江苏省扬州市邗江中学高三物理一轮复习_第三章 牛顿运动定律(第4课时)牛顿运动定律应用(2)传送带问题课件(必修1)

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1、第4课时 牛顿运动定律应用2,传送带问题,活动一,课前预习部分,活动一,课堂导学部分,【典型例题1】如图,水平传送带A、B两端相距s3.5 m,工件与传送带间的动摩擦因数0.1。工件滑上A端瞬时速度vA4 m/s,达到B端的瞬时速度设为vB,则( ) A若传送带不动,则vB3 m/s B若传送带以速度v4 m/s逆时针匀速转动,vB3 m/s C若传送带以速度v2 m/s顺时针匀速转动,vB3 m/s D若传送带以速度v4 m/s顺时针匀速转动,vB3 m/s,活动一,课堂导学部分,变式:如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的

2、A处滑上传送带若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的vt图象(以地面为参考系)如图乙所示已知v2v1,则 ( ) At2时刻,小物块离A处的距离达到最大 Bt2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C0t2时间内,小物块受到的摩擦力方向一直向右 D0t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用,活动一,课堂导学部分,活动一,课堂导学部分,【典型例题2】如图所示为上、下两端相距L5 m,倾角30,始终以v3 m/s的速率顺时针转动的传送带(传送带始终绷紧)。将一物体放在传送带的上端由静止释放滑下,经过t2 s到达下端,重力加速度g取10 m/s2,求: (1)传送带与物体间的

3、动摩擦因数; (2)如果将传送带逆时针转动,速率至少多大时,物体从传送带上端由静止释放能最快地到达下端。,活动一,课堂导学部分,变式:如图所示,倾角为37,长为l16m的传送带,转动速度为v10m/s,动摩擦因数0.5,在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m0.5kg的物体已知sin370.6,cos 370.8,g10 m/s2,求: (1)传送带顺时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间;,活动一,课堂导学部分,变式:如图所示,倾角为37,长为l16m的传送带,转动速度为v10m/s,动摩擦因数0.5,在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m0.5kg的物体已知sin370.6,cos 370.8,g10 m/s2,求: (2)传送带逆时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间,活动一,课堂导学部分,

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