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1、溶液的形成,点此播放教学视频,创设情景： 你生活中接触到的液体物质还有哪些？,这些液体物质都是纯净物吗？,点此播放教学视频,活动与探究(一):几种固体物质溶解于水,蔗糖颗粒逐渐减小最后消失,形成了均一、稳定的溶液,点此播放教学视频,点此播放教学视频,一、什么是溶液,一种或几种物质分散到另一种物质里， 形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。27,混合物,点此播放教学视频,学生辨析讨论： 判断一下这个说法是否正确？ 1.凡是均一、稳定的液体都是溶液 。 2.溶液一定是无色的吗？,水、酒精它们是均一稳定的液体，但它们是纯净物，不是混合物，所以不属于溶液。,把一杯食盐水倒出一半后，剩余溶液中不变的是（
2、） A。质量 B。体积 C 。浓度 D。密度,A,点此播放教学视频,溶质,溶剂,溶液,能溶解其他物质的物质叫做溶剂，被溶解 的物质叫做溶质。溶质溶解在溶剂中形成溶液,大部分溶液是以水做溶剂的，除水外，还 有汽油、酒精等也可以做溶剂。,点此播放教学视频,活动与探究(二),点此播放教学视频,活动与探究(二),碘几乎不溶于水,高锰酸钾溶于水,碘溶于汽油,高锰酸钾几乎不溶于汽油,不同溶质在同一溶剂里的溶解性不同， 同种溶质在不同溶剂里的溶解性也不同。,点此播放教学视频,注意：1、溶液中，量多的为溶剂；量少的为溶质； 2、若有水，水一定为溶剂,点此播放教学视频,4、溶液的应用：,药品：植物油、洗涤剂、水
3、,仪器：试管两支、胶头滴管,活动与探究(四),点此播放教学视频,分层,均匀,分层,试管不干净,分层,均匀,均匀,试管干净,点此播放教学视频,乳浊液,小液滴分散到液体里 形成的混合物叫做乳浊液,洗涤剂有乳化功能， 它能使植物油分散成无数 细小的液滴，而不聚集成 大的油珠。,不均一、不稳定,点此播放教学视频,课堂练习,1.下列不属于溶液的是( ) A.汽水 B.食盐水 C.蒸馏水 D.糖水 2.一杯溶液的上部分其密度为8.9g/cm3 ,取出它的下部分其密度为( ) A.等于8.9g/cm3 B.小于 8.9g/cm3 C.大于8.9g/cm3 D.小于或大于8.9g/cm3 3.为什么葡萄吃到嘴里有凉的感觉?,C,A,点此播放教学视频,创设情境：,二、溶解时的吸热和放热现象：,氯化铵,点此播放教学视频,活动与探究：,试设计实验方案，探究所给物 质（NaCl 、 NH4NO3 、NaOH）溶 于水时是吸收热量还是放出热量， 并画出实验装置图。,点此播放教学视频,NaCl溶于水温度不变 NH4NO3 溶于水温度降低 NaOH溶于水温度升高,点此播放教学视频,溶解过程中的两种变化,溶质分子（或离子）向水中扩散,溶质分子（或离子）和水分子作用生成水合分子（或水合离子）,若Q吸Q放，则溶液温度升高；,若Q吸Q放，则溶液温度降低,点此播放教学视频,
