江苏省扬州市高邮中学高考物理一轮复习_第四章(第2课时)功率课件(必修2)

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1、第2课时 功 率,活动一,课前预习部分,课堂导学部分,课堂导学部分,【典型例题1-1】如图所示,水平传送带正以v2 m/s的速度运行,两端水平距离l8 m,把一质量m2 kg的物块轻轻放到传送带的A端,物块在传送带的带动下向右运动,若物块与传送带间的动摩擦因数0.1,不计物块的大小,g取10 m/s2,则把这个物块从A端传送到B端的过程中,摩擦力对物块做功的平均功率是多少?1 s时,摩擦力对物块做功的功率是多少?皮带克服摩擦力做功的功率是多少?,课堂导学部分,变式:质量为m 的物体静止在光滑水平面上,从t0时刻开始受到水平力的作用力的大小F与时间t的关系如图7所示,力的方向保持不变,则 ( )

2、 A3t0时刻的瞬时功率为 B3t0时刻的瞬时功率为 C在t0到3t0这段时间内,水平力的平均功率为 D在t0到3t0这段时间内,水平力的平均功率为,课堂导学部分,【典型例题1-2】如图所示,细线的一端固定于O点,另一端系一小球在水平拉力F作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是( ) A逐渐增大 B逐渐减小 C先增大,后减小 D先减小,后增大,课堂导学部分,变式:两个质量相等的小球A、B处在同一水平线上,当小球A被水平抛出的 同时,小球B开始自由下落,不计空气阻力,则( ) A在相等时间内,两小球的速度增量相等 B在同一时刻,两小球的重力的功率不相等 C在下落过程中,两小球的重力做功不相同 D在下落过程中,两小球重力的平均功率相等,课堂导学部分,课堂导学部分,【典型例题2】在检测某款电动车性能的实验中,质量为8102 kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶,达到的最大速度为15 m/s,利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,并描绘出F 图象(图中AB、BO均为直线),假设电动车行驶中所受的阻力恒定,求此过程中: (1) 电动车的额定功率; (2) 电动车由静止开始运动,经过多长时间,速度达到2 m/s.,课堂导学部分,课堂导学部分,

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