思维导 图精 华版课件

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1、思 维 导 图,讲师：刘旭静,主讲嘉宾： Eleven 国家人力资源部和社会 保障部认证学习能力指导师 中原思维导图推广第一人 光影文化传媒总经理 现代管理学院讲师,你能想到的汽车品牌？,你能想到的手机品牌？,少年强则中国强！ 今日之责任，不在他人， 全在。？,我，具有无限潜能！,请问：你一分钟可以鼓掌多少次？,少年梦 中国梦,农耕时代，一个人一辈子读几本书就行了； 工业化时代，一个人要读几年，十几年书； 信息社会，一个人必须要终生学习才能跟 得上社会的发展。 ,思考：,学习力是什么？,学习力应该是包括学习动力，学习态度，学习方法，学习效率，创新思维和创造能力的一个综合体。 哈佛大学校长,学习

2、力,两大范畴八大板块 学习动力（目标和兴趣） 学习能力（自信，毅力，习惯，记忆力，学习技巧，考试）,课程设置,1：思维导图起源和发展 （发明者，在全球的发展） 2：思维导图基本功 （短片，思维训练，临摹图，绘图基本功） 3：思维导图应用 （读书，学习，生活，工作） 4：思维导图教学应用 （小学低段，小学高段，中学）,学习的预备四式,喝水：给大脑补充充足的水分是必须的！尤其早上起来，最好喝200至500ml水，可以清洁肠道，排促毒素，同时可以补充一个晚上丢失的水分。水要温水，太凉太热都不适合。 开启脑开关：左手护着腹部，右手在锁骨之下向左、右胸骨方向搓揉约15秒。眼珠缓慢地由左至右、右至左移动。

3、这个动作有助把氧气输送上脑部，令头脑更清晰，思绪更敏锐。 交错碰触：左手触右膝，右手触左膝，这样左右交替触膝约做8至10次。这个动作有助左右脑协调，令思考更清晰，创意源源不断。 交叉静立：这个动作可以让心情保持平静，增进注意力的集中，同时还可以用来解除情绪压力，减轻学习困难。 疏通全身的能量传送，互动左右脑半球，让内心平静，充分、快速恢复体力和能量， 在午休或者小憩的时候，使用这个动作可以迅速恢复体力，保持这个动作休息10分钟，相当于深度睡眠2个小时。,开启脑开关,开启脑开关：左手护着腹部，右手在锁骨之下向左、右胸骨方向搓揉约15秒。眼珠缓慢地由左至右、右至左移动。这个动作有助把氧气输送上脑部

4、，令头脑更清晰，思绪更敏锐。,托尼布赞,思维导图被誉为21世界全球革命性的思维工具，已被广泛运用于生活，学习，工作等领域。 微软，波音，IBM，麦当劳，惠普，迪斯尼等世界百强企业的管理工具 哈佛大学，剑桥大学，牛津大学，清华大学等顶尖高校学子的学习工具,第一部分：思维导图的起源与发展,未来之路将由会 思维导图和脑力 开发的人来引导！ 比尔盖茨 1995年,新西兰：先启动孩子们学习上的兴趣，以及对于整个学科“森林”的了解，效果远胜于对于一颗颗树的细部知识与标准动作反复演练，一磨再磨 菲律宾创办一所思维导图专门的学校，以思维导图法教授各个学科 思维导图是波音公司最重要的质量管理手段之一，他帮助波音

5、公司一年就节省了1000万美元,美国 Con Edison公司在911后，运用思维导图做规划，成功完成重建曼哈顿的任务； 新加坡 政府将思维导图列为学校必修课； 韩国在2008年将思维导图列为基础教育课程； 东尼博赞让人类重新认识了大脑，如同斯蒂芬霍金让人类重新认识宇宙泰晤士报,世界上最不同寻常的未开垦的疆域是 我们两耳之间的空间！,第二部分：思维导图基本功,12yu大脑的奥秘.flv,大脑的奥秘,1：什么叫能力？ 2：新生儿和成人神经网络区别是什么？ 3：大脑中神经细胞的数量是多少？ 4：大脑容量可以储存多少本书？ 5：记忆的材料有哪些？,思维训练,思,维,训,练,思维绽放,绽放式花开思考

6、由一个主题为中心散发出联想 所有的联想直接围绕中心主题 以快速、直接、不加修饰的方式进行 建构主题所需要的大方向 尽情释放你的想像力,由一个主题联想一个关联主题的想法 再由关联想法为主题想下一个联想 一层一层地深入思维的联想 尽情释放你的想像力,思绪飞扬,思维导图基本功,1：先画中心主题（图像，立体） 2：画主干 3：画支干 4：画插图,中心图形加工,第三部分：思维导图应用,一试身手吧！,把下边的目录变成思维导图吧！,学习中的应用：,引爆学习力,第一单元：唤醒身体能量 1：提升阅读能力的身体训练 2：促进思考理解能力的身体训练 3：强化书写能力的身体训练 4：增强听课能力的身体训练 第二单元：

7、开启心中的学习动力 1：制定学习计划 2：学习时间管理 3：激发学习兴趣 第三单元：铸造超强学习能力 1：预备四式 2：学习六大规律 3：思维导图,用思维导图记忆文章！,一 展 身 手,春,盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已

8、经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着,雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，

9、烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。 天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去,写下你的梦想 1940年11月27日，在美国三藩市出生了一个小男孩。因为父亲是演员，他从小就在剧组里跑龙套，看到

10、演电影也很好玩，于是产生了想当一名好演员的梦想。由于身体虚弱，父亲就让他跟老师学习武术来强健身体。21岁时，他考入华盛顿州立大学主修哲学，后来，他像所有普通人一样结婚生子。但他内心深处，从来没有放弃当一名演员的梦想。 一天，他与一位朋友谈到梦想时，随手在一张纸上写下自己的人生目标我，布鲁斯李，将会成为全美国薪酬最高的超级巨星。作为回报，我将奉献出最激动人心，最具震撼力的演出。从1970年开始，我将会赢得世界性的声誉，到1980年，我将会拥有1000万美元的财富，到时候的我及家人将会过上愉快，和谐，幸福的生活 在这张纸上写下自己梦想的时候，他的生活正穷困潦倒，不难想象，如果这张纸被别人看到，会引

11、来怎样的嘲笑。然而，他却把这些话深深铭刻在心底，为了实现梦想，他克服了无数次常人难以想象的困难。,1971年，命运女神终于向他露出微笑。他主演的电影唐山大兄精武门猛龙过江，均刷新香港票房记录，1972年，他主演了香港嘉禾公司与美国华纳公司合作的龙争虎斗，这部电影使他成为一名国际巨星被誉为功夫之王。1998年，美国时代周刊将其评为“20世纪英雄偶像”之一，他是唯一入选的华人。他就是李小龙，一个“最被欧洲人认识的亚洲人”，一个迄今为止在国际上享誉最高的华人明星 1973年7月，事业刚步入巅峰的他因病身亡。在美国加州举行的“李小龙异物拍卖会”上，这张便签被一位收藏家以2.9万美元的高价买走。同时，2

12、000份获准合法复印的副本也当即被抢购一空，以致拍卖会的主持人大叫：这就是你们有必要把想到的事情马上写下来的原因所在。 写下你的梦想，哪怕是在一张不起眼的纸上。,学习金字塔理论 美国缅因州的国家训练实验室研究发现，采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容（平均学习保持率）： 在塔尖，第一种学习方式“听讲”，也就是老师在上面说，学生在下面听，这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5。 第二种，通过“阅读”方式学到的内容，可以保留10。 第三种，用“声音、图片”的方式学习，可以达到20。 第四种，是“示范”，采用这种学习方式，可以记住30。 第五种，“小

13、组讨论”，可以记住50的内容。 第六种，“做中学”或“实际演练”，可以达到75。 最后一种在金字塔基座位置的学习方式，是“教别人”或者“马上应用”，可以记住90的学习内容。,学习金字塔,两周以后,说明,学习金字塔是一种现代学习方式的理论。最早是由美国学者、著名的学习专家爱德加戴尔1946年首先发现并提出的。 爱德加戴尔提出，学习效果在30%以下的几种传统方式，都是个人学习或被动学习；而学习效果在50以上的，都是团队学习、主动学习和参与式学习。,生活中的应用： 动手制作烧烤计划吧！,一 展 身 手,工作中的应用：,一 展 身 手,1,2,第四部分：思维导图教学应用,原则：解放家长，还给孩子自学力

14、！,推动孩子找到知识！,宗旨：站在孩子的背后，,小学低段,Recite the text!,Text,1,2,关键点：画图 涂色 演讲,目标：兴趣,右脑,记忆,表达,逻辑,思维,胆量。,方式：课前预习大图，当堂总结背诵，课后作业；,作业：涂色， 小老师,3,4,小学高段,d,?,新一L41 Pennys bag,1,2,关键点：背诵课文，总结知识点，演讲,方式：讲课用导图，当堂背诵，,课后总结导图，演讲。,初高中,我们给您的永远只是一颗种子，您那颗热爱教育的心， 才是成就中国梦的沃土！,启发了我们的重要书目，真诚的为你推荐,学习的革命 六顶思考帽 芬兰教育全球第一的秘密 思考力决定竞争力 罗恩老师的奇迹教育 第56号教室的奇迹 高效能人士的思维导图 思维导图：大脑适用说明书 如何说 孩子才会听，如何听孩子才会说 PET：父母效能训练手册,少年梦，中国梦！ 感恩共同成长！,电话：15737153305 Q Q : 115435452,