2019年7月升国旗仪式主持词10篇范文

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1、2019年7月升国旗仪式主持词10篇范文 篇一:升国旗仪式主持词 (体育)全体立正,向前看齐,稍息,立正。 祖国,是一个庄严的称呼, 是一种伟大力量的凝聚, 是一种伟大感情的凝聚, 他超越了时空, 凝聚了人类最高层次的爱, 中华民族是一个伟大的民族, 爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。 今天就让我们怀着对祖国的挚爱,开始今天的升旗仪式。 第一项:出旗。 此时,我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻:伴随着初升的朝阳,让我们唱响国歌,参加今天的升旗仪式。 第二项,唱国歌,升国旗,请全体老师立正,行注目礼,请全体少先队员敬礼。 (礼毕) 唱校歌,指挥张烨伟。 第三项,请进行国旗

2、下的讲话。 同学们,我们是五千年文明古国的传人,是美丽江小的骄子。爱我祖国,爱我江小,让我们从身边小事做起!现在,让我们在庄严的国旗下许下承诺:爱国爱校爱自己,告别陋习从今起,从小立志做小事,有朝一日成大器! 第四项:我宣布升国旗仪式到此结束,请各班有秩序带回。 篇二:升国旗仪式主持词 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好! 百善,孝为先。尊老敬老,是我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。孔老夫子说:“夫孝,德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一种特殊的情感,孝顺是人伦理道德的一个基本指标。“孝”如同温暖的灯盏,在辽阔的人间

3、,散发着历久弥新的光芒。 我宣布:榆次八中升旗仪式现在开始 第一项:出旗 第二项:介绍升旗班级及升旗手事迹 今天的升旗班级是初二年级233班。四十六个活泼可爱、天真烂漫的同学组成了这个团结奋进的班集体、温馨和谐的大家庭。在这个大家庭中,我们每个成员都团结协作,互相帮助,意气奋发,朝气蓬勃。所有班干部尽职尽责,每位同学都牢记“做最好的自己,创优秀集体”的班训。我们相信,在各科老师的谆谆教导下,在每个同学的共同努力下,233班还将在学习等方面勇攀高峰。 升旗手桑尉钦是我班的体育健将。他曾多次为我班争得体育方面的荣誉。他朝气蓬勃,团结同学,乐于助人,是老师的好助手,同学们的好榜样。 护旗手范凝慧是我

4、班的数学课代表。他的成绩在班中一直名列前茅,并且能积极参加学校的各项活动,还在体育方面为我班增光添彩。是同学们学习的楷模,老师的得力助手。 护旗手宇文宏丽是我班的物理课代表。学习上,她勤奋刻苦,成绩优异;工作中,热情大方,善于思考。并在本次期中考试有很大进步。是一个积极要求上进的三好学生。 第三项:升国旗,奏国歌。全体肃立,行注目礼 礼毕 第四项:有请郭沛茹做国旗下演讲 接下来颁发上周文明班级流动红旗请各班班长上台领奖请大家给予掌声鼓励 鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但感恩之心不能变,让我们从点滴做起,感恩父母,孝亲敬老! 本周升旗仪式到此结束,下周升旗班级234班请做好准备。 篇三:升国旗仪

5、式主持词 老师们,同学们: 大家早上好! 安全是同学们学习、生活、健康成长的保障。文明是同学们进步的根本,是一个人修身养性的必修课程。为了进一步提高同学们的综合素养,我校开展了“安全文明伴我行”活动,在这项活动中涌现出了一批先进班集体,今天我们隆重举行荣誉升旗。旗手是荣获安全文明星级班集体的代表:4班赵殿君、14班武晓阳、20班王康。 升旗仪式现在开始: 全体师生立正。 第一项:出旗。 第二项:升国旗、奏国歌,全体师生行注目礼。 第三项:公布荣获安全文明星级班集体的班级:九年级1、4、9、14、20班和八1班。 下面有请各位校长为获奖班级授牌,获奖班班主任上台领奖。 同学们,“安全文明伴我行”

6、活动我们将继续开展下去,学校准备好了50块星级班集体的奖牌,每个班都有挂牌的机会,希望获奖的先进班级再接再厉,在后面的评选中能再次获奖,那么荣誉牌上将再多一颗红星,直至红星灿烂。这次没有获奖的班级要加倍努力,争取下次评选时也能成为星级班集体。 老师们,同学们: 今天我讲话的题目是成功离我们并不远。 今天是本学期的最后一次升旗仪式,再有十来天我们就要放寒假了,想到轻松愉快的假期,热闹喜庆的春节,同学们一定是满心的喜悦和向往。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验期末考试。一谈到期末考试,有的同学就会感到焦虑和烦躁甚至想到逃避,害怕期末考试考不好,同学笑话,老师失望,家长埋怨,自己

7、难受。我常常听到有些同学感叹:“读书苦,读书累”,这我决不否认,读书确实苦,确实累。但是大家想想看,人生的哪个阶段不苦不累,人生的每个阶段,都是先苦后甜,苦尽甘来,正因为如此,如果我们能坚持走下去,成功其实离我们并不遥远了。只要我们学会坚强,学会调整自己,一定能到达成功的彼岸。 那么怎么走好这条通向成功的路呢? 首先,我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。” 有两位年纪70岁的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个

8、想法。于是,她在70岁高龄之际开始学习登山,其中几座还是世界上有名的。就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山,打破攀登富士山年龄最高的纪录。她就是着名的胡达克鲁斯老太太。 70岁开始学习登山,这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志,是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者,实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。胡达克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。 积极的心态是成功的一半。假如你的成绩比较优秀,那么你也要知道:诚然,昨天是你最高兴的日子,可是你是否考虑过明天,考虑过未来,昨天永远都是昨天,它不代表今日的成就与辉煌。所以对于你,应该不松懈,不狂妄,不

9、骄傲,继续保持你努力的干劲儿,这样明天的胜利还是会属于你。 假如你的成绩不理想,那么昨天就是你的一次教训。人常常在失败中成长,“失败是成功之母”。的确,人不经历风雨,又怎能见彩虹呢?失败是一次积累丰富经验的机会,有的人感谢失败,因为他们的成功建立于失败之上。欧立希的药品“606”经历了数百次的失败终得了成功;居里夫人励精图治,终于在一次次的失败中发现了元素镭。古今中外,无数的成功例子都是最好的证明,所以对于失败的你,应该更努力,更勤奋,不气馁,只要我们有恒心,“有志者事竟成”,这样明天的成功是一定属于我们。 同学们,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己

10、的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草。 第二,要有挑战困难的勇气 曾经看到过这样一个报道,一个人问一位登山专家:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该向山顶走。”“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”往山顶走,风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说:“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存!” 在人生的战场上,不也是如此吗?现在有的同学成绩不理想,就是因为前面的基础没有打好,如果

11、你再不努力,可能就要一败涂地。面对困难,要想成功,最好的办法就是迎难而上。作为学生的我们一定要有挑战困难的勇气。 第三,要形成独立的人格,要有自己的主见。 在平常的学习和生活中,我们很多同学容易受别人的影响,别人做什么,说什么,他不管是好是坏就跟着学,这是对自己很不负责任的表现。比如,当别人脏话连篇、举止粗鲁无礼、聚伙打架的时候,你怎么办呢?当别人随地丢下纸屑易拉罐、乱泼稀饭、把矿泉水瓶当球踢的时候,你怎么办呢?当别人穿戴不伦不类,喧哗吵闹时,你怎么办呢?当别人拥挤插队、与人为恶时,你怎么办呢?我想答案只有一个,那就是:拒绝。还有的同学太在意别人的看法,人家不经意说的一句话,要让他苦恼、伤心大

12、半天,其实这是无聊的表现,白白浪费时间、浪费精力、浪费青春。以上的这些表现对于一个学生来说是有害无益的。 独立的人是自信的人。这就要求我们要有明辨是非的思想,要有正义感,要有独立的思维能力。 最后,要使自己的学习走向成功,我们还要脚踏实地地学习。脚踏实地地学习是走向成功的关键。 我们经常说,天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人,在宝贵的黄金时间,除了拼搏,你还能做什么呢?作为学生就应该具有脚踏实地的学风,要有一丝不苟的学习态度,一滴不漏的学习要求,始终如一的学习习惯。()我们要不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。 同

13、学们,要相信“天生我才必有用”,只要我们对自己满怀信心,在学习中注重学习方法的形成和调整,坚定的朝着自己的理想去努力和奋斗,成功就在不远处。 最后预祝同学们能在期末考试中取得令人满意的成绩,度过一个有意义的寒假。 升旗仪式结束,各班听体育老师安排退场。 篇四:升国旗仪式主持词 尊敬的老师,亲爱的同学们: 合:大家上午好! 甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦! 乙:学海无涯,历练一个“苦”字。 甲:贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。 乙:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。 甲:学习是实实在在的事情,在学习上要不得半点投机取巧。 乙:我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢的面对和认真准备。 甲:宣布由大队部承办的合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式现在开始。 甲:请关荣的升旗手登上升旗台,他们是,请老师给他们佩戴光荣的绶带,请听升旗手在国旗下的自我介绍,就让他们带着全体同学认真复习,迎接考试的信心,升起这面庄严而又绚丽的五星红旗,升国旗,唱国歌。 甲:下面请听由陈天赐带来的小故事凿壁

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