江苏省扬州市邗江中学高三物理一轮复习_第一章 运动的描述(第1课时)运动的描述课件(必修1)

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1、第1课时 运动的描述导学案,活动一,课前预习部分,1.质点:用来代替物体的有质量的点叫做质点,研究一个物体的运动时,如果物体的_和_对问题的影响可以忽略,就可以看做质点. 2.参考系: (1)为了研究物体的运动而假定_的物体,叫做参考系. (2)对同一物体的运动,所选择的参考系_,对它的运动的描述可能会不同.通常以 _为参考系. 3.位移是_的变化量,是从初位置指向末位置的_.是_量.(填“矢”或“标”),活动一,课前预习部分,4.速度:物理学中用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的_,即vx t,其是描述物体运动_的物理量. (1)平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的_与发生

2、这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度,即xt,其方向与_的方向相同. (2)瞬时速度:运动物体在_ (或某一位置)的速度,方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧,是矢量.瞬时速度的大小叫_,是标量. 5.加速度:速度的_与发生速度变化的这段_的比值称为加速度。加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,是_量.(填“矢”或“标”),方向与_方向相同。,活动一,课堂导学部分,【典型例题1】下列情况下的物体可以看做质点的是( ) A.研究轨道上正在与“神州十号”对接的“天宫一号”飞船时 B.研究“八一”飞行队飞行表演的飞机时 C.放在地面上的木箱,在上面的箱角处用水平推力推它,木箱可绕

3、下面的箱角转动时 D.研究“蛟龙号”下潜到7 000 m深度过程中的速度时,活动一,课堂导学部分,变式:2013年6月11日17时38分,“神舟十号”飞船在酒泉卫星发射中心发射升空.2013年6月13日13时18分与“天宫一号”实施了自动交会对接.20日上午,女航天员王亚平在聂海胜、张晓光协助下进行中国的首次太空授课.2013年6月26日08时,“神舟十号”安全返回.关于以上消息,下列说法正确的是( ) A.“神舟十号”飞船绕地球飞行一周,位移和路程都为零 B.“11日17时38分”表示时刻 C.在“神舟十号”与“天宫一号”实施自动交会对接的过程中,不可以把“神舟十号”看成质点 D.对接后的“

4、神舟十号”与“天宫一号”绕地球运动时,不能看做质点,活动一,课堂导学部分,【典型例题2】一只猴子静止在悬挂于天花板的细棒上,现使悬挂棒的绳子断开,猴子和细棒一起向下运动,甲说此棒是静止的,乙说猴子是向下运动的,甲、乙两人所选的参考系分别是 ( ) A.甲选的参考系是地球,乙选的参考系也是地球 B.甲选的参考系是地球,乙选的参考系是猴子 C.甲选的参考系是猴子,乙选的参考系是地球 D.甲选的参考系是猴子,乙选的参考系也是猴子,活动一,课堂导学部分,变式:中国是掌握空中加油技术的少数国家之一.如图1所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼10”在空中加油的情景,以下列的哪个物体为参考系,可以认为加油机

5、是运动的 ( ) A.“歼10”战斗机 B.地面上的房屋 C.加油机中的飞行员 D.“歼10”战斗机里的飞行员,活动一,课堂导学部分,【典型例题3】如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,在AB、ABC、ABCD、ABCDE四段轨迹上运动所用的时间分别是:1 s、2 s、3 s、4 s.下列说法正确的是 ( ) A.物体在AB段的平均速度为1 m/s B.物体在ABC段的平均速度为 m/s C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度 D.物体在B点的速度等于ABC段的平均速度,活动一,课堂导学部分,变式:2012年8月6日在伦敦举行的奥运会100米决赛中,牙买加选

6、手博尔特以9秒63获得金牌.在8月6日举行的110米栏决赛中,美国选手梅里特以12秒92的成绩夺得冠军,刘翔因伤退赛;8月10日,博尔特又以19秒32的成绩,夺得男子200米金牌.关于这三次比赛中的运动员的运动情况,下列说法正确的是 ( ) A.200米比赛的位移是100米比赛位移的两倍 B.200米比赛的平均速率约为10.35 m/s C.110米栏比赛的平均速度约为8.51 m/s D.100米比赛的最大速度约为20.70 m/s,活动一,课堂导学部分,【典型例题4】2013年8月,我国新研制的隐形战机歼20,开始挂弹试飞.在某次试飞中,由静止开始加速,当加速度a不断减小至零时,飞机刚好起

7、飞,则此过程中飞机的( ) A.速度不断增大,位移不断减小 B.速度不断增大,位移不断增大 C.速度增加越来越慢,位移增加越来越快 D.速度增加越来越慢,位移增加越来越慢,活动一,课堂导学部分,变式:关于物体的运动,不可能发生的是( ) A.加速度大小逐渐减小,速度也逐渐减小 B.加速度方向不变,而速度方向改变 C.加速度和速度都在变化,加速度最大时,速度最小 D.加速度为零时,速度的变化率最大,活动一,课堂导学部分,【典型例题5】一船夫划船逆流而上,驾船沿河道逆水航行,经过一桥时,不慎将心爱的酒葫芦落入水中,被水冲走,但一直划行至上游某处时才发现,便立即返航经过1小时追上葫芦时,发现葫芦离桥5 400 m远,若此船向上游和向下游航行时相对静水的速率是相等的,试求河水的速度。,活动一,课堂导学部分,变式:一列长为l的队伍,行进速度为v1,通讯员从队伍尾以速度v2赶到排头,又立即以速度v2返回队尾。求这段时间里队伍前进的距离。,

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