国旗下演讲稿主题

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1、国旗下演讲稿主题做好升旗仪式上的国旗下讲话,对于培养师生爱国情感、帮助学生树立远大理想、促进良好校风的形成,都具有十分重要的作用。关于国旗下演讲稿主题的有哪些呢?下面是xx为你整理的内容,希望对你有帮助。篇一尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!在新学期的开学升旗仪式上,首先我向一年级的新同学表示最热烈的欢迎!过去的一学年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了较好成绩。刚刚过去的这个暑假,虽然酷热,但确实令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习,努力做到暑假中学校的要求;在老师和家长的帮助下,大家踊跃开展丰富多彩的有益的

2、活动;参加社区的各项活动,增长知识;还不断的阅读课外书等等,这一切真让人感到高兴!现在,同学们站立在五星红旗前,你们在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我向同学们提出新学期的希望和要求:首先,要学会做人。同学们要按照小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍

3、的学习效果。第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。第六、在安全方面,一定要听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。不乘无牌无证、超载的车辆

4、,未满12周岁的学生不得过骑自行车,到校尽可能于家长接送。要注意交通安全,遵守交通规则,不得在公路上乱跑,今年学校教学楼改造,学校安全特别要注意,同学们绝对不能进入施工场地,进出校门要做到“一看二停三通过”。不准玩火、玩电等。保证高高兴兴上学,平平安安回家。今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。同学们,今天是开学的第一天,因此我校组织全体师生上午9:0010:30在教室观看中央电视台播出“开学第一课”,今年全国的“开学第一课”以“幸福”为主题。胡锦涛在今年“六一

5、”儿童节强调,让每一个孩子都拥有幸福的童年,快乐生活,健康成长。今年是中国共产党成立90周年,我们党带领各族人民浴血奋战、艰苦奋斗,建立新中国,开创中国特色社会主义,革命先辈流血牺牲无私奉献,都是为了祖国的下一代摆脱苦难、获得幸福。今年还是国家教育规划纲要颁布一周年,教育改革发展的出发点和落脚点都是为了学生的健康成长,教育的理想就是让所有学生成为幸福的人。现在通过“开学第一课”把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给同学们,希望同学们懂得今天的幸福生活来之不易,珍惜今天的幸福,按照时代的要求、党和人民的期望,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。倡导以积极的态度感受幸福,在不断进步中获得更大的幸

6、福体验。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天的孩子拥有幸福的童年。因此希望正副班主任进课堂认真组织学生观看开学第一课(其它教师自己选择班级进教室观看)。亲爱的同学们:千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。最后祝同学们新学期取得更好的成绩!谢谢篇二尊敬各位的领导、各位评委,亲爱的同事们:大家早上好!我叫刘小梅,是咱们教育局的新成员。在此首先感谢领导能给我这次锻炼的机会,也很荣幸能够代表我们教育技术装备管理站参加此次演讲比赛。今天我演讲的题目是:老实做人踏实做事。

7、“老实做人、踏实做事”对我们每一个人来说,既是一种高尚的人生态度,也是一种严谨的道德实践,更是一种以良好人品为核心的做人做事哲学。这几年,从中央到地方相继开展了一系列旨在教育党员干部端正党纪、严肃党风的活动。从“三讲教育”到“三个代表”,从“行风评议”活动再到“两风”建设,这些重大举措,反映了党对抓好作风建设的高度重视和迫切要求。襟怀坦白、光明磊落、说老实话、办老实事、做老实人,这些美德,是追求真理、献身革命的起码条件,更是我们待人处世的前提。老一辈无产阶级革命家之所以在人民群众中享有很高的威望,一条根本原因,就是他们对党、对人民忠诚正直,“事无不可对人言”。由此可见,老老实实做人、踏踏实实做

8、事不仅是做人的标准,而且是我们事业胜利的保证。前不久,我们迎来了党的“90”华诞。在纪念建党90周年大会上,针对教育工作中对如何提高机关服务质量和服务效能,局党委书记、李局长也明确提出了“五种意识”:强化责任意识:在教育这个大家庭中,我们每个人都扮演者不同的角色,承担着不同的责任,这个责任有大有小,有多有少,但不论怎样,大家在工作中最终都追求着同一个目标:高标准、高要求,努力为责任而服务,“老实做人、踏实做事”。强化质量意识:工作的成败,效率的高低完全取决于我们工作质量,每当我们完成一个任务时,如都能秉着寻求最高质量工作标准的话,那么我们的教育事业必会蒸蒸日上。强化服务意识;在教育工作中,我们

9、要主动、热情、不讲条件的为学校、老师和有需要的人服务,哪里有需要,我们的服务就应出现在那里!强化学习意识;学习在我们生活中的重要性,不言而喻。这一点古人就早已告诉了我们“学而时习之,不亦说乎;温故而知新”等。而有关学习的名言警句,我们也随处可见。因此,我们每个人应该把学习当做是一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,只有持之以恒的学习,才能不断提高业务水平。特别是作为新青年的我,更应该让自己的每一天在学习中度过。强化自律意识,我们要努力做到“慎初、慎微、慎独、慎友、慎权。因此我相信,只要我们每个人严于律己,在工作中认真结合这5点,老实做人,踏实做事,通过大家的共同努力,我们家与事业定会大踏步

10、的前进!能够加入装备站这个团队,我深感荣幸。因为在这里我不仅受到了同事们的关心和照顾,而且也从长辈身上学到了许多以前不曾接触的知识。更重要的是在这里,我看到了大家之间的互相尊重、互相谅解、互相支持,齐心协力的工作态度。所以我一定会珍惜同同事之间一起共事的缘分和机会,牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,在教育改革的大潮中,锐意进取,务实奉献,努力拿满分!朋友们:让我们做老实人,说老实话,办老实事,用我们辉煌的业绩来回报国家和社会吧。篇三尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家好

11、!我是来自高二9班的赵静,我今天要给大家演讲的题目是校园青春颂。青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和

12、热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李

13、渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!谢谢大家看了“”的还看了:1.国旗下演讲主题2.国旗下演讲稿3.国旗下演讲4.国旗下的演讲稿5.国旗下的演讲稿

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