱打开舱门,阿姆斯特朗走下阶梯，登上月球,宇航员被唤醒，登月舱升空离开月球,登月舱与飞船对接成功,飞船进入大气层,整体感知,3.登月全过程可以分为几个阶段?,一：准 备,三：登 月,四：返 航,二：升 空,研读赏析,
4、1.宇航员踏上月球后做了几件事？,（1）.检查登月器的着陆情况,（2）.采集月壤和月岩样品,（3）.树立登月纪念碑,（4）.安装各种仪器进行科学探测,月面上的激光反射镜，用以测量月球与地球间的精确距离,月球车天线将摄影机的影像讯号传回地球,安装在月面上的月震仪,（5）.插上美国国旗,（6）.与美国总统尼克松通电话,研读赏析,2.作者为什么将时间精确到了秒？,因为这是一篇太空探索的文章，二太空探索，对数字的精确度要求十分高，这些数字主要是体现本文语言的准确性、科学性、真实性，体现记实报道的特点。,研读赏析,3.通过学习，我们对人类登月的全过程，已有了一个较全面的了解，人类登月有什么意义呢？（用课
5、本中的语言回答）,阿姆斯特朗说：“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”,“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步，这时对个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，使人类的梦想变成了现实，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。,写作特点,1.有明晰的时间线索。 使读者比较详细地了解了登月的具体时间，也增强了事件的真实性。,写作特点,2.语言准确、生动。 （1）恰当的描述 （2）用数字说话 （3）叙述中有议论,（3）叙述中有议论,在记叙文
6、中恰当穿插一些议论的句子，可以起到深化理解、画龙点睛的作用。,比如第4自然地中写道：“一一个伟大时代就要来到了这将是人类进行的距离最远的一次旅行。”再比如第11自然地中：“这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这是人类探索太空的里程碑。”,第3课短文两篇中有关蝉和贝壳的描写时也有夹叙夹议。,拓展延伸,人类第一次成功地探访月球已是四十二年前的事了。时光飞逝，时至今日，人类向宇宙迈进的步伐从没停止过。那么，你知道我国最近有没有探索宇宙的计划呢？,根据下面的情境，展开想像，写一段不少于二百字的短文。 假如再过十五年，你驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星生命。你离开地球已经好几年了。这时，透
7、过舷窗，你看到一个美丽的蓝色星球,作 业,“天宫一号”与“神八”对接,“天宫一号”与“神八”对接,“天宫一号”与“神八”对接,“天宫一号”与“神八”对接,“天宫一号”与“神八”对接,“天宫一号”与“神八”对接,“天宫一号”与“神八”对接,“天宫一号”轨道实验站,“天宫一号”轨道实验站,根据下面的情境，展开想像，写一段不少于二百字的短文。 假如再过十五年，你驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星生命。你离开地球已经好几年了。这时，透过舷窗，你看到一个美丽的蓝色星球,作 业,课后练习题,第一题参考答案： 1.（34段）升空前的准备升空前的气氛、登机。 2（59段）：飞向月球检查、点火、升空、飞
8、行。 3.（1013段）：登月成功登月、在月球上工作、登上飞船。 4.（1418段）：飞起、归航、回到地球、畅谈感受。 此题激发学生想像。只要能按照时间顺序画出示意图就可以。解说性的文字要简练。 时间事情的进展 1969年7月16日上午火箭推动“阿波罗11号”飞船发射升空 火箭发射后2分42秒第一级火箭脱落，火箭继续上升 离地9分5秒第三级火箭发动机启动工作 火箭发射后13小时30分，宇航员进入梦乡 19日晚8点33分飞船飞越了月亮和球地引力的中和点 19日晚9点32分地面呼叫，飞船减速，准备登月 20日上午7点32分两位宇航员换乘登月舱 21日凌晨5点17分40秒登月舱平稳降落在月球上,21
9、日上午11时39分登月舱打开舱门 11时51分20秒阿姆斯特朗走下阶梯，登上月球 22日0点15分宇航员被唤醒，登月舱升空，离开月球 22日上午6点35分登月舱与飞船对接成功 25日凌晨1点35分8秒飞船进入大气层，返回地球 宇航员登月后做了以下六件事： 检查登月器的着陆情况。 采集月壤和月岩样品。 树立登月记念碑。 安装各种科学探测仪器。 插上美国星条旗。 与美国总统尼克松通电话。 第二题答案： “一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙
10、探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。 人类的想象力是无限的，我们还要迈出坚实的下一步，去实现更加美好的梦想。,第三题： 【原题展示】 根据下面的情境，展开想象，写一段一二百字的文字。 你驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星生命。你离开地球已经好几天了。这时，透过弦窗，你看到一个美丽的蓝色星球 【教师点拨】 写作本题，需依据现实合理发挥想象力，写出你的所见所闻所感，语言力求生动形象。 【学生佳作】 太 空 之 旅 李路遥 哇，一个美丽的蔚蓝色星球！ 我驾驶着宇宙飞船再靠近一些，发现这里和几亿年前的地球极为相似：大部分面积被海洋覆盖，呈现出一片蔚蓝，一群形状奇异的海鸟在高空
11、飞翔；远处是一大块的陆地,一些动物在奔跑，捕食现在基本可以确定，这个星球上有生命存在，而且是智慧生命，我兴奋极了！ 这里的建筑物很矮，周围还有类似槐树和杨树之类的植物，树上五颜六色的小鸟飞来飞去。天空是那种一碧如洗的蓝，清澈得没有一点儿杂质。经分析，这里的大气成分和地球极为相似，但污染指数为零。我大胆地打开舱门，摘下氧气罩，尽情地呼吸着这里清新的空气，感觉舒服极了。,这里的“人”额头外突，眼睛很小，皱皱的嘴巴，身材和我们地球人差不多。他们来来往往，耕田劳作，脸上荡漾着笑容。 我在这里飞了一圈，感觉就像回到了几亿年前的地球，一切都是那么清新自然。我想：如果再给我们地球人一次机会，我们一定会保护好我们的地球。 【简评】 小作者根据题目要求，合理发挥想象力，构设了一幅优美的亿万年前的地球的画卷，表达了保护环境、爱护地球的愿望。,本课到此结束。,
