优化方案高中历史_第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第13课 挑战教皇的权威课件 岳麓版必修3

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1、第13课 挑战教皇的权威,第三单元 从人文精神之源到科学理性时代,第三单元 从人文精神之源到科学理性时代,赎罪券,因信称义,人文主义,九十五条论纲,二、独树一帜的加尔文 1背景:德国宗教改革运动风靡全欧,许多国家先后接受新教。 2著作:1536年,加尔文出版_一书。 3主张 (1)人只有依靠_才能得救。 (2)提出先定论,即永生与永罚、成功与失败,甚至贫富荣辱,都是上帝先定的,人的意志无法改变。先定论是加尔文宗教观的核心,否定对教皇的盲从、否定封建主的特权,在宗教改革时期具有积极作用。,基督教原理,信仰,4意义 (1)为资产阶级发财致富作辩护,从神学角度论证世俗生活和_的必要性、合理性。 (2

2、)为以后的_提供了意识形态方面的依据。 5对欧洲宗教改革的评价:欧洲宗教改革家用人文主义宗教观挑战以教皇为首的_,为西欧社会的_、为人类不断认识自己的历史写下了发人深省的一页。,个人奋斗,资产阶级革命,宗教权威,思想解放,(1)结合史料一、二和所学知识,指出宗教改革中人文主义的诉求。 提示:批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由。 (2)根据史料二、三,并结合所学知识,分析为什么说宗教改革进一步弘扬了人文主义精神。 提示:宗教改革实际上否定了教皇和天主教会的权威,使人民获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权,从而带有鲜明的人文主义色彩。宗教改革否定了教皇和天主教会的作用,带有浓厚的人人平等的意味,把资产阶级要求人人平等的愿望通过宗教的形式表达出来。,二、文艺复兴与宗教改革的异同点 1相同点 (1)产生的时代背景和社会条件相同。都处在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展的历史年代。 (2)它们都具有反封建的性质,并把矛头对准了天主教会。 (3)两者都向古代寻求和吸取养料。人文主义者借助的是古典文化,马丁路德借助了圣经中的原始教义。 (4)两个运动在与统治者的关系上也是相似的。人文主义者需要教皇、国王、贵族和富商的庇护;宗教改革与统治者关系更是紧密,马丁路德就得到了封建诸侯的保护。,

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