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学生为什么学慕课?,北京大学李晓明,,人们为什么会去学慕课?,兴趣、好奇或感到有趣 想更新或扩展有关方面的知识 更有效地学习知识(与自己目前的专业学习有关) 获得证书,追求一种自我实现的成就感 补充新知识,换一份更好的工作 老师或学校的要求 其他(研究,体验等),希望学到更好的课程,坚持不懈的精神,学校的要求,在不同领域找工作的需要,北大的第一张慕课证书,(大学化学) 卞江老师,慕课证书有什么价值?,非认证的证书没什么太大的功利价值! 但是,可以带来快乐!,激发正能量,证书,其实也有点用!,的确能够学有所获,小结,社会变化快,相适应的优质教育资源相对缺乏,是慕课需求的基本源泉 学课,学更好的课,找更称心的工作,让自己适应工作新要求,提高修养 随着时间,慕课证书的价值会越来越显现 以课,而不是以学校,为单位区分,Q&A,北京大学李晓明, ,回顾与辨析问题,为什么说慕课证书的价值将会以课为单位,而不是以学校为单位区分? 慕课的基本理念之一是学习免费。试讨论免费与很低收费的利弊。,