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1、【MeiWei_81-优质适用文档】多选题3高校教师就是指接受过专门教育和训练，具备高校任职资格并在高校实际从事()工作的人。(40分)A、人才培养B、科学研究C、社会服务D、学术兼职标准答案：A,B,C3“学高为师，身正为范”是陶行知先生的一句名言，意即身正才能师为人范。他道出了作为一名合格教师，需要具备()。(40分)A、扎实的专业知识B、较高的文化水准C、深厚的文化底蕴D、良好的道德素质标准答案：A,B,D3以下哪些是孔子的教师职业道德思想()。(40分)A、因材施教，有教无类B、博学多识，终身学习C、诚信为人，以身作则D、爱生如子，尊重学生标准答案：A,B,C,D3蔡元培先生提出“兼容
2、并包”办学思想，包括()。(40分)A、教师要有深厚的学问B、教师应该人格健全C、教师应该专心科研D、教师应该具有学问家精神标准答案：B,D320世纪20年代以来，美国一些学者系统地分析了教师应具有的道德人格和职业品质。韦伯和卡塔斯归纳总结了25项教师应具有的职业品质，这些品质包括以下哪些()。(40分)A、说话流利B、敏捷C、具有创造能力D、有领导才能E、勤勉标准答案：A,B,C,D,E3关于台湾大学教师伦理守则的社会伦理，以下说法错误的是()。(40分)A、应当透过校园生活的互动，建立互敬与互助的人际关系B、致力促进大学以知识服务人群，并导引社会风气之功能C、从事及指导研究工作，以探求新知
3、、发表成果及提升学术水平为己任D、保持专业自主是教育专业履行其社会职责的必要条件，并致力于创造有利于专业自主的工作环境。标准答案：A,C,D3关于台湾大学教师伦理守则的人际伦理，以下说法正确的是()。(40分)A、大学之功能不仅是知识的追求与传授，还需要重视人格与生活态度的养成B、教师需要不断进行教学与研究，不断自我充实C、通过校园生活的互动，建立互敬与互助的人际关系D、无论课堂活动、校园生活，教师都应以学生为主导，来达成大学之目的。标准答案：B,C3关于国家与公民的关系，以下说法正确的是()。(40分)A、国家要保护自己公民的合法权益B、国家要改善民生，不断为本国公民谋求福利C、公民维护国家
4、的利益，维护和争取祖国的独立、统一、富强和荣誉D、公民一定要为国家作贡献标准答案：A,B,C3依法执教包括()。(40分)A、教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行B、教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益C、教师在处理事务时，能理性化解纠纷D、教师能够明辨是非标准答案：A,B,C3习总书记对现时代爱国主义的认识主要有以下哪几点()。(40分)A、爱国必须维护祖国统一和民族团结B、必须尊重和传承中华民族历史和文化C、践行社会主义核心价值观D、坚持爱党和爱社会主义的统一标准答案：A,B,D3关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见中三个“决不允许”字字珠玑，抨击了当下高等教育中
5、存在的不良风气，以下属于三个决不允许内容的是()。(40分)A、决不允许各种攻击诽谤党的领导在大学课堂出现B、决不允许抹黑社会主义的言论在大学课堂出现C、决不允许各种违反宪法和法律的言论在大学课堂蔓延D、决不允许教师在课堂上发牢骚、泄怨气，把各种不良情绪传导给学生标准答案：A,B,C,D3影响员工敬业的内部因素有()。(40分)A、工作报酬B、职业认同C、职业荣誉D、职业规章E、职业信仰标准答案：B,C,E3师爱的特征有()。(40分)A、持续性B、职业性C、服务性D、广博性E、原则性标准答案：B,C,D,E3敬业规范的内容有()(40分)A、忠诚人民教育事业B、树立崇高职业理想C、恪尽职守，
6、甘于奉献D、以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任E、终身学习，刻苦钻研标准答案：A,B,C,D,E3一般认为，教师责任有三方面()(40分)A、法律责任B、道德责任C、岗位责任D、学习责任E、解释责任标准答案：A,B,C3没有做到公正对待大学生应当承担的道德责任有()(40分)A、舆论谴责B、良心自责C、家长批评D、荣誉受损E、名誉受损标准答案：A,B,D3以下不是说明高校教师职业道德要求教师要做大学生的良师益友的是()(40分)A、师生诗酒相从B、绅士是教师用烟斗熏出来的C、高山流水D、伯牙绝弦标准答案：C,D3教书育人的要素有()(40分)A、谁育人B、以什么内容育人C、如何
7、育人D、育人的时间周期E、育人的最终结果标准答案：A,B,C3在教育部高校教师职业道德规范文件中对教书育人规范有如下的要求()(40分)A、遵循教育规律，实施素质教育B、注重学思结合，知行合一C、因材施教，不断提高教育质量D、严慈相济，教学相长E、尊重学生个性，促进学生全面发展标准答案：A,B,C,D,E3育人体系有哪些内容()(40分)A、教书育人B、实践育人C、管理育人D、学术育人E、服务育人标准答案：A,C,E3严谨治学的意义()(40分)A、是一切学术活动的内在逻辑B、是培养人才的要求C、是社会发展的需要D、是提高教师素质所必需E、是不断提高教育质量所必需标准答案：A,B,D,E3加强
8、学术道德和学术规范建设，坚决抵制学术失范和学术不端行为需要做到()(40分)A、学习学术规范，提高高校教师的学术道德规范意识B、培养学术习惯，提升学术素养C、科学合理评价审查学术成果，防范学术浮躁D、加强科研诚信制度建设E、依法合规进行惩戒标准答案：A,B,C,D,E3校教师在不断攀登学术高峰、弘扬科学精神的路上，还需要注意哪三点内容()(40分)A、修正错误B、精益求精C、实事求是D、大胆创新E、要有坚定的科学信念标准答案：A,B,E3要正确地坚持实事求是的思想路线，必须做到()四个字。(40分)A、明B、学C、敢D、正E、恒标准答案：A,C,D,E3高校教师服务社会的价值与意义主要包括()
9、(40分)A、高校教师服务社会是高等学校社会服务职能的体现和派B、高校教师服务社会是自身成长发展的动力源泉C、高校教师服务社会，在满足社会需求的同时，也是自身人生价值体现D、高校教师服务社会是更好教学的需要E、高校教师服务社会是国家发展的必然要求标准答案：A,B,C3为人师表包含着丰富的涵义，高校教师的为人师表主要表现在()三个维度上。(40分)A、师德B、师容C、师言D、师形E、师行标准答案：A,D,E3如何改善高校教师的心理健康状况()(40分)A、加强高校教师的心理健康教育B、给高校教师良好的待遇C、关注教师多方面的感受和需求D、无偿提供便利给教师科研E、多与学生沟通交流标准答案：A,C
10、3道德规范()是高校教师道德责任承担的外部条件。(40分)A、标准化B、同一化C、制度化D、整体化E、一体化标准答案：A,C3理念性和倡导性规范的处理方式主要有()等(40分)A、社会舆论B、批评教育C、依法处置D、考核评价E、罚没款项标准答案：A,B,D3近代史上一批教育家提倡新学，其代表人物有()。(40)A、蔡元培B、鲁迅C、陶行知D、张謇标准答案：A,C,D3宪章规定各国应遵循的师德规范要做到()。(40分)A、教师必须尊重学生，鼓励他们发展独立的判断力；B、教师要致力于培养作为未来成人及公民的道德意识，并以民主、和平与民族友谊的精神教育学生；C、教师要为学生和家长提供辅导和咨询；D、
11、教师要在符合学生自尊心的范围内实施仁慈的纪律，不得采用强制和暴力。标准答案：A,B,D3以下美国高校教师专业伦理规范的要求内容配对正确的是()。(40分)A、对学生的责任：尊重、引导B、对同事的责任：尊重、合作C、对学术的责任:进取、诚实D、对所在学术共同体的责任：悦纳、维护标准答案：A,C3、香港教育专业守则中，教师对学生有以下哪些义务()。(40分)A、以教育学生为首要职责B、以学生的德、智、体、群、美五育发展为己任C、以学生利益为重，与同事真诚合作D、对自己的教学质量负责标准答案：A,B,D3、爱国在期初是需要理由的，是因为()。(40分)A、国家是生养我们的地方，有我们的亲人、朋友，有
12、我们喜爱的文化传统和民俗风情B、国家保护我们的安全与幸福，尊重我们的自由与权利C、国家给我们成长，发展的机会，让我们感到温暖、亲切，充满希望D、国家不断在为公民谋求福利，提升经济实力，给公民民族自豪感标准答案：A,B,C3、坚持爱国主义与社会主义的高度统一，要不断深化对我国历史和国情的认识、对改革开放30年伟大进程的认识，进一步增强民族()，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念。(40分)A、自尊心B、自信心C、自豪感D、尊严标准答案：A,B,C3、坚持爱国主义与社会主义的高度统一，要不断深化对我国历史和国情的认识、对改革开放30年伟大进程的认识，进一步增强民族()
13、，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念。(40分)A、自尊心B、自信心C、自豪感D、尊严标准答案：A,B,C3、高校的人才培养活动不是孤立的知识传授活动，而是结合一定的思想政治文化传授、理想道德文化传播以及()方面的教育活动，这是我国教育方针对于高校人才培养活动的基本要求。(40分)A、爱国主义B、集体主义C、民族主义D、共产主义观念标准答案：A,B,D3、坚持爱国主义与社会主义的高度统一，要不断深化对我国历史和国情的认识、对改革开放30年伟大进程的认识，进一步增强民族()，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念。(40分)A、自尊心B、自
14、信心C、自豪感D、尊严标准答案：A,B,C3、高校的人才培养活动不是孤立的知识传授活动，而是结合一定的思想政治文化传授、理想道德文化传播以及()方面的教育活动，这是我国教育方针对于高校人才培养活动的基本要求。(40分)A、爱国主义B、集体主义C、民族主义D、共产主义观念标准答案：A,B,D3、高校的人才培养活动不是孤立的知识传授活动，而是结合一定的思想政治文化传授、理想道德文化传播以及()方面的教育活动，这是我国教育方针对于高校人才培养活动的基本要求。(40分)A、爱国主义B、集体主义C、民族主义D、共产主义观念标准答案：A,B,D3、加剧了师生间的疏离与冷漠的现象有哪些()。(40分)A、没
15、有关爱大学生的意识B、教师们整日奔波于教学和科研之间，没有更多的时间和精力来与大学生交流沟通C、传统的教师观使一些教师难以放下“学者”、“师傅”的架子D、一些教师认为“教好书，上好课”是自己的本分，关怀大学生是辅导员和大学生工作者的事情E、在关爱大学生的方式方法上存在问题ABCDE标准答案：A,B,C,D,E3、如果抱着“教书”可以自然而然的“育人”的思想进行教书育人活动，这种“育人”往往是()(40分)A、不自觉的B、无效的C、无意识的D、被动的E、主动的标准答案：A,B,C,D3、从狭义的理解来看，教书育人的主体应当是学校的()。(40分)A、专任教师B、辅导员C、班主任D、专业课与思想政治课教师E、专业课老师标准答案：A,B,D3、教育规律的特点是()(40分)A、客观性B、必然性C、稳定性D、多样性E、重复性标准答案：A,B,C,E3大学生参与科学研究，可以获得什么()(40分)A、可以养成严密的逻辑素质B、可以培养科学精神C、可以学习导师的做人品格D、可以学习导师的做事态度E、可以获取一定的报酬标准答案：A,B,C,D3、大学生参与科学研究，可以获得什么()(40分)A、可以养成严密的逻辑素质B、可以培养科学精神C、可以学习导师的做人品格D、可以学习导师的做事态度E、可以获取一
