生物学专业大学暑假实践调报告-word范文模板(9页)

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2、活动。 1972 年,联合国在斯德哥尔摩召开“人类环境会议”,西方国家的各种环境法 规的制定,一定程度上改善了区域性生态环境;另一方面,西方社会的资源浪费、 环境退化无法从根本上解决,全球性的生态恶化无法得到有效遏制。 这促使西方环境主义者、哲学家、生态学家对环境问题进行更深层的思考, 并引导西方环境运动趋向更为成熟的阶段。从 70 年代起,西方的环境运动的 目标,逐步从具体的环境保护,转向关注整个生态系统的稳定,考虑环境问题 的政治、经济、社会、伦理的因素。深生态学正是在这一西方现代环境运动的 转折点上产生的。 深生态学的产生,有着其深刻的西方环境伦理思想发展背景。现代西方环 境伦理思想,大

3、致可分为肯定人类的价值高于自然的价值、部分承认自然的内 在价值的现代“人类中心论”,和充分肯定自然具有“内在价值”、强调人与 自然价值平等的“非人类中心论”(Anti-Anthropocentric)。后者包括“生物 中心论”(Biocentrism)和“生态中心论”(Ecocentrism)。深生态学继承和发 展生物中心论、生态中心论的一些重要思想,又借鉴现代人类中心论的一些观 念,成为独树一帜的前卫派环境伦理思想。【优质文档】生物学专业大学暑假实践调报告-word 范文模板法国哲学家阿尔伯特?施韦兹(Albert Schweitzer)是“生物中心论”伦理学 的创始人!他认为,自然界每一个

4、有生命的或者具有潜在生命的物体具有某种神 圣的或内在价值、并且应当受到尊重。如同生物中心论的伦理学理论一样,生 态中心论的伦理学也肯定自然的内在价值。 但是,生物中心论的伦理学着眼于“个体主义的”(individualistic)不同, 生态中心论的伦理学是“整体主义的”(holistic)。它认为,整个生物圈是一个 整体,包括物种、人类、大地和生态系统。 现代西方“生态中心论”伦理学创始人莱昂波特认为,我们不应该把自然 环境仅仅看作是供人类享用的资源,而应当把它看作是价值的中心。生物共同 体具有最根本的价值,它应当指导我们的道德情感。我们必须把社会良知,从 人扩大到生态系统和大地。 深生态学

5、作为整体主义的环境伦理思想,它的产生还有其深刻的现代生态 学科学认识发展背景。深生态学的创始人纳斯公开承认:“生态学知识和生态 领域工作者的生活方式提示、鼓励和增强了深生态学运动的观点。”生态学家 研究发现,作为整体的大自然是一个互相影响、互相依赖的共同体。最不复杂 的生命形式具有稳定整个生物群落的作用。 每一个有生命的“螺丝和齿轮”对大地的健康运作都是重要的。人类的生 命维持与发展,依赖于整个生态系统的动态平衡。深生态学的自然价值理论, 正是以生态科学的一些研兜成果作为依据的。 二、从浅生态学运动走向深生态学运动 深生态学理论自形成以来,积极推动西方的环境保护从浅生态学运动的水 平,走向深生

6、态学运动的新境界。 1973 年,纳斯在浅层与探层,一个长序的生态运动中,对“浅生态运 动”(The Shallow Ecology Movement)和“深生态运动”(The Deep Ecology Movement)作了区分。他认为,两者的区别在于:“浅生态学运动: 反对污染和资源枯竭。中心目的:发达国家人民的健康和(物质上的)富裕。” 而深生态学运动的特点在于:【优质文档】生物学专业大学暑假实践调报告-word 范文模板(1)“以互相关联的全方位思想,反对人在环境中的随意想象”。任何有机 体都是生物圈网络中的一个点,没有万物之间的联系,有机体不能生存。 (2)“生物圈平等原则”。任何生

7、命形式,生存与发展的权利平等。 (3)“多样性和共生原则”。鼓励生活、经济和文化的多样性。“生活并让 他人生活”(Live and let live)是比“要么你活,要么我活”(Either you or me) 更重要的强有力的生态学原则。 (4)“反对等级的态度”。以上三条原则适用于所有的物种、群落和包括发 展中国家和发达国家在内的所有民族。 (5)“反对污染和资源枯竭”。在这方面生态学家已找到了强有力的支持, 但浅生态运动没有考虑采取措施的社会意义,而深生态运动要担负起伦理责任。 (6)“复杂而不混乱”。生态系统中的生物之间、生物与环境之间进行着复 杂而有序的物质、信息和能量的交换,构成

8、动态平衡的有机统一体。 (7)“区域自治和分散化”。深生态学重视生态环境保护中的“区域自我管 理”以及“物质和精神上的自我满足”。 1985 年,纳斯发表了生态智慧:深层和浅层生态学一文,用比较两者 典型口号的方式,来说明浅生态学和深生态学运动的根本区别;纳斯指出,浅生 态学的信条是:“自然界的多样性作为一种资源是有价值的”,“除了作为对 人类有价值以外,谈论自然界的价值是没有意义的”;与之相应,深生态学的口 号是:”自然界的多样性具有自身的内在价值”,“把价值等同于人类的价值 表现了一种物种的偏见”。 美国深生态学家比尔?迪伏和乔治?塞逊斯认为,浅生态学运动是以人类在 自然界占统治地位或主宰

9、地位的世界观(Dominant Worldview)指导的,而深 生态学运动则是一种新的世界观和价值观指导的。他们认为:人类在自然界占 主宰地位的世界观的基本价值观念是:“主宰自然”;“自然环境是人类的资 源”;“物质和经济的增长为人类的人口增长服务”;“相信丰富的资源储藏”; “高技术的进步和结论”;“消费主义”;“民族的/中心化的社会”。而深生态 学的基本价值观念是:“与自然和谐相处”;“所有的自然物具有内在价值,生 命物种平等”;“讲究而简单的物质需要(物质的目的为更大的自我实现的目标服【优质文档】生物学专业大学暑假实践调报告-word 范文模板务)”;“地球,供给有限”;“恰当的技术,

10、非主宰的科学”;“足够使用 和再使用(循环利用)”;“尊重少数的传统和生物区域”。 在深生态学家看来,深生态学运动主要表现在以下几个方面: 1.浅生态学运动对生态环境问题的考察和认识本质上是人与自然对立的 “二元论”的,其基本点在于“人类主宰自然”;而深生态学运动则以生态系统 中任何事物互相联系的整体主义思想,来看待和处理环境问题,在哲学世界观 上,坚持人与自然相统一的“一元论”,其基本点是“人与自然和谐相处”。 2.浅生态学运动认为自然资源只有对人类有益才有价值,离开了人类的需 要,自然环境、物种、生物无所谓权利与价值;深生态学运动则认为,所有的自 然物都具有内在价值,生命物种权利平等。任何

11、自然物有自己的生存权利,它 的价值不依赖于人类的需要。 3.浅生态学运动解决环境问题的方案通常是技术主义的,试图在不触动人 类的伦理价值观念、生产与消费模式、社会政治、经济结构的前提下,单纯依 靠改进技术的方式来解决人类面临的生态环境危机;深生态学运动则认为,人类 面临的生态危机,本质上是文化危机,其根源在于我仍旧有的价值观念、行为 方式、社会政治、经济和文化机制的不合理方面,人类必须确立保证人与自然 和谐相处的新的文化价值观念、消费模式、生活方式和社会政治机制,才能从 根本上克服生态危机。 4.浅生态学运动反对污染和资源枯竭的目的,追求的主要是发达国家人民 的健康和物质上的富裕,而深生态学运动声称,保护生态环境的目的,是要维 护所有国家、群体、物种和整个生物圈的利益,追求个体与整体利益的“自我 实现”。 三、深生态学的最高规范与基本原则 阿恩?纳斯为深生态学理论创立了两个“最高规范”(ultimate norms)或 “直觉”(intuitions):“自我实现”(self-realization)和“生物中心主义的平 等”(biocentric equality)。这两个最高规范是深生态学环境伦理思想的理论基 础。我们要正确评价深生态学理论,务须对深生态学的最高规范及其基本原则, 有一个全面的、客观的了解。

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