《浙江省温岭市箬横中学2018_2019学年高二语文4月月考试题2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省温岭市箬横中学2018_2019学年高二语文4月月考试题2（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、箬横中学2018学年第二学期高二4月考试语文试题注意事项： 1本试题卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。 2答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。 3全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。 4回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 一、语言文字运用（共20分）1下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分） A据说神女峰常为云雾遮蔽，轻易不肯露（l）面，人们从上船起便关心是否有缘得见。抬头仰望，只觉得巉（chn）岩绝壁压顶而来，令人赞叹之间不免惶怂。 B酋长
2、看着这场闹剧，既惊奇又鄙夷：这是天涯海角不谙（yn）世事的人们对文明人的永远的惊讶，在这些文明人眼里，一小撮（cu）黄色金属比他们的文明所取得的一切精神上和技术上的成就还要宝贵。 C那瞬息万变的落照，迤逦（y l）行来，已到水边。水已成冰，冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾着绮（q）辉。远山凹处，红日正沉，只照得天边山顶一片通红。 D时间退回到遥远的遥远的过去，那时生命还没有发生。没有动物的踪（zng）迹，也没有植物的覆被，有的只是永恒的静谧（m），和对未来的期待。 阅读下面的文字，完成2-3题。（5分） 这并非搪塞之言。人生的过程不仅会受到社会和时代的很大影响，但贯穿首尾的基本线索总离不开自己的个体
3、生命。【甲】个体生命的完整性、连贯性会构成一种巨大的力量，使人生的任何一个小点都指向着整体价值。【乙】一个人突然地沮丧绝望、自暴自弃、铤而走险，常常是因为产生了精神上的短路，【丙】如果在那个时候偶然翻检出一张自己童年时代的照片或几页做中学生时写下的日记，细细凝视，慢慢诵读，很可能会心情缓释、眉宇舒展，返回到平静的理性状态。其间的力量，来自生命本身，远远大于旁人的劝解。2文段中的加点词，运用不正确的一项是（3分） （ ） A不仅 B自暴自弃 C翻检 D缓释3文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分） （ ） A甲 B乙 C丙4下列各句中，没有语病的一项是（3分） （ ） A制造业与人工智
4、能的深度融合，不仅可以激活产业，推动智能制造的发展，还可以解放人力。 B作为拥有10亿用户的超级平台，微信一直看作是可以扭转电商格局的选手，而其电商生态到底有多大势能、去中心化逻辑会让电商产生多剧烈的化学反应，这些问题的答案，也将随着微信商品搜索的开放而逐渐浮出水面。 C根据国际癌症研究机构的一份报告发现，大量食用加工肉类会增加患某些类型癌症的风险。相反，要多吃水果、蔬菜和全谷类食品。 D观众的思想水平、审美趣味与艺术鉴赏能力差异，很大程度上影响着对一部电视剧是否“注水”的基本判断。5下面是某学校设计的“未来课堂”的图示框架，请根据图示概括“未来课堂”的三个基本特点。（3分，每个特点不超过10
5、个字） 6阅读下面的文字，完成题目。（6分） 据调查，随着“90后”甚至“95后”步入社会，在这些职场新生代中，“一言不合”就离职的案例似乎越来越多。近日，一则关于“95后平均7个月就离职”的调查报告引来网友热议。从就业上看，“95后”有着更多不同于前辈的个性。有的“95后”约了面试时间，却“放鸽子”，有的不愿从事专业不对口、工作时间长的流水线工作，有的刚工作两天就“闪辞”。这让用人单位叫苦不堪。 这份报告给出的一组数据更加直观：“70后”的第一份工作平均超过4年才换，“80后”则是3年半，到”90后”骤降到19个月，“95后”更是仅仅在职7个月就选择辞职。 （1）用一句话归纳上述材料的主要内
6、容，不超过20个字。（2分） （2）针对上述材料所反映的社会现象，写一段评述性文字，不超过100个字。（4分） 二、现代文阅读（共30分）（一）阅读下面的文字，完成79题。（10分）材料一： “网络成瘾综合征”，于1994年由纽约的一位精神医生Coldberg提出，临床上是指由于患者对互联网过度依赖而导致明显的心理异常症状以及伴随的生理性受损的现象。据统计，全世界范围内青少年过度依赖网络的发病率是6%，我国的发病率稍高，已接近10%。网瘾已日益成为困扰学校、家庭和社会，危害青少年身心健康的疑难杂症。据某高校对237名退学试读和留级学生调查，有80%的学生是因为迷恋网络而无心学习，导致成绩下降。
7、同时，青少年网络成瘾者，过度地沉溺于网络中虚拟的角色，缺少现实社会中以教师、家长为核心的人际关系对他们行为的监督，他们在网上自由任性，导致自我约束力下降，缺少“慎独”的道德自律，容易在网络游戏中放纵自己的欲望，将网络上的规则带到现实生活中，造成角色的混乱，极易引发冲突，导致违规甚至违法犯罪行为的发生。此外，青少年长久沉迷于网络，容易对真实生活中的人和事缺少兴趣，情感淡漠，和亲人、朋友之间的交往减少，将自己封闭起来。 （摘编自青少年网络成瘾的危害及对策）材料二：网瘾在不同年龄上的分布不同职业的网瘾分布 （摘自中国青少年网瘾数据报告）材料三： 网瘾不是中国社会独有的问题。美国哈里斯调查公司2007
8、年的一项调查发现，大约85%的青少年有不同程度的网瘾问题。在我国，贫穷落后的农村地区已成为网瘾泛滥的重灾区。究其原因，农村留守儿童的教育缺位是导致网瘾泛滥的因素之一，数量庞大的农民工子女留在农村由爷爷奶奶、姥姥姥爷照料，这些实际监护人因对孙辈的溺爱及自身文化水平有限等原因，往往只关注孩子的温饱需求。此外，农村文娱活动相对匮乏，城市青少年可以在课余时间到图书馆、博物馆、儿童剧院、手工作坊等文化空间参加丰富多彩的文娱活动，这在农村是很难想象的。最后，互联网企业挺进中小城市与农村市场，瞄准了农村青少年这一数量庞大的消费群体，自控能力比较弱的青少年中招也就在所难免了。 （摘编自抵御网瘾，重塑农村青少年
9、的精神世界）材料四： 为了解决未成年人网络沉迷问题，近年来，国家多次出台规定，重拳整治网络空间秩序、规范青少年网络使用。但就目前来看，面对屡见不鲜的诱导青少年网络成瘾行为、不断发展的互联网产品形态，监管的提升仍然有较大空间。当然，解决青少年网络成瘾这个难题，需要多方发力、齐抓共管。对于互联网企业来说，当务之急是要把防沉迷措施建立起来，把社会责任落实到位。另一方面，预防青少年沉迷网络，家庭和学校的教育引导不能缺席，强制命令、一味禁止容易激发逆反心理，关键是帮助孩子做到健康上网、正确用网。 （摘编自预防青少年网络沉迷刻不容缓）7下列表述中不属于青少年“网络成瘾综合征”危害的一项是（3分） （ ）
10、A青少年“网络成瘾综合征”的直接表现就是注意力分散，记忆力减弱，学习成绩下降。 B青少年过度地沉溺于网络中虚拟的角色，缺少现实社会中以教师、家长为核心的人际关系对他们行为的监督，易导致角色混乱，道德感弱化，甚至走上违法犯罪的道路。 C青少年长久沉迷于网络，容易对真实生活中的人和事缺少兴趣，情感淡漠，和亲人、朋友之间的交往减少，将自己封闭起来。同时，也会对身体健康造成严重影响。 D“网络成瘾综合征”临床上是指由于患者对互联网过度依赖而导致明显的心理异常症状以及伴随的生理性受损的现象，网瘾青少年在虚拟世界中表现得更机智活泼自信。8下列对材料中“网络成瘾综合征”的相关理解和推断，正确的一项是（3分）
11、 （ ） A“网络成瘾综合征”已日益成为困扰学校、家庭和社会，危害青少年身心健康的疑难杂症，成了世界性的难题，患者无法彻底根治。 B调查显示，从年龄阶段来看，我国1317岁的青少年患网瘾的比例最高，随着年龄增长，患网瘾人数的比例呈下降趋势；从职业分布来看，初中生、失业或无固定职业者、职高生患网瘾的比例最高；从成因分析来看，满足感缺失、自控能力弱、过于清闲是主因。 C“网络成瘾综合征”是指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控，颈椎病、失眠、自闭症等都是由“网络成瘾综合征”引起的。 D要解决我国农村网瘾泛滥的问题，需要政府、互联网企业、学校、家庭等多方发力、齐抓共管。当前尤其需要加大监管力度，建立
12、防沉迷措施，切实提高老年实际监护人的素质。9现在部分互联网企业只顾赚钱，缺乏社会责任感，请你联系实际对其提两条合理的建议。（4分） （二）阅读下面的文字，完成1013题。（20分）照章理发德拉里夫维内尔深夜，我走进车站理发店。“非常抱歉，”理发师殷勤地微笑着，“按照规定，我只能为手里有车票的旅客服务。”“反正现在你们店里连一个顾客也没有，”我试着提出异议，“既然如此，是不是可以来个例外？”理发师朝我这边稍稍转过脸：“尊敬的先生，要知道现在是夜里，我们得遵守规定。一切都应照章行事。只有旅客才能在这儿刮脸、理发。”说完，他又把脸扭过去了。于是我走到售票窗口。“请给我一张火车票。”“您上哪儿？”“哪
13、儿都行，反正对我都一样。”“别装疯卖傻了!”年轻的女售票员发火了。“我一点儿也没装疯卖傻，”我心平气静地说，“您只要卖给我一张离本站最近的那一站的票就行了。”“您指的哪一站?”“可爱的姑娘，我已经说过了，随便哪一站都行。”女售票员显然焦躁不安了：“您起码应当知道要上哪儿去呀?”“我根本不打算上任何地方去。”女售票员十分好奇：“既然您不打算上任何地方，干吗买票呀?”“我想理个发。”砰的一声，小窗子关上。我等了一会儿，又小心翼翼地敲了敲窗玻璃。“姑娘，”我竭力使自己的语气和缓一些，“好了，请给我买张票吧。”她像瞅一个疯子似的打量着我。然后开始翻一本书。“是理发店问我要车票!”我朝紧闭的小窗子喊起来
14、。女售票员把窗子打开了一条缝：“理发师要什么？”“他要车票。他只给有车票的旅客刮脸。”我重复道。直到这时，女售票员似乎才弄清楚是怎么回事。“好吧，卖您一张去莱布尼茨的票。您付1欧元吧。”我攥着火车票，第二次走进理发店：“请看，这是我的车票。现在我想刮脸。”理发师的头脑并不那样简单。“您不打算乘车上路？”他问。“我已经给您看过这张到莱布尼茨的车票了，这还不够吗？”理发师把双手交叉在胸前，和蔼地说：“ 。”我艰难地喘了一大口气。“劳驾!”我大喊起来，“我只要有这张车票，就可以上莱布尼茨去。在这种情况下，我就是乘客!”“但是您并不打算上任何地方去，”理发师冷淡而有礼貌地反驳着，“这样一来，尽管您手里有车票，也不能算是乘客。”我只好又来到售票窗。“姑娘，”我对女售票员说，“车票也不顶事，请给我退掉吧。”“不能退。”她遗憾地把两只手一摊。“为什么？”“如果您是为旅行而买的车票，结果没有乘车，
