四年级数学下册_回顾整理 空间与图形课件 青岛版六三制

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1、需要回顾整理的内容有哪些呢?,三角形,内容,四边形,三角形的认识,三角形的性质,三角形的分类,平行四边形,观察物体,梯形,三角形的认识,顶点,顶点,顶点,边,边,边,角,角,角,由三条线段围成的图形叫作三角形。,有一位同学画了三角形的一条高,他画的对吗?,顶点,高,底,从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高,这条对边叫作三角形的底。,三角形的认识。,一个三角形最多可以 画几条高呢?,高,底,高,底,高,底,A,B,C,三角形的认识,请你画出下面三角形的三条高。,与同桌交流画法,并说说自己的新发现。,三角形的认识,三角形的性质,桌子太摇晃了,怎样加固它呢?,三

2、角形具有稳定性。,解决这一问题,应用了三角形的哪个特性呢?,三角形的性质,思考:任意三条线段都能围成一个三角形吗?,实验一,两边的和小于第三边,不能围成三角形。,5,6,12,实验二,两边的和等于第三边,,不能围成三角形。,5,7,12,实验三,5,6,7,任意两边之和大于第三边,能围成三角形。,小设计师,房屋模型设计了两根4厘米长的斜梁,横梁的长度可以是多少厘米呢?(得数保留整厘米数),三角形任意两边长度的和大于第三边。,解决以上问题,应用了三角形的哪个性质呢?,三角形的性质,三角形的内角和是180。,我们用量、折、拼的方法研究 。,1+2+3=180,三角形的性质,按角分,按边分,三角形的

3、分类,你会对三角形进行分类吗?,下一步,把自己的分类结果整理一下吧!,返回,按角分,锐角三角形,直角 三角形,钝角 三角形,三角形的分类,返回,按边分,不等边三角形,等腰三角形,等边三角形,三角形的分类,三角形的分类,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( )三角形,边,边,边,( )三角形 (也叫( )三角形),你能把这两种特殊三角形以及各部分名称补充完整吗?,顶角,底角,底角,腰,腰,底,等腰,等边,正,平行四边形和梯形的认识,平行四边形,梯 形,边,角,有4条边。,对边平行,对边相等。,有4条边。,有4个角。对角相等。,有4个角。等腰梯形底角相等;直角梯形有2个直角。,只有一

4、组对边平行。,平行四边形的认识,高,底,两边对边分别平行的四边形叫作平行四边形。,a,h,对边平行且相等,对角相等,平行四边形的认识,标出平行四边形的底,并画上高。,底,高,从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段,是平行四边形的高,这条对边是平行四边形的底。,以右边为底画一条高。,底,高,a,h,h,梯形的认识,高,上 底,下 底,腰,腰,只有一组对边平行的四边形叫作梯形。,请标出梯形各部分名称。,b,h,两腰相等的梯形叫做等腰梯形。,观察物体。,例如: 连一连。,这节课你有哪 些收获?,1. 按要求在点子图上画图。,平行四边形,梯形,三角形,1=( ) 2=( ) 3=( ),30,45,55,2.先算一算,填一填,再分别画出三角形底边上的高。,3.根据三角形的内角和是180度,你能求出下面的四边形 和六边形的内角和吗?,四边形的内角和 1802 = 360,六边形的内角和 1804 = 720,作业,请完成教材第108109页综合练习第17,18,19题。,xx小学 x年级x班,xxx,

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