《山东省枣庄市2019届高三5月份调研考试文科综合历史试卷 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省枣庄市2019届高三5月份调研考试文科综合历史试卷 Word版含解析（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019届高三考前演练试题文科综合能力测试2019.5本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共15页。满分300分。考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和矜题卡一并交回。注意萆项：1.答题前，考生务必用0.5奄米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位谠上&2.第卷毎小題选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试题卷上无效。3.第卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、
2、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第卷一、选择翅：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.王国维在殷周制度论中指出：“周之制度大异于商者，包罗甚广。不能在此一一论列，其中封建子弟一项、对华夏民族之形成影响巨大。”其意在说明A. 西周制度有悠久的传统B. 西周已形成华夏民族观念C. 宗法制对后世影响巨大D. 分封制利于华夏民族形成【答案】D【解析】【详解】材料“封建子弟一项、对华夏民族之形成影响巨大”反映了分封制对于华夏民族形成的影响很大，故D项正确；材料强调的是分封制对华夏民族的影响，不是制度的悠久传统，故A项排除；材料没有反映出华夏民
3、族观念的形成，故B项排除；材料反映的是分封制的影响，故C项排除。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“封建子弟一项、对华夏民族之形成影响巨大”，学生应该结合所学知识从分封制对华夏民族的影响入手，即可排除无关选项。2.下图所示是新疆出土东汉蜀锦“五星出东方（注：金、木、水、火、土星汇聚于东方的天文现象）利中国”护臂。该护臂工艺精美、文字激扬、意蕴丰富，它A. 证实了汉代丝织技术的西传B. 展示了汉代蜀锦的工艺流程C. 体现了汉代的天人感应观念D. 反映了汉代长途贩运的兴盛【答案】C【解析】【详解】材料中“五星出东方利中国”的信息说明金、木、水、火、土星汇聚于东方，将有利于中国的征兆，这里的五
4、星属于天文现象，符合汉代董仲舒倡导“天人感应”的理念，故C项正确；新疆出土的东汉蜀锦不能说明是汉代丝织技术的西传，故A项排除；材料并没有说明汉代蜀锦的制作工艺的流程，故B项排除；材料中新疆出土的东汉蜀锦并不能说明东汉时期长途贩运的兴盛，故D项排除。【点睛】题干关键信息是“五星出东方利中国”，五星属于天文自然现象，这里天文现象和政治统治相联系，符合天人感应的思想。3.宋代的盐、茶、酒等是政府专卖的禁榷商品。与前代禁榷商品的生产、运输、销售全由官方经营不同，宋代把一些不适合官府经营的环节，转让给民间工商业者或普迎百姓经营。这表明宋代A. 放弃了对民间商业管观B. 专卖政策致使政府收入降低C. 采取
5、了务实的商业政策D. 民营手工业开始占主导地位【答案】C【解析】【详解】根据材料“宋代的盐、茶、酒等是政府专卖的禁榷商品”“与前代禁榷商品的生产、运输、销售全由官方经营不同，宋代把一些不适合官府经营的环节，转让给民间工商业者或普通百姓经营”可知宋代的商业管理体现了官商分利，其管理政策更加实际务实，故C项正确；材料“宋代把一些不适合官府经营的环节，转让给民间工商业者或普通百姓经营”可知政府只是把一些不适合官府经营的环节转让给了民间经营，而不是放弃对民间商业的限制，故A项错误；根据材料内容可知，政府主动把一些不适合政府经营的环节让出，无法得出政府的专卖政策受到了冲击，故B项排除；材料体现了政府的商
6、业经济管理政策的变化和灵活性，没有体现民营手工业的地位，故D项排除。4.晚明时期，一批颇具影响力的民间社团在江南地区竞相兴起，成为反映当时社会变迁的重要因素。由表中信息可见当时 名称地点描述匡社苏州王夫之与友人立志匡时救世复社吴江黄宗羲等人訾毁时政，裁量公卿岭南会馆苏州广州商人联乡谊，保商务，谋公益讲学会无锡东椿书院组织学面向大众，讲求实学A. 文化政策开明B. 经世致用思潮兴起C. 君主专制放松D. 商人政治地位提高【答案】B【解析】【详解】根据材料中的时间和地点信息，以及简表中的“匡时救世”“訾毁时政，裁量公卿”“保商务，谋公益”和“讲求实学”来看，随着江南地区商品经济的发展，出现一股经世
7、致用的思潮，故B项正确；材料没有体现出当时的文化政策，故A项排除；明清时期君主专制不断强化，故C项错误；材料没有涉及到商人的地位，故D项排除。5.1885年台湾建省，刘铭传上奏称台湾“惟沿海仅数县之地”，“气候未成”，闽台“本为一声”，“仍须唇齿相依”。清政府依奏设“福建台湾巡抚”，并要求福建为台湾提供五年“协晌”。此举体现了A. 加强东南海防的战略目的B. 维新思想的实践成果C. 整合区域经济发展战略D. 洋务运动的求富思想【答案】A【解析】【详解】根据材料“惟沿海仅数县之地”“闽台本为一省，仍须唇齿相依”等可知，刘铭传强调东南沿海地区的战略位置的重要性，“并要求福建为台湾提供五年协饷”体现
8、了加强东南海防的战略目的，故A项正确；材料中的状况并不是维新思想的实践，故B项错误；材料内容体现了刘铭传强调东南沿海地区的重要战略地位，要求加强东南沿海地区的战略，并没有体现出整合区域经济，故C项排除；自强求富是洋务运动时期中国向西方学习先进技术时提出的口号，材料无法体现自强求富的指导思想，故D项排除。【点睛】“惟沿海仅数县之地”“闽台本为一省，仍须唇齿相依”是解题的关键。6.古之四民，士农工商，士为首，商为末。清末新政时期，大量士子从事其他行业，“弃儒就贾成为一个普遍性的社会运动”。这一变化体现出A. 近代教育实现了普及B. 传统会价值观全面崩溃C. 制度变革的进程加快D. 民族工业出现了“
9、黄金时期”【答案】C【解析】【详解】从材料“清末新政时期”，“弃儒就贾成为一个普遍性的社会运动”可知，“新政”废除科举制度，使得传统“重农抑商”的价值观和择业观发生变化，知识分子从事商业活动增加，这说明制度变革的进程加快，故C项正确；清朝末年没有普及近代教育，故A项错误；材料强调的是传统“重农抑商”的价值观和择业观发生变化，故B项错误；D项出现在一战期间，排除。【点睛】清末新政是晚清政府进行最后一次自救，虽然没能挽救清政府的命运，但是客观上促进了中国社会的转型，为中国宪政、教育、社会阶层和中国革命的发展，创造了一些条件。7.陕甘宁边区土地所有权证条例规定，在已完成土地革命的地区推行土地登记，发
10、放所有权证，保证农民的土地所有权，同时，对逃亡地主的态度变得较为温和，妥善安排他们的生计。这种做法A. 体现“工农武装割据”思想B. 有利于巩固农村革命根据地C. 适应了民族革命战争新形势D. 扩大了解放战争的群众基础【答案】C【解析】【详解】根据材料“对逃亡地主的态度变得较为温和，妥善安排他们的生计”可知在抗战期间中共的土地政策有利于巩固抗日民族统一战线，适应了民族革命战争的新形势，C选项符合题意。工农武装割据的思想是在国共十年对峙时期实行的，A选项排除。根据陕甘宁边区土地所有权证条例结合相关背景知识可知，此时的土地政策主要是为抗日战争服务的，B选项排除。结合背景知识可知，此时处于抗日战争时
11、期，D选项排除。8.中国社会科学院1980年到1981年，连续举办了三个大型讲习班，分別是：“数量经济学讲习班”、“国外经济学讲座”和“发展经济学讲习班”。同时期大批商校的优秀毕业生由政府派逍去欧美留学。由此可知当时A. 改革开放急需经济专业人才B. 社会主义市场经济体制已建立C. 科教兴国战略实施需求人才D. 中同加入世界贸易组织的要求【答案】A【解析】【详解】根据材料中“1980年夏季到1981年”的时间，可得知这一时期在改革开放的大背景之下；材料“数量经济学讲习班”、“国外经济学讲座”、“发展经济学讲习班”和“优秀毕业生由政府派遣留学”反映改革开放以来我国经济发展渴求专业人才，故A项正确
12、；社会主义市场经济体制是21世纪初基本确立的，故B项排除；科教兴国战略是1995年提出的，故C项排除；2001年中国加入世贸组织，故D项排除。【点睛】“1980年夏季到1981年”是关键时间信息。9.意大利法学家维柯把罗马法看成“诗”“歌”，即法律是用一些暗含事实真相、具有公文程式般的面具来表达。“这些公文程式，由于有些什么字和用多少字都有严格的规定，不能加、不能减、不能改，它们把这种公文程式叫做诗或歌。”据此可知，罗马法A. 具有文学艺术功能B. 具有人文主义特征C. 法律不具实质内容D. 追求法律严谨形式【答案】D【解析】【详解】材料“这些公文程式，由于有些什么字和用多少字都有严格的规定，
13、不能加、不能减、不能改”体现出罗马法的严谨、庄严，故D项正确；材料强调的是罗马法的严谨性，没有体现出罗马法具有文学功能，故A项排除；人文主义倾向于对人的个性关怀，强调人性尊严，材料没有体现出，故B项排除；罗马法具有实质内容，故C项错误。【点睛】“这些公文程式，由于有些什么字和用多少字都有严格的规定，不能加、不能减、不能改”是关键信息。10.卢梭在爱弥儿中指出：“我们遵守着国家的法律，并用这些准则制约着自己和他人”“都是因为有了它（国家法律）才能获得人类最为珍贵的东西：行为中的美德和对美德的爱。只有受过祖国的好处，才会得到幸福的婚姻”。这表明卢梭A. 强调浪漫主义的婚姻追求B. 崇尚符合理性的社
14、会生活C. 赞赏封建时代的社会伦理D. 主张用法治手段维护统治【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，爱弥儿贯彻着自由的观念，这与启蒙运动的洗礼有关，通过这些形式，将人类心灵深处的渴望与需求提升到了现实生活，让人类勇于追求自身的幸福，并合理运用自己的权利，故B项正确；材料体现了理性主义，没有体现浪漫主义，故A项排除；材料体现了启蒙运动时期的理性主义观念，没有赞赏封建时代的社会伦理，故C项错误；材料强调了人在现实生活中的理性，没有主张用法治手段维护统治，故D项排除；11.十月革命后，一些资本主义国家提高了工人的地位，开始承认工会的地位和工会活动的合法化，并禁止雇用童工；左翼政治力量快速发展，
15、甚至上台执政并推行某些带有社会主义性质的政策。这些改变说明A. 工人地位发生了根本性变化B. 资本主义制度面临严重威胁C. 西方国家借鉴苏俄实行改革D. 十月革命推动人类文明发展【答案】D【解析】【详解】根据材料“十月革命后，一些资本主义国家提高了工人和其他劳动者的地位，开始承认工会的地位和工会活动的合法化”可知十月革命推动了人类文明发展，故D项正确；工人阶级仍是被统治阶级，地位并未发生根本变化，故A项错误；材料未体现资本主义制度面临严重威胁，故B项排除；材料反映的是资本主义国家从俄国革命中吸取教训，故C项排除。12.二战后，埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语，但都规定以本土语言为官方语言；新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家，重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神，同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明，二战后A. 西方国家的优势地位得到加强B. 全球化和多样性的协调统一C. 第三世界崛起改变了世界格局D. 全球化促使各国文化同质化【答案】B【解析】【详解】从材
