《（江西专版）2019中考物理总复习_第十讲 功和机械能考点精讲课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（江西专版）2019中考物理总复习_第十讲 功和机械能考点精讲课件（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十讲 功和机械能,考点一 力是否做功的判断 例1(2018长沙)下列关于功的说法正确的是( ),A小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功 B吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功 C足球在地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功 D举重运动员从地面将杠铃举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功,【思路点拨】 做功的两个必要条件：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。两者缺一不可。 【自主解答】D,【解题技巧】,考点二 功、功率的理解及相关计算(重、难点) 命题角度 功、功率的估算 例2 (2018盐城)将一本九年级物理书从地面捡到课桌做的功大概是(
2、) A0.2 J B2 J C20 J D200 J,【思路点拨】 【自主解答】 B,命题角度 功、功率的理解及判断 例3 (2018德州改编)如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的 st关系图像如图乙所示。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，下列判断正确的是( ),AF1F2，P1P2 BF1F2，P1P2 CF1F2，P1P2 DF1F2，P1P2,【思路点拨】 通过图像可以判断木块做匀速直线运动，匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断拉力和滑动摩擦力大小的关系，根据PFv判断功率大小
3、的变化。 【自主解答】 B,命题角度 功、功率的相关计算 例4 如图甲所示，重500 N的小车受到80 N的水平推力，在 水平地面上做直线运动，其距离随时间变化的图像如图乙 所示。,(1)小车运动的速度多大？ (2)10 s内重力对小车做多少功？ (3)10 s内人对小车做多少功？功率是多大？,【思路点拨】 (1)首先根据图像判断小车的运动状态，然后 根据v 求出小车运动的速度。(2)根据做功的两个必要条 件分析。(3)根据WFs求出推力对小车做的功；然后利用P 求出功率。,【自主解答】解：(1)由图像可知，小车在推力的作用下做 匀速直线运动， 当t5 s时，s6 m，则小车的速度： (2)1
4、0 s内小车在重力的方向上没有移动距离，因此重力对 小车做功为0 J。,(3)由图像可知，10 s内小车通过的路程s12 m， 推力对小车做的功：WFs80 N12 m960 J， 功率：P,【解题技巧】,考点三 机械能及其转化 命题角度 机械能的变化 例5(2018聊城改编)如图所示，空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则战斗机的( ),A动能不变，势能不变，机械能不变 B动能不变，势能减少，机械能减少 C动能增加，势能不变，机械能增加 D动能增加，势能增加，机械能增加,【思路点拨】 【自主解答】 D,机械能变化的判断方法,1(2018淄博)
5、如图所示，弯曲的跳板把人弹至高处，这个过程中人的动能和重力势能的变化情况是( ) A动能减小，重力势能增大 B动能增大，重力势能减小 C动能先增大后减小，重力势能增大 D动能先减小后增大，重力势能减小,命题角度 机械能的转化和守恒 例6 (2018杭州改编)掷实心球是某市的中考体育加试项目之一。掷出去的实心球从a处出手后，在空中运动的轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)。则实心球( ),A在a处重力势能最小 B在b处动能为零 C在a、b、c三处的机械能相等 D在d处动能为零,【思路点拨】 不计空气阻力，机械能守恒，根据动能和重力势能大小的影响因素对比分析实心球在a、b、c、d
6、四个位置中的动能和重力势能的大小关系，根据动能(或势能)的增大或减小明确转化方向。 【自主解答】 C,【解题技巧】 注意挖掘机械能守恒的隐含条件：不计空气阻力，支持面光滑等。,2(2018邵阳改编)如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，下列说法正确的是( ),A卫星在近地点时，动能最大，机械能最大 B卫星在远地点时，势能最大，机械能最大 C卫星从近地点向远地点运行时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变 D卫星从远地点向近地点运行时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变,实验 探究物体的动能跟哪些因素有关(近6年未考) 重点实验器材及作用,1斜面的作用：使钢球具有速度并控制速度的大小。
7、 2水平面的作用：使钢球在竖直方向上受力平衡(重力和支持力)，水平方向只受摩擦力。 实验方法 3转换法的应用：物体动能的大小是通过 木块被推动的距离 来反映。,4控制变量法的应用： (1)控制速度一定，探究动能与 质量 的关系。让不同质量的小球从斜面的 同一高度 释放，让小球到达斜面底部的 速度 相同。 (2)控制质量一定，探究动能与 运动速度 的关系。同一个小球选择从不同高度释放，让小球到达斜面底部的 速度 不相同。,实验分析 5结合牛顿第一运动定律的内容对该实验现象进行描述和判断。若本实验中水平面绝对光滑，则该实验将 不能 达到实验目的，原因是 小球将在光滑水平面做匀速直线运动 。,6能量
8、转化：小球从斜面释放运动到水平面的过程中， 重力势能转化为动能 ；两物体碰撞后在水平面上运动一段距离停下来的过程中， 动能转化为内能 。,实验结论 物体的动能大小与物体的 质量 和 速度 大小有关，质量相同时，速度越大，动能越大；速度相同时，质量越大，动能越大。,动能越大；速度相同时，质量越大，动能越大。 例 (2018安徽改编)如图甲所示是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。,【设计实验与制定计划】 (1)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下， 高度h越高，钢球运动到水平面时速度越_，木块B被撞得 越远，这反映出物体的动能与物体的_(选填“质量” 或“速度”)有关。,大
9、,速度,(2)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滑下， 速度相同时，质量越_的钢球将木块B撞得越远，这反映 出物体的动能与物体的_(选填“质量”或“速度”) 有关。 (3)若斜槽光滑，小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过 程中，其机械能_(选填“变大”“不变”或“变小”)。,大,质量,不变,(4)若用图甲中的实验装置探究阻力对物体运动的影响， 必须增加的器材是_(请从以下三个选项中选择)。 A倾斜程度不同的斜面 B粗糙程度不同的水平面 C质量不同的钢球,B,补充设问 (1)小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能(如表所示)， 结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这 两个因素中，对物体动能影响较大的是_。,速度,(2)如图乙所示为某段道路的标志牌，请结合所学知识解 释： 对机动车限定最高行驶速度：_ _。 对不同车型限定不一样的最高行驶速度：_ _。,质量一定时，速度越大，,动能越大,速度相同时，,质量越大，动能越大,
