《二年级2013年西师版语文第四册紫色风铃课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级2013年西师版语文第四册紫色风铃课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,紫 色 风 铃,西师大版二年级语文下册第三单元,学习目标,1.认识本课10个生字。 2.正确、流利有感情地朗读课文，在阅读中能抓住人物的语言、神态体会人物的思想感情。 3.理解课文内容，体会妮妮对奶奶的孝心对奶奶的爱，从而学会关心他人。,自学提示（一）,1.借助拼音初读课文，读准字音， 读通句子。,2.再读课文，边读边用铅笔圈出文中戴红帽子的生字娃娃，大声地拼读。,认识我吗 lng lng j m 铃 愣 寂 寞 zhu zhn pi 皱 展 陪 sh zho yo 舒 照 耀,认识我吗 lng lng j m 铃 愣 寂 寞 zhu zhn pi 皱 展 陪 sh zho yo 舒 照 耀
2、,认识我吗 lng lng j m 铃 愣 寂 寞 zhu zhn pi 皱 展 陪 sh zho yo 舒 照 耀,铃 愣 寂 寞 皱 展 陪 舒 照 耀,照看,照,照相,照耀,舒,舒心,舒展,舒服,摇头,摇晃,摇动,摇,一字开花,绿色,红色,紫色,色,照相,照耀,1. 课文主要写了哪几个人? 2. 课文围绕紫色风铃讲了一个什么事? _买来一串_送给妮妮，要把紫风铃挂在妮妮的床头，可_把紫风铃挂在_，让风铃陪着奶奶，奶奶不再_。,自学提示（二）,妈妈一看便愣住了：紫风铃正在妮妮奶 奶的床头上摇晃着。在阳光照耀下，铃儿一 闪一闪的。,(惊讶、发呆),细读感悟,妮妮怕我寂寞，让风铃来陪伴我。风铃
3、的声音真是太好听了！,2.躺在床上的奶奶,布满皱纹的脸舒展开了,她说:“妮妮怕我寂寞，让风铃来陪伴我。风铃的声音真是太好听了！”,妈妈不住地点头，微笑着说： “妮妮，你做得真好！”,高兴,赞许,妮妮的妈妈为什么说她做得好呢?（先自己读课文想一想,再和小伙伴交流交流。）,自学提示（三）,妈妈一看便愣住了：紫风铃正在妮妮奶奶的床头上摇晃着。在阳光照耀下，铃儿一闪一闪的。躺在床上的奶奶,布满皱纹的脸舒展开了,她说:“妮妮怕我寂寞，让风铃来陪伴我。风铃的声音真是太好听了！”妈妈不住地点头，微笑着说： “妮妮，你做得真好！”,一阵微风拂来，紫风铃轻轻地唱：“叮咚叮咚叮叮咚”,除了送奶奶风铃以外，还有哪些方法能 让奶奶不寂寞?,考考你,拓展,总结,本节课中，我学会了：,紫 色 风 铃,谢谢指导,
