《高中语文_第3课《杜甫诗五首》课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文_第3课《杜甫诗五首》课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、导入新课,“唐代诗人中，有一个人好像一直是皱着眉头生活的，这个人名叫杜甫。他瘦而高，拄着一根拐杖，走路慢吞吞，活像人们形容的老朽。他的眼睛是向下的，有时还半闭着，看上去昏昏欲睡。这双眼睛却能看见普天下的倒霉事儿，好比观音菩萨能看见人间的苦难。所不同的是，观音菩萨法力无边，能含着动人的微笑救苦救难，而杜甫，只能眉头紧锁，把无边的苦难写进他浩如烟海的诗作。 ”,走近忧国忧民的杜甫,杜甫诗五首,总目标,1.知识与技能：了解杜甫的人生经历和诗歌沉郁顿挫的特点，学习通过意象来鉴赏诗歌，学会欣赏诗歌情景交融的特点。 2.过程与方法：通过诵读来体验诗歌的美感和情感交融的特点，通过小组协作进行资料整理来了解杜
2、甫诗歌的风格和典型特点，归纳一些重要的诗歌意象在诗歌中的含义。 3.情感态度价值观：了解杜甫诗中强烈的忧国忧民情怀，培养深厚的爱国情怀。,重点: 了解杜甫的人生经历和强烈的忧国忧民的情怀，培养深厚的爱国情怀。 重点： 1、诵读诗歌，整体感知诗歌。 2、了解杜甫的人生经历和强烈的忧国忧民的情怀，培养深厚的爱国情怀。,作者简介,杜甫，字子美，生于河南巩县。20岁起，漫游吴越、齐赵。746年赴京应试，落第后旅居长安10年。755年“安史之乱”爆发后，逃往风翔。后因得罪肃宗，被贬华州。759年弃官西行，于成都西郊浣花溪畔筑茅屋而居。前后住了4年，写诗240余首。他曾任检校工部员外郎，故世称杜工部。76
3、5年携家经水路出蜀，飘泊于荆、湘，以舟为家。770年病逝于湘江舟中，卒年59岁。,杜甫（712-770）,杜甫生活在唐朝由盛到衰的转折时期，战乱的时局把他卷入颠沛流离的人群中，使他真实而深刻地接触和认识了当时的种种社会景象。他忧国忧时，挥毫赋诗，直书情怀。留传至今的诗歌，思想与艺术造诣极高，对中国文学的发展产生了深远的影响，被后世誉为“诗史”。他是我国诗坛承先启后，继往开来的集大成者，最伟大的现实主义诗人，被尊为“诗圣”。,杜甫诞生1250周年邮票,杜甫的“三吏三别”,三吏：石壕吏 新安吏 潼关吏 三别：新婚别 无家别 垂老别,诗歌背景,天宝十五载（756）春，安禄山由洛阳攻潼关。五月，杜甫从
4、奉先移家至潼关以北白水（今陕西白水县）的舅父处。六月，长安陷落，玄宗逃蜀，叛军入白水，杜甫携家逃往鄜州羌村。七月，肃宗在灵武（今宁夏灵武县）即位，杜甫获悉即从鄜州只身奔向灵武，不料途中被安史叛军所俘，押回长安。这首诗即是困居长安时所作，表达了对离乱中的妻子家小的深切挂念。,月夜註解,【注释】 鄜州：现陕西省富县。 云鬟：妇女的鬓发。 清辉：指月光。 双照：月光照着诗人和妻子。,诗的构思“心已驰神到彼，诗从对面飞来，悲婉微至，精丽绝伦，又妙在无一字不从月色照出也” 。 读杜心解） 后世诗人常常学此法度。 请结合本诗解释这种说法。,月夜,望月怀思，自古皆然。但这首诗诗人不写自己望月怀妻，却设想妻子
5、望月怀念自己，又以儿女（因为年幼）“未解母亲忆长安”之意，衬出妻之“孤独”凄然，进而盼望聚首相倚，双照团圆。反映了乱离时代人民的痛苦之情。词旨婉切，章法紧密，写离情别绪，感人肺腑。,采用从对方设想的方式,除夜作（高适） 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。,阅读下面一首唐诗，回答诗后的问题。,诗歌第三句运用了一种特殊的表现手法，试简析之。,答：这首诗中一、二两句写除夕之夜诗人身处异乡，寒灯伴影，辗转反侧，难以入眠，将游子的思乡之情表达得悱恻凄然。三、四两句笔锋一转，撇开自己，由侧面从对方入手，想象故乡亲人思念千里之外的自己的情景。全诗虚实结合，情景相生，传达出普天
6、之下的天伦之情。,采用从对方设想的方式,背诵月夜,哀江头 杜甫 少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲。 江头宫殿锁千门， 细柳新蒲为谁绿。 忆昔霓旌下南苑， 苑中万物生颜色。 昭阳殿里第一人， 同辇随君侍君侧。 辇前才人带弓箭， 白马嚼啮黄金勒。 翻身向天仰射云，一箭正坠双飞翼。 明眸皓齿今何在， 血污游魂归不得。 清渭东流剑阁深， 去住彼此无消息。 人生有情泪沾臆， 江草江花岂终极。 黄昏胡骑尘满城，欲往城南望城北。,1. 吞声哭：不出声地哭。潜行：因在叛军管辖之下，只好偷偷地走到这里。曲江：地名又叫曲江池，是人工挖的屈曲湖池。 2.为谁绿：意谓国家破亡，连草木都失去了故主。 3. 生颜色：万物生
7、辉。 4.第一人：最得宠的人。辇：皇帝乘坐的车子。古代君臣不同辇。此句指贵妃之受宠超出常规。 5. 正坠双飞翼：或亦暗寓唐玄宗和杨贵妃的马嵬驿之变。,6.明眸皓齿四句写安史乱起，玄宗奔蜀，路经马嵬驿，禁卫军逼迫玄宗缢杀杨贵妃。清渭：渭水清澄，流经马嵬驿南。杨贵妃即葬于渭水之滨。剑阁：在今四川省剑阁县北，玄宗入蜀所经之地。 7.臆：胸膛。人生总有情，触景伤情终极：穷尽。这句说，然而花草无知，年年依旧，岂有穷尽。 8.胡骑：指叛军的骑兵。欲往城南：杜甫这时住在城南，天已黄昏，应回住处。望城北：北望官军所在之地，盼望早日收复长安。当时肃宗在灵武，地处长安之北。,这首诗为至德二载(757)春，杜甫陷贼
8、长安时作。曲江为唐时游赏胜地，唐玄宗与杨贵妃常游幸于此。今玄宗奔蜀，杨妃缢死，诗人身陷贼中，旧地重游，抚今追昔，哀思有感，遂作此诗。诗写作者春日潜行曲江而感玄宗与杨妃生离死别之事，着力突出一个 字。,“哀”,全诗分三层写哀： 开头四句一层，是写乱后衰败凄凉景象而引起的深哀隐痛。 二层，是用追叙的手法（忆）极写昔日游苑之盛与杨妃的恃宠豪奢。表面上是写昔日之“乐”，但“乐”中含哀，以乐衬哀，倍增其哀。 最后八句为第三层，乐极生悲，又从往昔跌回现实，今昔对比，写时代变幻之深哀巨痛，抒自己的哀思以无情衬有情，哀国家之多难，愤叛军之猖獗。深悲巨痛，彻人心肺。哀乐关乎国运。,点评 这首诗与春望同时作于至德
9、二年（757）春。诗人抚今追昔，痛感玄宗君臣行乐无度，以致酿成国破家亡的悲剧。诗人先从曲江景象的变化写起，再由杨氏的娇宠和惨死道出国家灭亡的历史悲剧，对唐玄宗、杨玉环既有谴责，又寄予哀怜。最后表达平叛的愿望。总的说来，诗歌表达了对蒙难君王的伤悼、繁华盛世的哀悼、国势衰微的哀悼。,哀江头，哀杨妃也，哀玄宗也，哀国破之痛也。全诗词婉而雅，意深而微，讽而含情，极尽开阖变化之妙。历代评家颇重此诗含蓄蕴藉的批评风格，如杜诗说云：“此诗半露半含，若悲若讽。天宝之乱，实杨氏为祸阶。杜公身事明皇，既不可直陈，又不敢曲讳，如此用笔，浅深极为合宜。”,课后作业,诗中哪些词句表现了“哀”？试找出来加以分析。,蜀相註
10、解,森森：高大而茂密 三顾：指刘备三顾茅庐事。 两朝：指刘备、刘禅父子两朝。 出师未捷：诸葛亮曾六出祁山，建兴十二年（234）与魏司马懿在渭南相拒百余日，病死于五丈原军中。,开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写起什么作用？,明确：作用有二：一是借“柏森森”写出武侯祠的历史悠久和肃穆寂寞；二是衬托诸葛亮的 形象，表达诗人对英雄的崇敬之情。,王国维说：“红杏枝头春意闹，著一闹 字而境界全出。”参考此说，讲讲“映阶，隔叶”一联里哪两个字跟此闹字最为相近，为什么？,“自”“空”跟此境界最密切。映阶碧草春、黄鹂隔叶鸣，本是一种赏心悦目的景象，然而一用“自”“空”所含之情大有转折：阶前的草一到春天便是一片碧绿，
11、年年如此，可它为谁而绿呢？隔叶的黄鹂叫得动听，可为谁而叫呢？由此二字使人顿生出“感物怀人之意”。,赏析,颔联“自”“空”二字有何妙处？试作分析。,。“草自春色，鸟空好音，此写祠庙荒凉，而感物思人之意，即在言外。”（清仇兆鳌杜诗详注卷九） 这一联貌似写景，实乃抒情。 “自”“空”二字，则对词庙荒凉、世人逐渐冷落前贤之慨叹，对哲人远逝、荒庙空存之怅惘，跃然纸上。故历来被视为“即景生情之佳句”,颈联写刘备是为了什么？,写刘备侧面烘托诸葛亮的才智和抱负。,本诗主旨句是什么？ 抒发了诗人怎样的情怀？,明确：本诗主旨句是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”两句。诗人借以歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，惋惜他
12、的壮志未酬，抒发了自己功业未就的深沉感慨，同时希望统治者能够知贤善用、识拔人才。,蜀相,艺术特色： 一抓住祠堂的典型环境，渲染寂静肃穆的气氛，表现诗人对诸葛亮的怀念。 二概括描述诸葛亮的政治活动，勾画了一个有为的政治家形象。 尾联诸葛亮功业未遂，留给后人无限怀念，表达了对诸葛亮的赞美和惋惜之情。这两句苍凉悲壮，千古名句。,杜甫漂泊西南，追怀诸葛亮。,背诵蜀相,又呈吴郎,杜甫 堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。 不为穷困宁有此？只缘恐惧转须亲。 即防远客虽多事，便插疏篱却任真。 已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。,写诗背景,大历二年（767年），即杜甫漂泊到四川夔府的第二年，他住在成都西郊瀼西草堂里
13、，草堂前有几棵枣树，西邻的一个寡妇常来打枣，杜甫从不干涉，后来，杜甫搬到离草堂十几里路远的东屯去住，就把草堂让给一位姓吴的亲戚，这位亲戚一来就在草堂周围插上篱笆，禁止外人打枣。老妇人跑来向杜甫诉苦，杜甫就写下了这首诗来劝告吴郎。,认真读几遍此诗， 自行质疑，然后就诗意的理解提出你不懂的地方。,注释,任：放任，听凭 宁：哪 转：更加 防：提防 远客：指吴郎 多事：多心 征求：指官吏征收的苛捐杂税。,书面练习,陕西有民歌唱道“唐朝诗圣有杜甫，能知百姓苦中苦。” 你赞同这个观点吗？请就又呈吴郎这首诗分析说明。,1、杜甫十分同情体谅穷苦人的处境，不但自己任她扑枣：“堂前扑枣任西邻”，还劝吴郎不要插上篱
14、笆不让老妇人打枣：“便插疏篱却任真”，艰难岁月，大家要互敬互爱。 2、诗的尾联“已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾” ，忧国忧民，他想到战乱给人民带来的痛苦，以至痛心流泪。 3、对吴郎，他也不是横加指责，而是现身说法，用自己的实际行动来启发对方，用自己的眼泪来感动对方，措词委婉，入情入理,这首诗写诗人登楼时所见所感。诗人把个人命运和国家忧患联系起来，把对寂寞的身世感慨和壮阔的自然景色相映衬，意境宏大，情调悲壮，是登岳阳楼的千古名篇。,登岳阳楼,【赏析】 首联以登楼能偿宿愿为喜。“昔闻”指诗人青年时代，正值“开元盛世”，到处歌舞升平。闻洞庭之名，可惜未能一游；如今呢，祖国山河残破，而诗人也到了暮年，
15、历尽坎坷，却有幸登楼，怎能不百感交集呢？,登岳阳楼赏析,颔联赞颂洞庭湖的波涛浩荡，气 势磅礴。“吴楚东南坼，乾坤日夜 浮。”广阔无边的洞庭湖水，划开了 吴楚的疆界，日月星辰都像是漂浮 在湖水中一般。 只10个字就把洞庭湖水势无边无 际的巨大形象逼真地描画了出来。 联想到曹操咏海的名句：“日月之 行，若出其中；星汉灿烂，若出其 里。”壮阔相同而心情各异。,登岳阳楼赏析,颈联亲朋音信皆无，自己寄居一叶扁舟。（沉郁之叹） 不是登临的喜悦，而是寄托着怀才不遇、漂泊天涯之感。 尾联凭栏遥望北方，忧国忧民。 作者开阔的胸襟与颔联自然界宏奇伟丽的气象上下衬托。诗人在凄苦万状的情况下登楼观景，想的仍是国事，为
16、之流涕。,登岳阳楼 杜甫,昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。,临洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。,比较赏析,试对比两诗颔联描写洞庭湖景观的妙处，并评论两诗的主题思想。,杜诗只用十字就把洞庭湖水势浩瀚无边的巨大形象逼真地写出来了；孟诗写湖的丰厚蓄积，澎湃动荡，极为有力，不仅写出其广大浩渺，还充满了活力。,杜诗写出了洞庭浩翰汪洋的不凡气势，亦触景伤情，写自己身世的凄凉孤寂，反映出诗人对时局的忧虑和关心。孟诗表达的是漫游洞庭湖思及个人前途，希望张丞相引荐出仕的主题。,诗歌风格:,沉郁顿挫： 情感内涵的沉郁深刻 人生际遇深刻体验 对国家、人民的关怀忧国忧民 虽抒发悲哀沉痛的情感，但不是一览无余，沉积深刻情感受到阻遏，当情感再现就会喷薄而出，让读者感受心底的痛 音韵节奏的沉郁,
