《幼儿园中班社会教案：我家有谁 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班社会教案：我家有谁 .doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
幼儿园中班社会教案：我家有谁 认识家庭成员的劳动和家居生活，产生尊敬热爱他们的情感。以下是XXxx整理的幼儿园中班社会教案：我家有谁，欢迎参考，更多详细内容请点击XX查看。有益的学习经验：1.通过互相介绍家庭成员的情况，增近小朋友之间的个人情况了解。2.认识家庭成员的劳动和家居生活，产生尊敬热爱他们的情感。准备：幼儿自带全家福照片，教师准备一块展板或教室墙壁一角小房子数座。活动与指导：1.请幼儿观察展板或墙饰一角带有空白窗户的几座小房子。告诉幼儿，这是新建的房子还未有人入住。询问幼儿是否乐于让全家住进来?2.入住新房、布置墙饰。请幼儿按小组为单位，每组幼儿将自己的全家福嵌入其中一座房屋。布置好后，互相欣赏。3.教师请新住户互相介绍自己的家庭成员以增近相互间了解。方式以一座房子小组为单位，幼儿互相介绍自己的家庭成员是准?叫什么名字?做什么工作?是否和自己住在一起?每天在家做什么事情?4.结束时，教师把座座小房子布置在准备开设的娃娃家的墙壁上方，告诉幼儿刚才大家通过介绍互相作了家庭情况的初步了解，希望小朋友回家各自观察家人的劳动和家居生活，在即将开设的娃娃家游戏中扮演他们。教案设计频道xx推荐：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划
