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1、单元活动 辨别地理方向,一,二,三,四,一、利用地图辨别方向 1.在地图上辨别方向 (1)普通地图:遵循“上北下南、左西右东”的原则。 (2)有指向标的地图:建立方向坐标,根据某地在方向坐标中的位置判定方向。 (3)经纬网地图:方向的辨别应根据纬度和经度的变化来进行。经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 思考讨论 极点附近的经纬线分布有何特点?极点附近的南北方向如何界定? 提示:纬线是以极点为中心的圆,经线是从极点向四周的辐射线。南(北)极点是地球上最南(北)的点,离其越近位置越向南(北)。,一,二,三,四,2.在野外用地图辨别方向 首先,在地图上找到与实地相应的地物,然后在站立点转动地图,使
2、地图上的地物方位与实地相吻合;其次,在地图上确定自己所在地的位置,然后判断目标点所在方向。 议一议 某同学游览某火山风景区,虚线代表游览路线,对照下面游览图,要从甲处攀至山顶,其行走方向是怎样的? 提示:由图中经纬度可知,该地位于北半球,所以从甲处攀登至山顶的行走方向应为先向西北,再向东北。,一,二,三,四,二、利用罗盘辨别方向 1.主要步骤:照准保持仪器水平读数。 2.方法:在保持仪器水平状态下,将刻度盘上的0指向目标。根据指北针在刻度盘上的读数,可确定目标相对于观测者的方位角。,一,二,三,四,三、利用恒星辨别方向 1.根据太阳辨别方向 (2)根据地物(北半球中高纬地区)的影子朝向:正午时
3、分物体影子朝向正北。,一,二,三,四,2.根据北极星辨别方向 (1)依据:北极星位于正北天空。 (2)寻找北极星: 根据大熊星座找北极星:由大熊星座中的天璇向天枢方向延长约5倍处的亮星。 根据仙后座寻找北极星:顺仙后座3颗亮星中间的那颗星,与其前面较暗的星连线延长线上的亮星。 思考讨论 如何确定北极星的仰角?为什么南半球不能利用北极星来确定方向? 提示:北极星的仰角与当地地理纬度相等。因为南半球看不到北极星,因此不能利用北极星来辨别方向。,一,二,三,四,四、野外巧妙辨别方向 1.在北半球中高纬地区,朝北一面积雪融化速度一般比朝南一面慢。 2.植物向阳面枝叶较茂盛,年轮间距较大;背阳面树干上常
4、长有苔藓,年轮间距较小。 3.北半球(尤其是北回归线以北)所建房屋多为坐北朝南。,探究一,探究二,探究一一利用地图辨别方向 问题导引 战争题材的影视剧中经常呈现如下场景:战斗打响前,指挥官围在一张军事地图前,仔细察看地形、了解防御设施、进行兵力部署、商讨作战计划运筹地图之前,决胜千里之外。地图是地理的第二语言,要学会利用地图辨别方向。 结合材料探究: (1)在普通地图上,如果没有任何方向标志,应如何辨别方向? 提示:遵循“上北下南,左西右东”的原则。 (2)在有经纬网的地图上,如何辨别方向? 提示:在有经纬网的地图上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,方向的辨别应根据纬度和经度的变化来进行。
5、,探究一,探究二,名师精讲 在经纬网地图上辨别方向 1.利用纬度确定南北方向 (1)两点同在北半球,度数大者在北,小者在南。 (2)两点同在南半球,度数大者在南,小者在北。如上图中甲点在丙点的正北方,丁点在乙点的正南方。 (3)两点分别位于南、北两半球,则北半球的点在北,南半球的点在南。,探究一,探究二,2.利用经度确定东西方向 (1)两点同在东经度,度数大者在东,小者在西。如上图中甲点在乙点的正西方,丁点在丙点的正东方。 (2)两点同在西经度,度数小者在东,大者在西。 (3)两点分属东西经。 度数和小于180:属于东经范围的位于东方,另一点位于西方。 度数和大于180:属于东经范围的位于西方
6、,另一点位于东方。,探究一,探究二,(4)利用劣弧原理: 通常利用劣弧原理,即从两地经度差不超过180的劣弧上确定东西。在劣弧上顺地球自转方向画箭头,箭头方向为东,箭尾方向为西,如图所示,乙地在甲地的东方,甲地在乙地的西方。,3.综合定向 若根据经度判断A点在B点的东方,根据纬度判断A点在B点的北方,那么两者综合得出A点在B点的东北方向。,探究一,探究二,典例剖析 【例题1】 导学号11690012下图中,甲地在乙地西北方向,丙地在丁地东南方向的是( ),探究一,探究二,解析:1.读图析图: 本题主要考查在不同类型的经纬网图上,如何根据经线指示南北、纬线指示东西的原理判断方向,属于基本的读图能
7、力考查。 四图中分别提供了经纬度信息,甲、乙、丙、丁四地的位置分布状况,D图中还标有逆时针的自转方向。 综合图中信息可判断出,A图:甲在乙西北方向,丙在丁东北方向。B图:甲在乙西北方向,丙在丁东南方向。C图:甲在乙东北方向,丙在丁东南方向。D图:甲在乙东北方向,丙在丁西北方向。,探究一,探究二,2.思路展示:(1)解答此题的突破口是要分清各图中的经度和纬度变化,以确定各图的东、南、西、北方位。(2)根据经度变化规律,确定地球自转方向(或南北半球位置)。(3)综合分析图中四地的相对方位。 3.技巧归纳:(1)位于同一经线上的两点为正南、正北的关系,位于同一纬线上的两点为正东、正西的关系。(2)若
8、两点既不在同一条经线上又不在同一条纬线上,在判定两点间的方位时,先看两点所在经线,确定哪点在东、哪点在西,再看两点所在纬线,确定哪点在,答案:B,南、哪点在北。(3)在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方位的最简捷方法是:在相比较的两地之间的劣弧上,画出地球自转方向的箭头,箭尾为西,箭头为东(如下图)。,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一二根据太阳辨别方向 问题导引 儿歌辨别方向(创作于我国华北地区)写道: 早晨起来,登上山冈, 面对太阳,辨别方向。 前面是东,后面是西, 左面是北,右面是南。 结合材料探究: 结合生活体验分析,从春分日到夏至日,从秋分日到冬至日,日出、日落的方向分别是如何
9、变化的? 提示:从春分日到夏至日,日出的方向向东北偏移,日落方向向西北偏移;从秋分日到冬至日,日出的方向移向东南,日落的方向移向西南。,探究一,探究二,名师精讲 根据太阳辨别方向 太阳的东升西落示意图(40N地区),探究一,探究二,1.根据太阳直接判定方向 (1)根据日出、日落定方向 北半球夏半年,全球除极昼极夜现象的地区外,太阳均从东北升起,从西北落下。 北半球冬半年,全球除极昼极夜现象的地区外,太阳均从东南升起,从西南落下。 春分、秋分,太阳从正东升起,从正西落下(极点除外)。 (2)根据正午太阳方位判定方向 北(南)回归线以北(南)地区,正午太阳位于正南(北)方;赤道与北(南)回归线之间
10、,视太阳直射点位置而定,正午太阳位于正北或正南。,探究一,探究二,2.根据太阳间接判定方向 (1)手表定向法 方法: 在北半球中高纬度地区,太阳大部分时间位于南方天空,把手表平置,时针指向太阳方向,则时针与12时刻度线之间所成夹角的平分线指向南方。南半球情况相似,如下图,若在北半球,甲为南方;若在南半球,甲为北方。,探究一,探究二,(2)根据物体的影子方位判断方向:物体影子方向与太阳方向相反。 (3)利用各种与太阳有关的现象间接辨别方向(以北半球为例) 根据地物南北两面的积雪融化速度辨别方向。中纬度地区冬季下雪后,朝北一面积雪融化速度一般比朝南一面慢。 根据树木生长特征辨别方向。向阳面枝叶较茂
11、盛,年轮间距较大;背阴面树干上常有苔藓,年轮间距较小。 根据房屋朝向辨别方向。为获得充足的阳光,北半球房屋多为坐北朝南,因此大部分房屋的走向是东西方向的,房屋大门一般是朝向南方的。(道路两侧房屋除外),探究一,探究二,典例剖析 【例题2】 北京时间下午3时,我国105E某学校兴趣小组在当地借助太阳的位置用手表确定正南方向(表面朝上)。下图所示四种方法中,正确的是( ),探究一,探究二,解析:1.读图析图:该地正午时刻是北京时间的下午1时,所以如果将下午3时的时针对准太阳,则正南方应位于3时与1时之间的角平分线上;也可以将2时对准太阳,则2时与12时之间的角平分线为正南方。 2.思路展示:(1)
12、首先要求知道用手表测定方向的基本方法:在北回归线以北地区,将手表平放,时针对准太阳,则时针与正午12时之间的角平分线为正南方。(2)注意图中手表显示的是北京时间,要把北京时间换算成地方时。 3.技巧归纳:利用手表确定方向时,指向太阳的时针表示当地的地方时。 答案:A,1 2-3 4-5 6,1.下图中A在B的方向排序正确的是( ) A.西北、东北、西南、西北 B.西北、西北、西南、东北 C.西南、东北、西北、西北 D.东北、西北、西北、西南 解析:图根据地球自转方向判断是北半球,A在B的西北方向。图根据地球自转方向判断是南半球,A在B的西北方向。图是有指向标的地图,A在B的西南方向。图根据经纬
13、线判断,A在B的东北方向。 答案:B,1 2-3 4-5 6,读图,完成第23题。 2.有关A、B、C、D四地方位的叙述,正确的是( ) A.A在B的正北方 B.B在C的正北方 C.A在C的正北方 D.A在D的正西方 3.从A到C的最近走法是( ) 沿AC所在经线向南走 沿ABC所在直线向南走 一直向正南方向走 先向西南,再向东南 A. B. C. D.,1 2-3 4-5 6,解析:第2题,A、C位于同一条经线上,A距离北极点近,因此A在C的正北方。第3题,经过A、C两点的大圆就是经线圈,图中A、C之间的范围就是该大圆的劣弧,所以沿AC所在经线向南走就是最短距离。 答案:2.C 3.C,1
14、2-3 4-5 6,读下图,完成第45题。 4.上图OP、OM分别为某地二至日正午树影,一年中正午树影指向P侧时间是指向M侧时间的1/3。O地的纬度位置为( ) A.1143N B.1143S C.745N D.745S 5.该地树影最长时,日出日落的方向为( ) A.东北升、西北落 B.东北升、西南落 C.东南升、西南落 D.东南升、西北落,1 2-3 4-5 6,解析:第4题,按照题意结合所学知识可知,OP正午树影指向正北应是北半球冬至日的树影,OM正午树影指向正南应是北半球夏至日的树影,夏至日树影比冬至日长,该地位于赤道与南回归线之间,一年中正午树影指向P侧时间是指向M侧时间的1/3,即
15、树影在P侧时间为三个月,在M侧时间为九个月,所以该地在赤道和南回归线一半的距离处。第5题,该地树影最长时为北半球夏至日,北半球夏季时太阳为东北升、西北落。 答案:4.B 5.A,1 2-3 4-5 6,6.导学号11690013(2015河南洛阳质检)下图是局部区域经纬网及太阳高度等值线(A和B)示意图。读图,完成下列各题。 (1)图示时刻,太阳直射点M的地理坐标为:经度 ,纬度 。 (2)该日正午太阳高度随纬度变化的规律是 ;地球上有极夜现象的范围是 。 (3)图中,等值线B的数值应为 。,(4)有关经线X度数的叙述,正确的是( ) A.等于110E B.等于130E C.小于130E D.大于130E (5)下图表示该地该日某中学操场上旗杆(旗杆立于O点)杆影端点移动的轨迹和方向,其中正确的是 ( ),1 2-3 4-5 6,1 2-3 4-5 6,解析:第(1)题,A、B为太阳高度等值线,则圆心是太阳直射点。正午太阳高度的纬度分布规律是从直射点向南北两侧递减。第(2)题,有极昼极夜现象的最低纬度值与太阳直射点纬度值之和是90。第(3)题,此时30N、120E处与太阳直射点纬度差是10,因此该处正午太阳高度是80,即等值线B的数值是80。第(4)题,纬度越高,纬线越短。在20N上,M与X之间相差10;在30N上,因为30N纬线长度较
